【正文】 （9）咨詢時間控制在一個小時左右，每周一次。（5）對來訪者提出超出自己職能范圍的要求不予滿足。（3）為來訪者（咨詢者）保密、負責(zé)。6．建立學(xué)生心理檔案，使心理咨詢工作更具針對性與防患性。，積極做到家庭心理健康指導(dǎo)，幫助家長、教師、學(xué)生之間發(fā)展良好的交往關(guān)系，發(fā)揮心理指導(dǎo)和協(xié)調(diào)的作用。（四）、建立德育渠道網(wǎng)絡(luò)1．認真發(fā)揮家長委員會的作用，積極與有關(guān)部門聯(lián)系，健全完善社會教育網(wǎng)絡(luò)，加強對學(xué)生進行思想品德教育。4．指導(dǎo)團隊工作，培訓(xùn)學(xué)生干部，開展適合學(xué)生年齡特點的，有益身心健康的教育活動。6．負責(zé)辦理對嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生的處分及撤銷手續(xù)，提交校長審批后公布，并做好受處分學(xué)生的教育工作。負責(zé)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“文明班級”評選等工作，并向校長提出審批意見。督促和教育學(xué)生遵守執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及各項規(guī)章制度，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成“勤奮、好學(xué)、奮發(fā)、向上”的學(xué)風(fēng)。將德育教育放在首位，結(jié)合教材，有機地對學(xué)生進行思想政治教育。七、教師崗位職責(zé)全面貫徹教育方針，積極實施素質(zhì)教育，以身作則，為人師表，做到既教書又育人。經(jīng)常性地與家長交流學(xué)生情況，共同教育好學(xué)生。注意教育方法，講究教育效果。組織和指導(dǎo)學(xué)生開展體育、文娛、衛(wèi)生等活動。六、班主任崗位職責(zé)班主任是一個班的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者，是學(xué)校貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針的有力助手，是對學(xué)生進行思想政治教育的骨干力量。做好少兒刊物的發(fā)行及管理工作，擴大學(xué)生的知識視野。做好少先隊干部的培訓(xùn)工作，幫助他們解決工作中的困難，總結(jié)推廣他們的工作經(jīng)驗。五、少先隊大隊輔導(dǎo)員崗位職責(zé)指導(dǎo)大、中隊委員會建立健全組織上機構(gòu)。四、班主任管理根據(jù)德才兼?zhèn)涞脑瓌t，選配好班主任，使年齡、知識、能力等達到最佳結(jié)合。貫徹落實《民族精神教育指導(dǎo)綱要》和《中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要》，貫徹學(xué)校德育要與各育共同發(fā)展的理念，落實德育的學(xué)科結(jié)合點，在“曉理、導(dǎo)行”上下功夫。二、德育工作隊伍全校教職員工都是德育工作者，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、共產(chǎn)黨員、班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量，共同做好學(xué)生的思想品德教育工作。第五篇：德育工作管理制度德育工作管理制度一、德育管理體制校長全面負責(zé)學(xué)校的德育工作，教導(dǎo)處具體負責(zé)學(xué)校德育工作的開展。對師德表現(xiàn)突出，創(chuàng)造性開展德育工作，在班集體建設(shè)和轉(zhuǎn)化后進生等方面成效明顯的班主任，以及在學(xué)科滲透德育及協(xié)助班主任開展德育工作表現(xiàn)突出的科任教師，在評選先、優(yōu)、模時予以重點傾斜。每學(xué)期舉行一次“踐行道德規(guī)范養(yǎng)成教育”演講會和社會實踐活動體驗“懇談會”。建立家長委員會、校外輔導(dǎo)員、軍警民領(lǐng)導(dǎo)小組會議制度；建立每學(xué)期兩次全體家長會制度。每學(xué)期開展兩次以上電影教育活動；每年開展一次“全能生、特長生、優(yōu)秀學(xué)生干部、文明班級”評選與表彰活動；堅持舉行開學(xué)典禮、結(jié)業(yè)典禮和畢業(yè)典禮的制度。一前開展擁軍擁屬等活動。注意協(xié)調(diào)家長和社會力量對學(xué)生進行品行教育，每學(xué)期至少與每位家長聯(lián)系12次，并及時開好家長會。貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校規(guī)章制度，做好“學(xué)生個性品德評定”工作，做好“全能生、特長生”的評選和后進生的轉(zhuǎn)化工作。抓好養(yǎng)成教育，針對不同學(xué)年、不同班級、不同層次的學(xué)生特點，扎實有效的抓好后進生轉(zhuǎn)化工作。積極做好學(xué)年組長、班主任和科任教師的培養(yǎng)與提高工作，定期進行德育校本培訓(xùn)，學(xué)習(xí)德育工作的理論和先進德育經(jīng)驗，不斷提高德育隊伍的整體工作水平。成立家長委員會，增進家長與孩子的思想、心理的溝通。分管德育工作副校長、德育主任協(xié)助校長抓德育工作，定期召開會議、調(diào)查分析、制定計劃，及時檢查、總結(jié)學(xué)校德育工作。十一、加強與家庭配合，共同教育好下一代。市教育每兩年開展一次評選優(yōu)秀德育論文活動。每學(xué)年春秋兩季新學(xué)期開學(xué)第一周都要開展“法紀(jì)教育周”活動。要按市教育局要求，落實校園文化環(huán)境建設(shè)“八有”、“五無”、“三化二氣氛”等，創(chuàng)設(shè)良好的愛國主義教育氛圍和育人環(huán)境。五。中小學(xué)校實行校長要制訂德育工作計劃，并做好檢查指導(dǎo)、總結(jié)評比工作。要抓住以德育人這個根本，全面推進素質(zhì)教育。此文章來自中小學(xué)教育資源站 :第三篇：德育工作管理制度德育工作管理制度為加強中小學(xué)德育德育工作，依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中小學(xué)德育規(guī)程》及有關(guān)規(guī)定制定本制度。八、教育資料管理聽取教師意見，向教師推薦教育資料。七、教育過程管理每學(xué)年組織一次德育工作經(jīng)驗介紹，共同交流和改進德育工作。六、教師管理遵守師德規(guī)范，在學(xué)生中起表率作用。少先隊大隊部通過各項活動落實學(xué)校德育內(nèi)容。每學(xué)年召開師生、家長座談會各一次，了解教師師德狀況，并做好記錄。每學(xué)期做好德育工作總結(jié)。學(xué)校德育工作要注意同智育、體育、美育、勞動教育等緊密結(jié)合，要注意同家庭教育、社會教育緊密結(jié)合，積極爭取有關(guān)部門的支持，形成良好的社區(qū)育人環(huán)境。學(xué)校德育工作要堅持從本地區(qū)實際和青少年兒童的實際出發(fā)，遵循小學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求，整體規(guī)劃小學(xué)德育體系?！叭祟惖赖碌幕A(chǔ)是愛心和責(zé)任感”，全體教師都要以教師職業(yè)道德規(guī)范為鏡子，嚴(yán)格要求自己的言行，關(guān)心愛護學(xué)生，處處給學(xué)生做表率。通過讀書活動開展尊老愛幼、中華傳統(tǒng)美德教育活動。小學(xué)德育管理制度學(xué)校德育工作是學(xué)校教育工作的一個重要內(nèi)容，學(xué)校德育工作的好壞直接影響學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，故學(xué)校德育工作得失敗，會影響孩子的一生。要樹立德育工作全員意識，深入開展“立高尚師德，樹教育新風(fēng)”老師職業(yè)道德活動。各級各學(xué)校都要開展德育科研，定期評選表彰優(yōu)秀德育論文。七、建立教育、管理、防范機制，預(yù)防和減少中小學(xué)生違法犯罪。要編寫使用好鄉(xiāng)土教材，深入開展潮州時代精神的學(xué)習(xí)踐行教育活動。市教育局每兩年召開一次德育工作總結(jié)表彰會。學(xué)校德育工作是各級教育行政部門的主要業(yè)務(wù)之一，要加強領(lǐng)導(dǎo)和管理，第一把手新自