【正文】 通過全校師生的共同努力，我中心校通過豐富多彩的科普活動，激發(fā)了我中心校學生從小熱愛科學，大膽設想，立志人人爭當科技小名星的遠大理想。讀書是非常有好處的，讀書就是與名人對話、與名人交談、向名人學習，讀書可以明智、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路，事半功倍；當生活中有困難時，讀書可以獲得解決的辦法；當工作中遇到困難時，讀書可以給你指點迷津。開展“打開智慧之書，感悟科學魅力”——主題征文活動。過程中各班的班主任老師給予了大力的支持和配合。讓學生在活動中體驗快樂、健康生活、快樂成長。讓讀書成為企業(yè)的社會風尚。我們號召全體員工積極參與到讀書學習中來，號召大家： 讓讀書成為個人的一種生活習慣。這就是我們倡導和開展?讀書、敬業(yè)、創(chuàng)新?的主題閱讀活動的意義所在，建設創(chuàng)新型企業(yè)要從創(chuàng)建學習型企業(yè)做起，建設學習型企業(yè)需要我們更多的員工?多讀書、讀好書?，加入到?讀書、敬業(yè)、創(chuàng)新?的主題閱讀活動中來。此外，他們完成的陽極板生產(chǎn)自動線改造工程、揮發(fā)窯改造工程等創(chuàng)效數(shù)十萬元，為企業(yè)降低員工勞動強度和人工成本，改善作業(yè)環(huán)境起到關(guān)鍵作用。三是促進了企業(yè)的管理提升和科技創(chuàng)新工作。通過開展此次主題閱讀活動，我們將?全民閱讀?理念引入企業(yè)，探索了?全民閱讀進企業(yè)?在XXX公司的實踐。去年以來，以鉛流文學社成立二十五周年為契機，組織開展了鉛流文學社的紀念活動，經(jīng)常性地組織讀書、寫作交流活動。六廠在組織開展主題閱讀活動中有組織、有計劃，自行開展了讀書征文活動，經(jīng)常性地開展班組學習和管理經(jīng)驗交流，服務?工人先鋒號?班組的創(chuàng)建工作很有特色。機電總廠把主題閱讀活動與創(chuàng)建學習型班組工作緊密結(jié)合，為每個班組配臵了一個書架，統(tǒng)一配發(fā)了安全操作規(guī)程、專業(yè)技術(shù)書籍及公司相關(guān)規(guī)章制度等文書。如公司工會女工委員會把主題閱讀活動與?芙蓉標兵崗?競賽活動結(jié)合，先后組織開展了?巾幗頌黨魂——女職工演講賽?和女職工技能大賽活動；共青團在辦好?青年成才講壇?的同時，組織開展了?團員青年示范崗?和?青工技能大賽?等活動；宣傳部、職工文體協(xié)會等積極開展了宣傳報道采風、組稿活動；各單位也都重視將引導職工讀書與員工培訓、技術(shù)改造和管理提升工程結(jié)合起來，各具特色，成效明顯。當然，我們也注意到不少單位反映此次競賽的題目偏難的問題。其中二廠XX同志、鉛鋅礦康XX同志的來稿獲征文一等獎，機關(guān)XX等8位同志分獲二、三得獎。開展了讀書活動的主題征文與知識競賽活動。廣泛開展了讀好書活動。2010年、2011年，公司兩度選派基層班組長參加全省國資委系統(tǒng)班組長通用能力培訓和省總工會組織的班組長管理業(yè)務培訓，取得較好效果。最近，在公司的支持下，我們的職工圖書室搬到公司俱樂部二樓，空間更大了、硬件更新了、管理信息化了，服務工作更迅捷了，希望能夠吸引更多的職工群眾尤其是青年員工前來借書閱讀。二是加大了公司職工書屋的建設投入。是廣大員工尤其是青年朋友們增長學識、自學成才的良師益友。（二）大力投入，確保實效。通過媒體的宣傳報道、工會系統(tǒng)的宣教工作及其他黨群部門的工作引導把公司讀書活動的計劃與組織向全體職工進行了宣傳動員，引導廣大員工多讀書、讀好書，引導大家將讀書與提高自身素質(zhì)，讀書與適應工作崗位，讀書與規(guī)劃職業(yè)生涯等聯(lián)系起來。一是對活動組織工作進行了認真的謀劃。（一）精心組織、廣泛宣傳。這一切，都離不開讀書、離不開學習。根據(jù)省、市關(guān)于?全民閱讀進企業(yè)?的指導思想，公司積極組織參與了此次主題閱讀活動。一、公司開展?讀書、敬業(yè)、創(chuàng)新?的主題閱讀活動的背景。書籍,是知識和智慧的源泉，讀書是學習與成才的捷徑。還有的是留守家庭，對于這樣的家庭還沒想到更好的解決方法。（4）鼓勵學生多讀書，家長要滿足孩子的讀書愿望。在讀書活動中，為了讓更多的家庭更好開展家庭讀書活動，而且在讀書活動中能收到良好的效果，我班通過校信通、校園論壇等渠道向家長大力宣傳讀書活動并告以家庭讀書方法，還讓家長也來談談自己家庭在讀書活動中的做法及收獲，家長們經(jīng)過交流與介紹，說說自己最喜愛是書中角色、最深刻的故事情節(jié)等，能通過行之有效的方法引導孩子，也紛紛表示，這樣的活動開展的好。今后將更重視教師的閱讀，通過各種活動，讓教師用書籍充實自己，完善自我，讓我們一小的教育教學更輝煌！第三篇：讀書活動總結(jié)“閱讀”社團活動總結(jié)瑯瑯讀書聲，悠悠伴我心，在這快樂的閱讀社團，大家在歡樂中增強了讀書興趣,拓寬了自己的知識視野，開闊了自己的眼界，思想獲得了很大的提升，學生在讀書中有了很多很多的收獲。比賽中每位教師都認真、深入的寫出了自己的讀書感悟，例如張淑華、溫淑華、周曉鳳、張新超、李秀英等教師，結(jié)合自己的閱讀收獲，深入談論了讀書的益處，也獲得了一等獎。學校負責整個活動的資料、資金、場所保障；教研組負責組織教師參與、實施；各位教師積極響應，有目的、有計劃、有步驟地搞好閱讀、研究、講座、撰寫論文等各項工作。根據(jù)學校3311讀寫活動實施方案，擬定計劃，要求教師除了根據(jù)自己愛好讀書，還規(guī)定了必讀書目：校長以及管理人員 《人民教育》 《河北教育》 《用心做校長》 《做最好的校長》《學校管理者的五堂必須課》 《新學?！钒嘀魅?《班主任必讀》 《跟蘇霍姆林斯基學做班主任》 學科教師 《做一個心理健康教師》《優(yōu)秀教師的六種核心品質(zhì)》《名師名校教育演講錄》學校積極組織發(fā)動，宣傳 “讀書活動”的精神實質(zhì)，使每一位教師都切實領會活動的目的、要求及要達到的具體目標。針對部門、班組內(nèi)部職工接受程度不同的實際情況，該公司工會還專門設立讀書日，確定每周五下午為讀書時間，安排部門、班組內(nèi)部開展讀書學習活動，并開展讀書心得交流和討論，每位職工將自己所學所思所想與大家交流分享。三是強化監(jiān)督，注意效果。形成良好的讀書氛圍是保證讀書活動扎實開展的基礎。其具體做法是：一是強化領導，精心組織。因體制的劇烈變化，個別干部利益受到影響，思想消極，有抵觸情緒，有小團體傾向。為構(gòu)建和諧企業(yè)和實現(xiàn)公司和電網(wǎng)又好又快發(fā)展提供了強有力的思想和政治保障。參與的同學抽取文學知識相關(guān)題目，回答正確的同學即可獲得一張寫有書摘的明信片。同時，書籍互推活動也在如火如荼地進行。深入持久的讀書活動，不僅使同學們的知識視野得到了應有的拓展，綜合素質(zhì)得到了有效的提高，而且也使我校的校風、學風得到了進一步的優(yōu)化，為使我校在譜教育新篇打下了堅實的基礎。去年經(jīng)驗交流大會后，省關(guān)工委又給我們學校送來讀書活動第二億第階段的活動經(jīng)費，為使這一經(jīng)費用到點子上，學校對此次的活動定下了具體的激勵措施：一是舉辦”朝陽工程“讀書活動班際手抄報比賽；二是每位學生在讀書活動期間，寫一篇以上讀書體會或讀后感；三是舉辦演講比賽；四是評選讀書積極分子、優(yōu)秀輔導員，對各種比賽的獲勝者或積極分子均給予適當?shù)莫剟?。在讀書中，有的學生只注重數(shù)量，不求質(zhì)量；有的學生不做讀書筆記；有的學生只重情節(jié)，不抓中心等現(xiàn)象，都會影響學生的讀書質(zhì)量。學校百卉園文學社定期出版讀書專刊，進一步激發(fā)全體學生的讀書欲望。在讀書過程中逐步使學生樹立了正確的世界觀，人生觀和價值觀。首先，由張校長給全校老師做所贈書籍《給教師的`36條建議》（李鎮(zhèn)西著）的介紹和推薦，一開始介紹，張校長就給老師們展示了她自己在閱讀完整本書以后親手制作的一張思維導圖，通過思維導