20xx-20xx第一學(xué)期歷史教研組總結(jié)-wenkub.com
2024-11-03 12:00 本頁面
【正文】 我們長安小學(xué)品德教研組就是這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極向上的教研氛圍是我們最大的驕傲。毛金蓮老師立足品德學(xué)科，總結(jié)學(xué)?！罢n堂任務(wù)單設(shè)計(jì)”的開發(fā)、實(shí)施完成《基于學(xué)生經(jīng)驗(yàn)的課堂學(xué)習(xí)任務(wù)單設(shè)計(jì)的研究》課題結(jié)題，并獲得寧波市基礎(chǔ)教育教研課題優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)。在本學(xué)期的教壇新秀比賽中她也一路過關(guān)斬將獲得了一等獎(jiǎng)的好成績。二、提升教學(xué)水平，隊(duì)伍建設(shè)再上臺階一個(gè)教研組的戰(zhàn)斗力，取決于組內(nèi)教師教學(xué)水平的實(shí)力。對于示范教研組最難的一關(guān)“現(xiàn)場教研”，我們也是做足了準(zhǔn)備，大會接小會地準(zhǔn)備。一、規(guī)范教研活動(dòng)，示范教研組順利通過本學(xué)期，我們教研組繼續(xù)規(guī)范教研活動(dòng)，從每學(xué)期一次的全體品德教師活動(dòng)，到中心組成員的小小組活動(dòng)，我們都力求規(guī)范、高效，比如學(xué)期末的開放性測試反饋，從陳導(dǎo)的具體布置，到各年級段負(fù)責(zé)老師的配合，每一位品德老師都嚴(yán)格按照測試、批改、講評三步走，最后認(rèn)真填寫《反饋表》并上交了優(yōu)良合格三份樣卷。關(guān)注教師隊(duì)伍的建設(shè)，開展形式多樣的活動(dòng)，讓老師除了上課之外，能有展示自己的機(jī)會，獲得組內(nèi)、學(xué)段、乃至全校的榮譽(yù)。高中教學(xué)應(yīng)該有一只骨干力量，并且能夠發(fā)揮作用，這股力量應(yīng)該和教導(dǎo)處緊密團(tuán)結(jié)在一起。批評上講究方法，原則問題必須堅(jiān)持，通過批評能促進(jìn)提高和改變，如果產(chǎn)生消極情緒，則得不償失。老師的水平和投入的精力對結(jié)果有巨大的影響，那么教學(xué)評價(jià)應(yīng)該重視教學(xué)過程還是考試結(jié)果？每次的ABC不足以說明問題，也難以找到解決問題的方法。目前基本杜絕遲到，缺席現(xiàn)象，成員間能夠及時(shí)溝通，并將精力用在教研上，活動(dòng)過程和諧有序。第二輪教研階段為期中考試以后，由于學(xué)業(yè)任務(wù)加重，時(shí)間緊張，故采用說課的形式，每周由一個(gè)年級兩名老師負(fù)責(zé)，主講一課內(nèi)容，其他成員充分準(zhǔn)備后進(jìn)行點(diǎn)評和補(bǔ)充，形成最優(yōu)方案，每三周一個(gè)輪回，形成相關(guān)課件、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思等。在鎮(zhèn)科教辦專家領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)撥下，使我們的研究方向更加明確，各模塊內(nèi)容更加具體，為后續(xù)的研究活動(dòng)提供了便利。第四篇：歷史教研組學(xué)期總結(jié)20142015學(xué)年第一學(xué)期高中歷史教研組工作總結(jié)高中歷史組由7人組成，其中高級教師1人，一級教師3人，二級教師3人，既有提升教研水平的能力，又有年齡優(yōu)勢，新老搭配，配置合理。本學(xué)期內(nèi)，教研組全體成員根據(jù)學(xué)校的教學(xué)安排，講好每一節(jié)公開課，立足本校實(shí)際，形成自己的教學(xué)特色，成為學(xué)生喜愛的教師，為學(xué)校實(shí)現(xiàn)“辦學(xué)生喜歡的學(xué)?！边@一辦學(xué)宗旨做出自己的貢獻(xiàn)。⑤每周以年級為單位，相互交流教學(xué)資源（包括課件、試題等）。①每周四上午定為集體教研活動(dòng)時(shí)間。初三積極研討中考應(yīng)對策略，努力提高中考成績。教學(xué)常規(guī)管理本學(xué)期歷史組將嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。上好綜合實(shí)踐活動(dòng)課和選修課，繼續(xù)開展豐富多彩的課外興趣小組活動(dòng)。隨著教學(xué)改革深入課堂，信息技術(shù)與教學(xué)整合日益加強(qiáng)，教研組將共同探討、學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，并鼓勵(lì)本組成員進(jìn)行新教學(xué)模式的嘗試。二、活動(dòng)目標(biāo)教研活動(dòng)的目的是為了集合全組成員的集體智慧和能力，群策群力盡力研討優(yōu)質(zhì)的課堂教學(xué)方案，帶動(dòng)新教師盡快融入教師行業(yè)，并加強(qiáng)新、老教師的磨合，互相取長補(bǔ)短；同時(shí)，探討和解決課堂內(nèi)、外遇到的新、難問題。盡管政治組教師在教科研方面作了積極地探索和大量的嘗試，但總體而言，水平不高，實(shí)踐操作多，理論挖掘少；感性體會多，理性思考少，及時(shí)全面地掌握有關(guān)信息，更大程度地提高我校政治課的教學(xué)質(zhì)量。集體備課分年級組展開，定時(shí)間、定地點(diǎn)、定中心發(fā)言人，在開展集體備課之前，
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