一年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)u(píng)nit16教案人教新起點(diǎn)-wenkub.com
2024-10-29 06:12 本頁(yè)面
【正文】 二、學(xué)習(xí)新單詞，介紹自己的家庭成員：，教師向大家介紹Jane的一家：This is is Jane’s many people are there in Jane’s family? ：One, two, three… are ten people in Jane’s family.；，讓學(xué)生將會(huì)說(shuō)的單詞說(shuō)出來(lái)，如：dad, 教師向大家解釋在口語(yǔ)中用dad表示爸爸，但是在向別人介紹自己的家庭或在寫作時(shí)應(yīng)用father表示；領(lǐng)讀單詞；然后讓學(xué)生根據(jù)圖中的人物說(shuō)一說(shuō)的爸爸是什么樣子的，引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出：He is thin and tall.；：教師做出動(dòng)作然后說(shuō)：tall, 讓學(xué)生在教師的語(yǔ)言和肢體上理解單詞tall的意義，然后教師領(lǐng)讀，并指出幾名同學(xué)，讓學(xué)生來(lái)進(jìn)行描述，如：He is am , grandfather, grandmother, uncle, aunt, cousin，方法同上；，讓學(xué)生根據(jù)聽(tīng)到的內(nèi)容將人物標(biāo)號(hào)；再播放錄音一遍，同桌同學(xué)交換課本，互相訂正答案并給得出相應(yīng)的星數(shù)：全對(duì)的同學(xué)得五顆星，錯(cuò)1至2個(gè)的得四顆星，錯(cuò)3—4個(gè)的得三顆星，錯(cuò)5—6個(gè)的得兩顆星；，教師與學(xué)生進(jìn)行交流： T: How many people are there in your family? S: There are three people in my : Who are they? S: My father, my mother and : What is your father like? S: He is big and ，用幾句話描述自己的家庭情況；然后小組內(nèi)發(fā)言互相進(jìn)行描述；再請(qǐng)學(xué)生代表說(shuō)一說(shuō)：There are four people in my are my grandmother, my father, my mother and grandmother is father is mother is thin and am 、讀一讀，寫一寫，掌握描述家庭的句子：，邊讀邊補(bǔ)全句子，其他同學(xué)共同進(jìn)行糾正；，然后動(dòng)手將句子寫完整；同學(xué)間互相檢查書寫、單詞拼寫是否正確；。Lesson 79 教學(xué)內(nèi)容：, listen and number ’s talk ’s write 教學(xué)目的：：以及6個(gè)形容詞；，為孩子們的交流提供了真實(shí)的語(yǔ)境，培養(yǎng)學(xué)生的口頭語(yǔ)言表達(dá)能力；，讓學(xué)生更加熱愛(ài)自己的家庭和家人。教學(xué)難點(diǎn)：小故事中的小豬為什么在星期五時(shí)上學(xué)那么早，教師引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察找出答案。,每個(gè)五遍。,一邊舉出文具一邊用This is my…介紹自己的文具。兩位學(xué)生面對(duì)面隔一段距離站著,兩人交替著邊做動(dòng)作邊說(shuō)This is my …并且每說(shuō)完一句就前進(jìn)一步,直至兩人走到一起,握手并介紹自己的名字Hi!I
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1