鄂教版語文八上特別營救-wenkub.com
2024-12-04 04:38 本頁面
【正文】 上肢的肩部外側至手背，由 淺灰褐色逐漸變?yōu)? 黑色，下肢毛色變 化與上肢相同。臉 部灰白或淺藍。 川金絲猴 滇金絲猴具有 典型的家庭生活 方式，成員相互 呵護關照，在一 起覓食、玩耍休息 ?，F(xiàn)在， 黔金絲猴的數(shù)量只有 500～ 600只， 處于瀕危狀態(tài)，只在貴州省的梵 凈山區(qū)生存。所幸的是 它至少得到過動物學家的全力救助，醫(yī) 務人員的盡心照顧和無數(shù)各界人士的關 注，這使我也不禁想為金絲猴伸出援助 之手。 事件的綜合評述，是配合畫面的解說詞。 介紹了整 個救助的 過程。人們花 大氣力營救它的原因。 組長：鄒華梅 專題：輔助資料的探究 這個時間表確實很有意義。我有解決問題的愿望，但新有 余而力不足，專家們就不能解決的問 題，我們?nèi)绾谓鉀Q？可是，只要努力 學習，刻苦鉆研科學，以后是有可能 解決的。但究竟是 怎樣的，書上應有一幅圖片， 讓我們看看。不過，我要是 能親眼見一見它的小門牙和胎毛， 就好了。 我現(xiàn)在關注的是小金絲猴的好 景能否長久維持下去；還有哪些人 能想出更好的辦法來養(yǎng)活這只可憐 而又幸運的小家伙呢。等等。 在這樣精心的護理下，小金絲猴也 許能度過難關，也許不能。我希望能救活它。 文體知識 通訊也用事實說話，但其時效性不如 消息，它可以通過對典型事例、細節(jié) 的描寫，對所報道的事實作全面的、 多側面的表現(xiàn)，除敘述以外，還采用 描寫、抒情、議論等表達方式。 組長：王婷 專題：基礎知識 字詞： 抵達 營救 嗷嗷大叫 獲悉 監(jiān)護 滋養(yǎng) 呵護 沮喪 潸然淚下 擬定 瀕臨 孱弱 微乎其微 驟降 篩
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