【正文】 在該模式運(yùn)行過(guò)程中，學(xué)校老師與遵道鎮(zhèn)各村兩委聯(lián)合社會(huì)各界，把法治宣傳教育作為一個(gè)重點(diǎn)，通過(guò)定期座談、走村串戶(hù)家訪、暑期青少年活動(dòng)中心集中活動(dòng)、志愿者帶動(dòng)等方式，對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行了及時(shí)的法制宣傳與教育，依法治校理念達(dá)到有效的延伸，學(xué)生家長(zhǎng)、各村民眾的法制意識(shí)也得到了較大的提升。此外，學(xué)校創(chuàng)造性地建立了指導(dǎo)教師（含班主任和值班、值周教師）責(zé)任制，加強(qiáng)學(xué)生自主教育與管理的督促；建立學(xué)生自主學(xué)習(xí)宣傳陣地，營(yíng)造了良好的自管氛圍；建立管理矛盾化解機(jī)制，逐步實(shí)現(xiàn)校園的和諧管理等。借助“學(xué)生自主教育與管理”課題研究平臺(tái)，積極探索創(chuàng)新學(xué)生法制教育新路子。三、依法治校特色凸顯“遵道而行”特色文化建設(shè)落到實(shí)處。認(rèn)真組織教師法制教育，在教師入職培訓(xùn)、全員崗位培訓(xùn)中，明確法制教育的內(nèi)容與學(xué)時(shí)，建立健全了考核制度，對(duì)重要的和新出臺(tái)的教育法律法規(guī)實(shí)現(xiàn)了教師全員培訓(xùn)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)、處分事實(shí)清楚，依據(jù)充分，程序正當(dāng)，做到了公正公平。學(xué)校依法維護(hù)學(xué)生的人身、財(cái)產(chǎn)權(quán)利。學(xué)校教師遵守教育教學(xué)制度、教學(xué)規(guī)程，積極參與教學(xué)改革，學(xué)生自主教育管理與學(xué)校課改轟轟烈烈，學(xué)校檢測(cè)考場(chǎng)秩序井然，考試規(guī)則落實(shí)，學(xué)生素質(zhì)不斷提升，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高、以獨(dú)輪車(chē)、剪紙年畫(huà)、科技教育為特色的素質(zhì)教育成果得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各界人士的一致好評(píng)。堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，凡是涉及學(xué)校的重大事項(xiàng)，諸如：基本建設(shè)、物資采購(gòu)、人事安排、考核、職稱(chēng)評(píng)聘、評(píng)優(yōu)選模等均通過(guò)校務(wù)公開(kāi)欄及時(shí)向教職工公布。充分發(fā)揮教職工代表大會(huì)作為教職工參與民主管理的作用。學(xué)校結(jié)合實(shí)際建立完善各類(lèi)崗位職責(zé)31項(xiàng)，日常管理制度87項(xiàng)，考核方案、職稱(chēng)晉升、評(píng)優(yōu)選模辦法15項(xiàng)。近年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持遵循“依法治?！迸c“萬(wàn)科引領(lǐng)”兩大法寶，在上級(jí)主管部門(mén)的指導(dǎo)下，在全體教職員工的共同努力下，得到迅速發(fā)展。以創(chuàng)建“依法治校示范?！睘槠鯔C(jī)，提升學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師依法治校的工作能力，深入開(kāi)展依法治校工作，使學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。幾年來(lái)，學(xué)校無(wú)違規(guī)違紀(jì)的行為，師生無(wú)重大違法行為的發(fā)生，學(xué)生良好的行為習(xí)慣逐步養(yǎng)成，同時(shí)教育教學(xué)質(zhì)量有了明顯的提高。學(xué)校普法領(lǐng) 3導(dǎo)小組還經(jīng)常組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)，組織教職工認(rèn)真撰寫(xiě)心得體會(huì)，參加普法知識(shí)競(jìng)賽，增強(qiáng)教職工法制觀念，提高了教職工依法辦事的能力，為全力推進(jìn)依法治校、依法治教奠定了良好的基礎(chǔ)。為加強(qiáng)對(duì)普法工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了普法工作計(jì)劃。（3）、落實(shí)校務(wù)公開(kāi)。a、建立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，定期 2召開(kāi)聯(lián)系會(huì)；b、建立校長(zhǎng)定期接待家長(zhǎng)、學(xué)生來(lái)信來(lái)訪制度；c、充分聽(tīng)取家長(zhǎng)委員會(huì)的意見(jiàn)，接受家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督，為家長(zhǎng)、社區(qū)支持參與學(xué)校管理提供制度保障；d、充分發(fā)揮教代會(huì)的民主監(jiān)督作用；e、設(shè)有意見(jiàn)箱，有聽(tīng)取教職工、學(xué)生對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)的組織機(jī)構(gòu)、人員等，對(duì)意見(jiàn)、建議能及時(shí)反饋。工會(huì)時(shí)刻關(guān)心教職工的工作、學(xué)習(xí)、生活，適時(shí)舉行豐富多彩的職工文體活動(dòng)。建立學(xué)校安全長(zhǎng)效工作機(jī)制，繼續(xù)落實(shí)學(xué)校安全工作一票否決制，層層建立安全工作責(zé)任制和追究制，有各項(xiàng)安全事故應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)格落實(shí)安全保衛(wèi)制度，嚴(yán)格控制學(xué)校外來(lái)人員隨意進(jìn)入校園，學(xué)校安全工作做到了時(shí)時(shí)有人抓、處處有人管。學(xué)校以育人為本，全面貫徹落實(shí)國(guó)家教育方針，開(kāi)足、開(kāi)齊課程，監(jiān)督、評(píng)估和反饋科學(xué)有效，保證了課堂教學(xué)質(zhì)量的全面提高。加強(qiáng)學(xué)校制度建設(shè)學(xué)校管理是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要一套行之有效的規(guī)章制度，做到有章可 1循，有據(jù)可依，使管理工作在常規(guī)化、制度化、規(guī)范化下進(jìn)行。一年來(lái)，學(xué)校根據(jù)市局依法治校的相關(guān)要求，加快推進(jìn)了依法治校工作進(jìn)程，積極開(kāi)展依法治校示范校創(chuàng)建活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生的法制觀念，提提高了學(xué)校依法決策、民主管理和監(jiān)督水平，切實(shí)維護(hù)了學(xué)生、教師、學(xué)校合法權(quán)益，保障和促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。只有重視心理健康教育，才能真正實(shí)踐走進(jìn)心靈的教育，為學(xué)生的終身發(fā)展和終身幸福奠基。每學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全法制教育，發(fā)放《給家長(zhǎng)建議30條》等學(xué)習(xí)資料，立體化、多渠道地引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立成才先成人的理念，走出重智輕德的家教誤區(qū)，在和諧的家庭氛圍中，家庭成員一起成長(zhǎng)。一是創(chuàng)辦家長(zhǎng)學(xué)校。建立法制教育基地。即組織學(xué)生閱讀法制教育和愛(ài)國(guó)主義教育書(shū)刊。八是在世界禁毒日，開(kāi)展全校的簽名活動(dòng)，宣傳毒品的危害性。五是聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，舉行法制講座，充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用。二是利用學(xué)校校園電視臺(tái)和紅領(lǐng)巾廣播站，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。在學(xué)生們和老師交流的過(guò)程中，植樹(shù)造林的知識(shí)已滲透到每一個(gè)孩子的心里?！鄙?：“如果不種樹(shù)，下雨會(huì)引起水土流失?！鄙?：“樹(shù)根可以抓住泥土，防止水土流失。主題圖呈現(xiàn)的是小朋友植樹(shù)造林綠化荒山的情景。師：你真懂法！沒(méi)錯(cuò)，《野生動(dòng)物保護(hù)法》第五條規(guī)定，中華人民共和國(guó)公民有保護(hù)野生動(dòng)物資源的義務(wù)，對(duì)侵占或者破壞野生動(dòng)物資源的行為有權(quán)檢舉和控告。（一）提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想我們收獲著經(jīng)驗(yàn)，積累著經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)對(duì)學(xué)校依法治校工作有了更多深入的思考，在不斷地探索中，我們逐步認(rèn)識(shí)到：全面貫徹黨的“十七”大精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，創(chuàng)辦特色學(xué)校，實(shí)施優(yōu)質(zhì)教育，就必須堅(jiān)持依法治校。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班24個(gè)，學(xué)生1313名，教師56名，其中小學(xué)高級(jí)教師44名，市、區(qū)學(xué)科帶頭人18名，大專(zhuān)學(xué)歷22人，本科學(xué)歷20人，研究生學(xué)歷1人。第三篇：依法治校示范校匯報(bào)材料今天,接到了xx省教育廳頒發(fā)的“xx依法治校示范校”牌匾，這是對(duì)學(xué)校工作的認(rèn)可，也是學(xué)校的榮譽(yù)。讓學(xué)生與家長(zhǎng)共答一份試卷。（四）組織全體教職工學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》；對(duì)全體教職工進(jìn)行法律知識(shí)測(cè)試，進(jìn)一步在教職工中牢固樹(shù)立依法治校、依法治教的觀念。五、加強(qiáng)宣傳教育，讓法制觀念深入人心（一）學(xué)校利用升旗儀式開(kāi)展“國(guó)旗下講話(huà)”，弘揚(yáng)法治精神，對(duì)全校師生進(jìn)行法制教育宣傳。三、增強(qiáng)法制意識(shí)，切實(shí)保障學(xué)生合法權(quán)益學(xué)校在日常教育教學(xué)活動(dòng)中牢固樹(shù)立以人為本的理念，自覺(jué)尊重并維護(hù)學(xué)生的人格權(quán)和其他人身權(quán)益。建立完善的教師權(quán)益保障制度，切實(shí)維護(hù)教職工合法權(quán)益。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和相關(guān)人員都具有相應(yīng)資格證，能夠依法履行合同和義務(wù)。一、規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)依法治校健康發(fā)展學(xué)校成立了校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立專(zhuān)門(mén)辦公室，具體負(fù)責(zé)依法治校工作。學(xué)校以政通、人和、校興體現(xiàn)著全面實(shí)施依法治校的種種美好成果，今后我們將繼續(xù)完善學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，做到依法決策、依法管理、依法辦事，實(shí)現(xiàn)學(xué)校健康、文明、平安、和諧地發(fā)展，辦成老百姓滿(mǎn)意的學(xué)校。成效：幾年來(lái)學(xué)校依法治校、依法執(zhí)教，學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)條件日益改善，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生法律意識(shí)明顯得到提高，全體師生法制觀念增強(qiáng)，師生無(wú)犯罪行為，學(xué)校無(wú)重大事故發(fā)生。四是建立并實(shí)行校內(nèi)學(xué)生申訴制度，切實(shí)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利。正是由于我校堅(jiān)持以人為本，對(duì)教職工關(guān)心照顧，至今無(wú)一例教職工有申訴行為，更多的是以主人翁的姿態(tài)提出對(duì)學(xué)校發(fā)展的合理化的建議。四是校內(nèi)管理機(jī)制健全，教職工參與學(xué)校管理，充分發(fā)揮教職工的聰明才智，真正做學(xué)校的主人。（二）保障教師合法權(quán)益。公開(kāi)的時(shí)間，視不同情況而確定。學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范各項(xiàng)校務(wù)公開(kāi)制度，做到“六個(gè)一”：制定了一個(gè)切合實(shí)際、統(tǒng)一規(guī)范和便于群眾監(jiān)督的《校務(wù)公開(kāi)實(shí)施方案》；設(shè)置一個(gè)公開(kāi)欄；規(guī)定學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為校務(wù)公開(kāi)第一責(zé)任人，并成立校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)組；建立一個(gè)校務(wù)公開(kāi)檔案資料；設(shè)置一個(gè)意見(jiàn)箱；成立一個(gè)校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督小組。依法管理是依法治校的主體工作，如何使規(guī)章制度落到實(shí)處，我校在操作上實(shí)行分層管理，以人為本，把工作做細(xì)做實(shí)，努力做到“無(wú)情法律，有情操作”，最終進(jìn)入到教師主動(dòng)、自覺(jué)地自我管理境界。走進(jìn)校園，校務(wù)公開(kāi)欄、法制教育宣傳櫥窗、名人名言、警示牌特別引人注目。只有孩子有健康的心理，才能從根本上減少青少年違法犯罪行為。只有重視心理健康教育，才能真正實(shí)踐走進(jìn)心靈的教育，為學(xué)生的終身發(fā)展和終身幸福奠基。今年特邀了輪臺(tái)縣關(guān)心下一代工作委員會(huì)高鳳琴主任等為家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)講座。積極指導(dǎo)家庭教育。（四）拓寬教育渠道，營(yíng)造法制教育氛圍。十是開(kāi)展主題班隊(duì)會(huì)教育活動(dòng)。通過(guò)班會(huì)課、隊(duì)會(huì)課，手抄報(bào)等形式，進(jìn)行宣傳教育。利用升旗儀式的機(jī)會(huì)，進(jìn)行法制宣傳教育，號(hào)召大家學(xué)法，知法，遵法，做一個(gè)遵紀(jì)守法的公民。為了加強(qiáng)學(xué)生的法制教育，我們多管齊下，務(wù)求實(shí)效，針對(duì)各年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，不失時(shí)機(jī)地組織學(xué)生開(kāi)