新教師成長(zhǎng)計(jì)劃-wenkub.com
2024-10-29 04:09 本頁(yè)面
【正文】 我相信通過(guò)努力，按照自己制定的計(jì)劃，從思想方面、師范技能、專業(yè)水平等方面提升自己，定能很快地成長(zhǎng)起來(lái)。這就要求自己重視師德的修養(yǎng)，以身作則為人師表。積極參與學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理，系統(tǒng)維護(hù)等一系列與信息技術(shù)有關(guān)的工作，豐富自己的工作經(jīng)驗(yàn)。三、專業(yè)知識(shí)活到老，學(xué)到老。通過(guò)再學(xué)習(xí)提高自己的水平，利用網(wǎng)上培訓(xùn)、集中培訓(xùn)、教育實(shí)踐培訓(xùn)等環(huán)節(jié)促進(jìn)個(gè)人的師范技能水平。多聽(tīng)課，學(xué)會(huì)在聽(tīng)課中成長(zhǎng)，汲取老教師上課的經(jīng)驗(yàn)。針對(duì)這一點(diǎn)，我制定以下目標(biāo)：（1）鞏固自己的專業(yè)思想，逐步掌握所教學(xué)科的教學(xué)常規(guī)向指導(dǎo)老師取經(jīng)，了解本學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn)，清楚學(xué)生的總體水平，知道本學(xué)科上課的特點(diǎn)。為人師表，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。根據(jù)自己的實(shí)際情況，我制定了以下目標(biāo)：一、思想方面我堅(jiān)持以提高自己的綜合素質(zhì)為總目標(biāo)，堅(jiān)持以努力地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀為總原則，全面地發(fā)展自己。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。一大堆的疑問(wèn)，使得我不得不給自己做一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃。第四篇：新教師成長(zhǎng)計(jì)劃新教師成長(zhǎng)計(jì)劃桂鳳中學(xué)譚志堅(jiān)作為一個(gè)剛畢業(yè)步入老師行業(yè)的大學(xué)生，我對(duì)這個(gè)行業(yè)充滿了信心。準(zhǔn)備幼兒教育論文的選題、收集有關(guān)資料。再次，關(guān)心集體、關(guān)心他人，團(tuán)結(jié)協(xié)作，進(jìn)一步提高自己為人處事的能力。在活動(dòng)中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行，及對(duì)事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況，并進(jìn)行一些記錄，提高教師的觀察、記錄技能。進(jìn)一步學(xué)習(xí)課題研究方法，積極參與課題的研究。首先，在理論學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)：主動(dòng)關(guān)心國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論。再次，定時(shí)召開(kāi)班務(wù)會(huì)，商討、交流班級(jí)工作中的問(wèn)題及解決方法，尋求集體智慧的最大化。作為一名年輕的班組長(zhǎng)，對(duì)于班組長(zhǎng)的工作還需要不斷的努力與學(xué)習(xí)。并努力爭(zhēng)取做一位學(xué)生愛(ài)戴的老師。作為一名青年實(shí)習(xí)教師的我，會(huì)腳踏實(shí)地地從本職崗位做起，從一點(diǎn)一滴做起。課后多與學(xué)生聊聊，多了解他們的學(xué)習(xí)心態(tài)和生活中的事，與學(xué)生相處好了他們才會(huì)喜歡老師，才會(huì)愿意上你的課，才會(huì)喜歡上你的課，最后上課能起到事半功倍的效果。此外還要積極參加教學(xué)教研活動(dòng)，積極相互交流上課經(jīng)驗(yàn)，在交流中感悟，在交流中提高，在交流中成長(zhǎng)。所以在理論知識(shí)方面要樹(shù)立終身的學(xué)習(xí)的觀念，抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)充電，使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需，通過(guò)學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng)，豐富知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)理論底蘊(yùn)。此外在管理學(xué)生方面也有很多不足也導(dǎo)致課堂上出了一些問(wèn)題。在教育教學(xué)的道路上，只有懷著激情去實(shí)踐和反思，才能盡快跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，才能盡快成長(zhǎng)為一位合格的老師！第二篇：新教師成長(zhǎng)計(jì)劃新（實(shí)習(xí)）教師一年成長(zhǎng)規(guī)劃規(guī)劃時(shí)間：一、自身問(wèn)題分析從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻陆處煟?jīng)過(guò)三周的培訓(xùn)直接上講臺(tái)上課，在上第一節(jié)課之前有太多的不安，因?yàn)樽约簩I(yè)知識(shí)學(xué)的不精、沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并且學(xué)生氣很重。利用課余時(shí)間向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)設(shè)計(jì)水平。在反思中，我學(xué)會(huì)了理性思考，提高了學(xué)習(xí)效率，更像探索的科學(xué)家，不再只是辛勤的耕耘者。精心備課；細(xì)心批改每一本作業(yè)，杜絕錯(cuò)批、漏批現(xiàn)象，探索趣味性作業(yè)，創(chuàng)新性作業(yè)。（2）專業(yè)素質(zhì)的提高，在汲納中充實(shí)自我。三、不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)專業(yè)水平的提高。政治修養(yǎng)方面 ：要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，使自己具備思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)。（7）培訓(xùn)期間每月回報(bào)考學(xué)校一次參加教師大會(huì)，匯報(bào)培訓(xùn)情況。每學(xué)期主動(dòng)承擔(dān)校級(jí)（含校級(jí)）以上公開(kāi)課不少于2節(jié)?？茖W(xué)制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。在課堂教學(xué)方法的設(shè)計(jì)方面有些呆板，教學(xué)業(yè)務(wù)能力急需提高。自我剖析優(yōu)缺點(diǎn)： 優(yōu)點(diǎn)：本人的個(gè)性比較隨和，和同事相處和睦，與他人能很好地進(jìn)行溝通交流與合作。一、現(xiàn)狀分析。第一篇：新教師成長(zhǎng)計(jì)劃教師個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃學(xué)習(xí)單位：xx小學(xué)今年，我有幸參加xx市教育局的教師公開(kāi)招聘并錄取，現(xiàn)進(jìn)行為期一年的專業(yè)培訓(xùn)，心中倍感榮幸。xxx，2012年6月畢業(yè)于xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院（數(shù)學(xué)
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