【正文】 四、總結(jié)。學(xué)習(xí)課外常規(guī)。因此，文明禮儀是現(xiàn)代人必須具備的基本素質(zhì)！三、學(xué)習(xí)《幼兒一日常規(guī)》學(xué)習(xí)上學(xué)常規(guī)。一個(gè)趣味低級(jí)、缺乏修養(yǎng)的人，是做不出高雅的姿勢(shì)來(lái)的。誰(shuí)知店老板臉色一變，揪住他，非剝他的衣服不可。教學(xué)過(guò)程：一、談話導(dǎo)入孩子們，雖然我們來(lái)自不同的學(xué)校，但從今天起，我們就是“一家人”了，我們都是青龍小學(xué)的小主人。四、總結(jié)要牢固樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，因?yàn)樗P(guān)系到我們?nèi)w師生的身心健康問(wèn)題。（三）道路交通安全在學(xué)校安全教育中，首先我們要認(rèn)識(shí)道路安全標(biāo)志，了解和遵守交通規(guī)則，做到行走安全、外出乘車安全。發(fā)現(xiàn)青少年溺水，首先抓緊時(shí)間進(jìn)行救護(hù)，不會(huì)游泳的，迅速取浮物拋入溺水者最近的水中，會(huì)游泳的，在確保安全下采取正確的方法進(jìn)行施救。20XX年起，對(duì)小麥粉、大米、食用植物油、醬油、食醋等5類食品；2003年下半年，對(duì)方便面、膨化食品、罐頭、冷飲等10類食品，實(shí)施了市場(chǎng)準(zhǔn)入制度。千萬(wàn)不要去無(wú)照經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)飯店購(gòu)買食品或者就餐。認(rèn)識(shí)食物中毒特征：潛伏期短：一般食后幾分鐘到幾個(gè)小時(shí)發(fā)病胃腸道癥狀：腹瀉、腹痛，有的伴隨嘔吐、發(fā)熱提高自我救護(hù)意識(shí)：出現(xiàn)上述癥狀，應(yīng)懷疑是否食物中毒，并及時(shí)到醫(yī)院就診，同時(shí)報(bào)告老師。二、重點(diǎn)講述（一）食物中毒的預(yù)防預(yù)防食物中毒，首先要講究個(gè)人衛(wèi)生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā)，勤換床單和被蓋（一月一次）。讓小朋友們了解游泳時(shí)或不小心溺水的預(yù)防。游戲：數(shù)一數(shù)。提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：動(dòng)畫故事、兒歌朗誦。那么制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編精心整理的幼兒園開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案范文，希望能夠幫助到大家。幼兒園結(jié)合開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)，加強(qiáng)自查自糾，對(duì)一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)進(jìn)行全面的安全排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。（五）說(shuō)一說(shuō)各班組織幼兒將安全教育周活動(dòng)中學(xué)到的知識(shí)和體會(huì)講給自己的家人，請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園共同做好幼兒安全工作。（三）學(xué)一學(xué)結(jié)合幼兒園膳食讓幼兒了解生活中的健康飲食知識(shí)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣；利用安全教材對(duì)幼兒進(jìn)行食品安全教育，不買不吃三無(wú)食品、路邊流動(dòng)攤點(diǎn)食品，不吃撿來(lái)的食物、陌生人給的食品等，強(qiáng)化幼兒安全防范意識(shí)和事故應(yīng)急能力。第四篇：幼兒園開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案錢相街道幼兒園“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)方案3月07日—3月11日是我園開(kāi)學(xué)安全教育周，為貫徹落實(shí)教育局“開(kāi)一、指導(dǎo)思想學(xué)第一課” 活動(dòng)精神，深入開(kāi)展本次活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全工作，提高全體教職工和幼兒及家長(zhǎng)的安全意識(shí)和自護(hù)能力，防患于未然，結(jié)合季節(jié)和我園實(shí)際，特制定本方案。每天見(jiàn)面要問(wèn)候，我們都是好朋友！安全提示新學(xué)期的第一天上學(xué)，孩子安全無(wú)疑是家長(zhǎng)最擔(dān)心，特別是在接送時(shí)間，人員混雜極易出現(xiàn)意外事故。附童謠：《問(wèn)好歌》你好！你好！點(diǎn)點(diǎn)頭。教師：大拇指見(jiàn)面干什么？幼兒：點(diǎn)點(diǎn)頭教師：四指伸出干什么？幼兒：拉勾勾教師：手指張開(kāi)干什么？幼兒：抱一抱教師：手指并攏干什么？幼兒：拉拉手教師：手在耳邊干什么？幼兒：轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)教師：我們都是好朋友做什么動(dòng)作？幼兒：拍拍手2．教師完整示范，引導(dǎo)幼兒表演每一句里手指的動(dòng)作。，引導(dǎo)幼兒玩自己感興趣的玩具。、穩(wěn)定新生入園的情緒。其中，餐前（后）值日是大家一起進(jìn)行的，日常值日可以做的事情包括：給植物澆水、掛毛巾、整體圖書、整理掛衣架等。教師：在入園、早操、上課、游戲、吃飯這幾個(gè)階段期間，值日生可以做些什么呢？（引導(dǎo)幼兒發(fā)言）引導(dǎo)幼兒從晨間活動(dòng)入手，梳理生活中幼兒能做的事情。，共同商量適宜的值日生服務(wù)內(nèi)容。小妹妹，你會(huì)穿衣服嗎？來(lái)，我?guī)湍惆岩路┱R。，以及班級(jí)的戶外活動(dòng)場(chǎng)地。《我是大班小朋友》，進(jìn)一步明確做大班小朋友的任務(wù)和要求。因?yàn)槲覀冊(cè)谶@一年里會(huì)學(xué)到更多的本領(lǐng)，所以教室里設(shè)置的區(qū)域與中班不同了。、游戲、運(yùn)動(dòng)、生活等方面的活動(dòng)圖片若干張。下面是幼兒園大、中、小班開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案，都來(lái)參考學(xué)習(xí)下吧！大班開(kāi)學(xué)活動(dòng)：《我是大班小朋友》活動(dòng)目標(biāo)，是幼兒園大班的小朋友，有做哥哥姐姐的自豪感。包括：走、站、坐、立、聽(tīng)、讀、說(shuō)、寫。學(xué)習(xí)課間常規(guī)。啟示三：在人際交往中，我們可以通過(guò)別人的動(dòng)作、姿勢(shì)來(lái)衡量、了解和理解別人，同時(shí)也提醒自己在任何場(chǎng)合都要注意禮儀。一個(gè)品德端莊、富有內(nèi)涵的人，其姿勢(shì)必然優(yōu)雅。這個(gè)過(guò)程被一個(gè)無(wú)賴給看見(jiàn)了，他也進(jìn)了飯店要了酒菜，吃完后摸了一下口袋對(duì)店老板說(shuō)“店家今日忘帶錢了，改日送來(lái)”。將學(xué)到的日常規(guī)范運(yùn)用于學(xué)習(xí)生活中，讓學(xué)生之間形成一種和諧的學(xué)習(xí)、生活氛圍。三、讓小朋友們互相交流，談?wù)勼w會(huì)。為了防止幼兒溺水，要注意以下幾方面教育：（1）要教育幼兒不單獨(dú)到井邊、塘邊等有水的地方玩耍，告訴其危險(xiǎn)性；（2）有水缸的學(xué)校要在學(xué)校加蓋。但學(xué)生由于小，不小心溺水的可能性還是有的。查看市場(chǎng)準(zhǔn)入標(biāo)志（QS）：為了保護(hù)人們飲食衛(wèi)生安全，國(guó)家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫局自20XX年起，在全國(guó)范圍內(nèi)實(shí)施食品安全市場(chǎng)準(zhǔn)入制度，對(duì)出廠食品，經(jīng)過(guò)強(qiáng)制檢驗(yàn)合格后，加貼市場(chǎng)準(zhǔn)入標(biāo)志，方便選購(gòu)。h、不到無(wú)證攤點(diǎn)購(gòu)買油炸、煙熏食品，盡可能在學(xué)校食堂就餐。再就是要從食品標(biāo)簽上注意識(shí)別食品質(zhì)量，選擇安全的食品是把住“病從口入“的第一關(guān)。（有腹瀉、腹痛、嘔吐等）讓小朋友們說(shuō)一說(shuō)怎樣區(qū)分問(wèn)題食品，預(yù)防食品中毒。篇二教學(xué)目的：讓小朋友們