【正文】 初入園的孩子由于心理緊張，情緒不穩(wěn)定，容易造成免疫力下降，部分孩子還可能在一兩周內(nèi)體重下降，感冒發(fā)燒等不同程度的病癥，只要不是很嚴(yán)重，均屬正常現(xiàn)象，最好堅持入園。二、介紹幼兒在園的情況孩子已經(jīng)在幼兒園度過了兩個多月的集體生活，在我們兩位老師和阿姨的關(guān)心和照顧下，孩子們都有了很大的進(jìn)步，現(xiàn)在大部分幼兒情緒穩(wěn)定，能開心入園，愉快回家，但還有一兩個幼兒情緒還不太穩(wěn)定，當(dāng)廣播開始請小朋友回家時，會念叨著回家，還需要加強安心工作。首先在這里需要家長配合一下，如果有什么事我們會后在交流討論，謝謝大家。要讓孩子明白：告狀≠有理。當(dāng)然，孩子告狀的時候，并不總是他有理，也不總是他做的對。比較愛講話，甚至不分場合和時間，甚至討好老師，比如喜歡在老師面前告狀。這是中班孩子一個較普遍的特點。他們總是不停的變換姿勢和活動方式。有他特有的年齡特點，為了我們能更好地開展教育工作，我簡單地介紹一下：二、中班年齡特點：(一)注意力集中了。在這方面我們會多與家長溝通，與幼兒進(jìn)行面對面耐心細(xì)致的，讓幼兒克服自身行為上存在的缺點。在看到孩子們進(jìn)步的同時，我們也發(fā)現(xiàn)了存在的不少。大多數(shù)幼兒能堅持每天用普通話和別人交談。一、班級基本情況接下來我來介紹一下本班的一些基本情況：本班現(xiàn)有幼兒36名，男女生分別為18名，其中有8位幼兒是本學(xué)期新加入的，讓我們對他們的加入表示熱烈的歡迎。在此我代表中三班的三位對你們的到來表示熱烈歡迎。此外，在他做不好的時候，偶爾可以正確示范一遍給他看。其實對于孩子的這種堅持，反而是值得表揚的，若父母硬要孩子放棄，孩子反而容易養(yǎng)成半途而廢的性格。用游戲的方式引導(dǎo)孩子，無論是在學(xué)習(xí)或行為矯正上，常會有意想不到的功效。當(dāng)您感覺到孩子開始浮躁不安時，可用他有興趣的事或物品吸引他，來轉(zhuǎn)移他即將爆發(fā)的情緒。教會寶寶善于明白地表達(dá)自己的痛處，說清為什么要哭，這時媽媽給些安慰，可以減少哭的機會寶寶性格很倔強：倔強、反抗是幼兒發(fā)展過程中常見的一種行為，倔強的孩子較容易有反抗行為，然而倔強的孩子不一定不好。培養(yǎng)寶寶的自尊心。寶寶在家很愛哭：理解寶寶的敏感性。如果菜肴確實難吃，只能說是烹調(diào)不得當(dāng)，而不能貶損這種食品本身。我們不需要華麗的言語，也不需要精彩的演講，我們需要的是您的獨特的、或是能讓我們大家借鑒、可以讓我們大家共同休息的一種經(jīng)驗的傳授，所以希望大家能夠暢所欲言。請家長能夠認(rèn)真閱讀我們發(fā)給小朋友的通知，并按通知的內(nèi)容，配合教學(xué)工作的開展。也希望每位家長，尤其是幼兒坐車的家長，都能夠開通校訊通，以便能把寶寶在園信息第一時間發(fā)送給您。幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子、硬幣、項鏈等。為了孩子的安全，請家長們給予理解。我想，我們在教育上是一種合作的關(guān)系，家長也是教育者。幼兒對手工活動感興趣，喜歡剪剪貼貼。能夠手口一致的點數(shù)10以內(nèi)的數(shù)量，經(jīng)過一學(xué)期的努力大多數(shù)的孩子能夠掌握，但還有個別幼兒需要努力。角色游戲時幼兒的社會性得到了更好的體現(xiàn)，孩子們會很熟練的模仿成人的勞動，買東西時會問價錢，會用“手機”詢問好朋友在哪里、在做什么事，會分角色地扮演警察與小偷，但孩子之間的差異也是存在的，有的幼兒交往的面較小，還不夠主動。因此愛護圖書的習(xí)慣還需繼續(xù)培養(yǎng)。（二）語言領(lǐng)域在語言方面，孩子在使用普通話方面進(jìn)步較大，大部分孩子講話清楚、完整，能準(zhǔn)確表達(dá)自己的需求與愛好，在表述時能使用完整句。使幼兒形成正確的是非概念，知道必要的安全保健知識。四、教學(xué)的主要內(nèi)容：在這里我把它概括成了五個領(lǐng)域（一）健康領(lǐng)域整體上幼兒都有較大提高，有相當(dāng)一部分幼兒發(fā)病次數(shù)減少，但個體差異較大，有個別幼兒身體素質(zhì)較差，出勤不高，這在一定程度上也影響了幼兒的整體發(fā)展。我們每周都會進(jìn)行一次安全教育課，讓孩子們從小就有這樣的安全意識。我們也堅持讓幼兒在飯前便后洗手，不可以用手放在嘴巴里，因為我們知道病從口入，所以我們經(jīng)常教育孩子要養(yǎng)成一個良好的衛(wèi)生習(xí)慣。二、保育方面前段時間是手足口病和流感的高峰期。他是一個在家很活躍、可愛，在園卻是一個很愛哭鼻子孩子。我們這個班的幼兒大部分都是上學(xué)期開始在這讀書的，經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)和鍛煉，我看到了他們的點滴進(jìn)步。今天就讓我們像朋友一樣暢所欲言。今天的家長會到此結(jié)束，我們再一次衷心的感謝您的參與，最后衷心的祝愿您：工作順利，萬事如意，衷心的祝愿我們小一班的每個孩子早日適應(yīng)幼兒園的生活，健康、快樂的成長?？傊?，我深深的希望這次家長會能拉近我們之間的距離，促進(jìn)彼此間關(guān)系，增進(jìn)彼此的溝通，達(dá)成家園教育的一致性，共同教育好孩子。家長要注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，在(雙休日)里，定期為幼兒洗澡、剪指甲。我們小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子都會在餐前十五分鐘消毒，我們班的教室、寢室每天都用紫外線燈消毒，桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的，每月的床單、被子、被套都會進(jìn)行陽光暴曬。e愛護動植物，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識。4)科學(xué)：a對周圍的事物現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。b樂意與人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有同情心。c能清楚說出自己想說的事。b生活衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力。初入園的孩子由于心理緊張，情緒不穩(wěn)定，容易造成免疫力下降，部分孩子還可能在一兩周內(nèi)體重下降，感冒發(fā)燒等不同程度的病癥，只要不是很嚴(yán)重，均屬正?，F(xiàn)象，最好堅持入園?！?.其實沒有什么，孩子這時的哭是發(fā)泄他一天的焦慮和怨恨的情緒。第二，放下孩子后，馬上走開，不要在門口逗留，更不要拉著孩子哭。(二)、孩子入園三步曲剛?cè)雸@的孩子由于新鮮環(huán)境的吸引，幼兒會到處看看，玩玩部分孩子會很高興的入園，也有部分孩子很快讓分離焦慮代替了新鮮的環(huán)境，開始哭鬧。一、幼兒入園前家長的準(zhǔn)備工作和幼兒入園后的各種表現(xiàn)以及家長應(yīng)對和處理措施(一)、家長的準(zhǔn)備工作教給幼兒基本的生活自理能力，如：自己吃飯，自己如廁，獨立入睡等對幼兒進(jìn)行心理準(zhǔn)備教育。讓孩子知道自己的學(xué)名,:喝水,入廁,穿衣物等等。如果因為一些特殊原因遲入園，請您輕聲的和孩子道別、和老師交談，不要影響其他孩子的正?；顒印Ｔ诮淌彝獾摹苡媱澅?9。重視對孩子的賞識教育我們對待班級幼兒進(jìn)行賞識教育，認(rèn)同幼兒的做法，每天在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、用餐、禮貌、等方面對幼兒進(jìn)行表揚。現(xiàn)在很多家長的教育理念也比較先進(jìn)，知道孩子不是會認(rèn)多少個拼音、會計算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法，就表示這個孩子有多聰明的。舉幾個很明顯的例子：邱琬婷,王濤,王博雅小朋友以前都是非常倔強,上幼兒園天天哭鬧的孩子，不喜歡上幼兒園。本班是由小班和小小班幼兒組成。工作中有什么沒有做到、想到、注意到、疏忽的問題，請及時和我們溝通，告訴我們，以便我們及時改正、糾正。分享閱讀護照填寫)家長是我們工作的重要合作伙伴，你們的很多資源是我們可以開發(fā)的，不光是物質(zhì)資源，還有很多寶貴的資源：如你們在某些方面的專業(yè)知識是我們可以利用的，也彌補了我們在某些領(lǐng)域的不足。同伴交往中的自私現(xiàn)象等)注意經(jīng)常給孩子剪指甲(講衛(wèi)生，防止抓傷)堅持每天晚上引導(dǎo)孩子刷牙體能測試的配合(具體要求待通知)容易出汗的幼兒每人帶一塊小毛巾在游戲的時候可以在背上墊一下，減少感冒的發(fā)生。不拿缺點比別人的優(yōu)點，注意培養(yǎng)孩子的自信心。在此非常感謝大家，希望家長們能繼續(xù)支持我們的工作。春天最早出現(xiàn)的小動物是誰?……(三)引導(dǎo)幼兒大膽、清楚表達(dá)自己的想法例如：講媽媽愛我的一件事……(四)體會親人、老師、小朋友的關(guān)心和愛護并用行動和語言回報愛自己和關(guān)心自己的人。在家能獨自游戲20分鐘左右，學(xué)會不打擾家長的談話等。114：35——15：10是喝水和點心時間115：10——15：45是教學(xué)、游戲活動時間。9：45——10：45是喝水、早操和戶外活動時間10：45——11：05英語教學(xué)活動(周五沒有英語活動時戶外活動時間延長)11：05——11：15是午餐前的準(zhǔn)備工作。(建議最好7：40—8：00送孩子來園，保證有足夠的時間吃早飯，8：20就沒有早餐了。不足的方面：自理能力方面有兩個小朋友的能力處于嬰班的水平，離不開老師護理。語言表達(dá)能力、與人交往能力以及動手操作能力都有了較大的進(jìn)步，大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園，有了集體意識，并逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活，大部分幼兒的生活自理能力較好，能做到獨立用餐、獨立睡覺、獨立入廁，學(xué)著自己的事情自己做，學(xué)會了把脫下的鞋子排好放齊，用餐時能注意保持桌面整潔(但也有個別幼兒用餐時飯粒撒在桌上或地上)，餐后能放好自己的餐具，早上入園會主動向老師問“早”，“好”，“再見”等等。這學(xué)期由我和朱老師、李老師、程老師繼續(xù)和孩子們一起學(xué)習(xí)和游戲。四、家長談孩子在家情況那今天的家長會就到這里，感謝各位家長的積極參與。如果家長們都不回復(fù)，那我會一個一個打電話，這樣下來，一個家長五分鐘，三十個家長就是一個150分鐘，這么長的時間我就沒精力和時間照看你的孩子。4, 我們每一個月至少會有一次親子活動，希望家長能夠放下手頭的工作，抽出一點點時間來陪自己的孩子，這樣能夠增進(jìn)親子之間的感情，也能夠進(jìn)一步拉近家長和老師之間的關(guān)系，希望家長能夠積極配合。希望以后有什么事情，家長們都能及時的和我或者和馬朦艷老師交流與溝通，畢竟一切都是為了孩子。經(jīng)過和我們中三班的孩子一學(xué)期時間的相處，我對這些孩子的學(xué)習(xí)情況都有所了解，一個孩子學(xué)習(xí)的好與壞，是與孩子自身的努力和家庭教育是分不開的，有的孩子可能理解能力稍強一點，學(xué)習(xí)東西的速度和效率會高一點；有的孩子吸收東西可能相對較慢，那這就需要家長在家提前給孩子預(yù)習(xí)新課內(nèi)容，課后給孩子復(fù)習(xí)每日所學(xué)。這一學(xué)期相對于上學(xué)期任務(wù)可能比較重，比較每天布置的家庭作業(yè)，相對于上學(xué)期會多一點，這可能會給孩子造成一些壓力，希望各位家長都能夠理解。那下面我就談一下我們班的一些情況：一、教育教學(xué)工作首先我先簡單的介紹一下我們這學(xué)期開設(shè)的課程。每次的家長會，各位家長都能夠按時來參加，我內(nèi)心是非常高興的，這說明你對你孩子的負(fù)責(zé)。有時孩子尿褲子了、磕磕碰碰了，在此，我們向各位家長表示深深的歉意，還請大家諒解，并及時與老師交流，孩子交給我們，我們就要對孩子負(fù)責(zé)，我們會像照顧自己的孩子一樣，照顧好孩子的每一天，在老師的眼中，每個孩子是平等的，我們尊重每個孩子，給予孩子同等的學(xué)習(xí)機會、鍛煉機會，使每個孩子都有進(jìn)步、都有提高。家長電話若有更改請及時告訴老師，以便及時聯(lián)系。生病需要吃藥的孩子，請家長把藥和服用的時間及劑量填寫清楚，入園時交給保健老師或當(dāng)班老師的手中進(jìn)行登記簽名，避免造成錯服和漏服的現(xiàn)象。早上入園時請家長檢查一下幼兒的口袋，不要讓孩子帶有危險的東西以及其他的玩具到幼兒園來。這學(xué)期我們會認(rèn)識更多的美術(shù)材料，學(xué)習(xí)多種顏色混合使用的技巧，合理地裝飾自己的畫面?？茖W(xué)：鼓勵幼兒主動觀察和探索周圍常見事物，用各種材料進(jìn)行簡單的嘗試和探索，并能根據(jù)某些現(xiàn)象大膽進(jìn)行初步的猜想。開展豐富多彩的戶外活動，提高幼兒對環(huán)境的適應(yīng)能力，充分利用陽光進(jìn)行日光浴。不光是老師要多花精力，家長也要多花點心思。二、本學(xué)期的班級情況這學(xué)期我們班來了5名新生，其中三名轉(zhuǎn)校生，兩名從未上過幼兒園，他們的行為習(xí)慣和我們原班幼兒存在著很大的差別。經(jīng)過上半學(xué)期的學(xué)習(xí)，全班幼兒的各項能力都有所提高，具體表現(xiàn)在：大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園，有了集體意識，并逐步適應(yīng)了幼兒園的集體生活。我想給大家留幾個小問題希望我們的家長都能認(rèn)真的想想1：你希望將自己的孩子培養(yǎng)成一個什么樣的人？2：為此你打算怎么做？ 3。教育是共同 配合的，只有我們心中有有目標(biāo)，能堅持，受益的就是我們的孩子。及時關(guān)注班級動態(tài)。學(xué)期工作整理做好班級一學(xué)年的總結(jié)工作。4．六月份六一主題活動的開展。2．四月份：結(jié)合春天開展相應(yīng)的主題活動，引導(dǎo)幼兒注意觀察春天帶來的變化，體驗春的氣息。6微笑通需要大家共同的維護，要發(fā)揮溝通作用。2鼓勵家長在家與孩子 進(jìn)行親子閱讀，每天放學(xué)回家?guī)椭變簭?fù)習(xí)今日所學(xué)。早上送孩子在門口晨檢，請家長積極配合。部分孩子缺乏耐心在集體教學(xué)課的時候跟別的小朋友亂說話，專注力不夠。今年開學(xué)我們班添了六個新的小朋友。在你們的支持與配合下，我們圓滿完成了上學(xué)期的保教工作。用我們的真心和愛心，換取你們家長的放心和安心。特別是來晚的幼兒，我們已在外面活動，有的家長就將藥隨意放在老師的桌上。只要孩子不生病，堅持讓幼兒天天來園，不要因為下雨或有人管就不來了。四、本學(xué)期的活動安排 A托小班段的一些活動 ：3月份： 慶“三八” 制作賀卡活動。：針對小班幼兒的一些特征，我們將開展以下活動：學(xué)會遵守日常行為規(guī)范，愿意與他人交往，與同伴共同活動，不爭搶玩具。加強體育鍛煉，讓幼兒在走，跑，跳，平衡等方面有所發(fā)展和提高。注意培養(yǎng)幼兒傾聽的好習(xí)慣，引導(dǎo)幼兒愛聽故事。（用餐禮儀，課堂禮儀，等）學(xué)會尊重別人，懂得友好相處、互相謙讓。二、本學(xué)期的班級情況幼兒這個學(xué)期我們班現(xiàn)在共有20名幼兒,，其中男孩11名，女孩9名,、老師的分工我們二位老師分早班，晚班，兩個班次，每個班次的人都有明確的分工，每時每刻都有人具體負(fù)責(zé)看孩子。還有個別幼兒由于在家自由散漫慣了，所以自控能力較差，衛(wèi)生習(xí)慣也不好，爭搶東西現(xiàn)象有時發(fā)生。每個孩子也都顯示出自己的個性。一、上學(xué)期幼兒基本情況總結(jié)上學(xué)期，我們的主要發(fā)展目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒的自理能力，引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園的一日生活，能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。為了我們的工作能夠做的更好，希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。評選班級家委會成員，三——四名家長。(校訓(xùn)通反饋)親子活動討論(具體安排在三、四月份)五、家長配合工作我們的工作要做好，更重要的是得到各位的支持，因此希望各位能配合我們做好一些工作：為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學(xué)活動，希望各位家長能盡量讓孩子在8：30前到園。請家長們隨時關(guān)注班級論壇，關(guān)注班級的各種動態(tài)。對于美術(shù)方面一直是本班的教育教學(xué)重點和特色的所在，結(jié)合本園的特色水粉畫，讓幼兒運用多種材料看看、做做、玩玩等方式，引導(dǎo)和幫助幼