【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 錯(cuò)服和漏服的現(xiàn)象。不要遷就孩子。我們發(fā)現(xiàn)，每次長(zhǎng)假或是短假回幼兒園后，總是會(huì)有幾個(gè)孩子出現(xiàn)不良狀況，是我園孩子生病的高峰期。很多時(shí)候是因?yàn)楹⒆釉诩业娘嬍?、衛(wèi)生、休息時(shí)間等沒(méi)有規(guī)律造成的。家長(zhǎng)電話若有更改請(qǐng)及時(shí)告訴老師，以便及時(shí)聯(lián)系。孩子們的自我保護(hù)能力、控制力都比較差請(qǐng)，家長(zhǎng)正確對(duì)待孩子之間的矛盾。我們也不希望孩子磕磕碰碰，抓傷咬傷，我們?cè)诩訌?qiáng)安全教育的同時(shí)也請(qǐng)家長(zhǎng)經(jīng)常注意修剪幼兒的指甲，指甲長(zhǎng)了容易藏細(xì)菌，也避免游戲時(shí)劃傷別的小朋友?？傊?，我們希望每個(gè)孩子在幼兒園健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，但由于孩子比較多，我們對(duì)孩子的照顧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如家長(zhǎng)們?cè)诩依飳?duì)孩子這種一對(duì)一、甚至兩對(duì)一、三對(duì)一的照顧來(lái)得周到。有時(shí)孩子尿褲子了、磕磕碰碰了，在此，我們向各位家長(zhǎng)表示深深的歉意，還請(qǐng)大家諒解，并及時(shí)與老師交流，孩子交給我們，我們就要對(duì)孩子負(fù)責(zé)，我們會(huì)像照顧自己的孩子一樣，照顧好孩子的每一天，在老師的眼中，每個(gè)孩子是平等的，我們尊重每個(gè)孩子，給予孩子同等的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、鍛煉機(jī)會(huì)，使每個(gè)孩子都有進(jìn)步、都有提高。在今后的工作中，我們會(huì)盡心照顧好每一個(gè)孩子。用我們的真心和愛(ài)心，換取您的放心和安心。今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束！謝謝大家！篇三：中三班20152016第二學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿中三班20152016第二學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿尊敬的各位家長(zhǎng)：大家下午好!從中三班孩子上中班開(kāi)始，這已經(jīng)是我第三次給你們開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了。每次的家長(zhǎng)會(huì)，各位家長(zhǎng)都能夠按時(shí)來(lái)參加，我內(nèi)心是非常高興的，這說(shuō)明你對(duì)你孩子的負(fù)責(zé)。那今天我們開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的主要目的是讓各位家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的一日生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)情況。首先，我先自我介紹一下，我是中三班的主班老師趙玲老師。主要負(fù)責(zé)幼兒的教育教學(xué)，安全，與各位家長(zhǎng)的溝通工作，還有一位我的配班老師馬朦艷老師，她主要協(xié)助我們班的各項(xiàng)工作。那下面我就談一下我們班的一些情況：一、教育教學(xué)工作首先我先簡(jiǎn)單的介紹一下我們這學(xué)期開(kāi)設(shè)的課程。我們開(kāi)設(shè)的課程有：語(yǔ)言(散文，兒童詩(shī)，古詩(shī)，兒歌，猜謎語(yǔ))。科學(xué)，社會(huì)與健康，藝術(shù)(美術(shù)，音樂(lè))，手工，英語(yǔ)，指心算，拼音，寫字，數(shù)學(xué)。這一學(xué)期是我們中班孩子上中班的第二個(gè)學(xué)期，也是很重要，很關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期。這一學(xué)期相對(duì)于上學(xué)期任務(wù)可能比較重，比較每天布置的家庭作業(yè)，相對(duì)于上學(xué)期會(huì)多一點(diǎn)，這可能會(huì)給孩子造成一些壓力，希望各位家長(zhǎng)都能夠理解。因?yàn)檫@一學(xué)期很關(guān)鍵，下學(xué)期孩子們就上大班了，這一學(xué)期要打好基礎(chǔ)。那說(shuō)到作業(yè)這個(gè)事呢!我想問(wèn)一下各位家長(zhǎng)，我每天給孩子布置的作業(yè)，你們都輔導(dǎo)孩子按時(shí)完成了嗎？在我給孩子批改作業(yè)的時(shí)候，大部分孩子寫得都特別好，只有個(gè)別孩子寫拼音的時(shí)候，格式不太正確。不知道孩子在寫作業(yè)的時(shí)候，家長(zhǎng)有沒(méi)有陪著孩子并進(jìn)行輔導(dǎo)，孩子完成作業(yè)后家長(zhǎng)是否認(rèn)真核查。經(jīng)過(guò)和我們中三班的孩子一學(xué)期時(shí)間的相處，我對(duì)這些孩子的學(xué)習(xí)情況都有所了解，一個(gè)孩子學(xué)習(xí)的好與壞，是與孩子自身的努力和家庭教育是分不開(kāi)的，有的孩子可能理解能力稍強(qiáng)一點(diǎn)，學(xué)習(xí)東西的速度和效率會(huì)高一點(diǎn)；有的孩子吸收東西可能相對(duì)較慢，那這就需要家長(zhǎng)在家提前給孩子預(yù)習(xí)新課內(nèi)容，課后給孩子復(fù)習(xí)每日所學(xué)。我希望家長(zhǎng)們都能對(duì)你自己的孩子負(fù)責(zé)，工作再忙，也要抽出時(shí)間去陪孩子。二、安全孩子在幼兒園的安全是每個(gè)家長(zhǎng)都無(wú)比擔(dān)心的，那孩子在幼兒園有時(shí)和小朋友打鬧，互相推搡，磕磕碰碰這些都是難避免的，孩子受傷，我知道很大的責(zé)任在于我們沒(méi)有照顧好孩子，沒(méi)有教會(huì)孩子擁有自我保護(hù)的意識(shí)和能力。每次有孩子受傷，我們都會(huì)自我檢討，希望下次不會(huì)再有類似的事情發(fā)生，因?yàn)楹⒆邮軅?，我們也不好受，也不知道該如何做才能給家長(zhǎng)一個(gè)令其滿意的交代。希望以后有什么事情，家長(zhǎng)們都能及時(shí)的和我或者和馬朦艷老師交流與溝通，畢竟一切都是為了孩子。二、要求1, 每天親自攜帶接送卡，按時(shí)接送孩子上放學(xué)，如若沒(méi)時(shí)間接孩子，請(qǐng)人代接孩子，徐提前給老師打電話說(shuō)明。2, 每天的教學(xué)內(nèi)容和作業(yè)，回家后給孩子復(fù)習(xí)，指導(dǎo)孩子獨(dú)立完成作業(yè)。3, 如若孩子生病需吃藥，家長(zhǎng)必須自己來(lái)園給孩子喂藥；如若生病或有事不來(lái)幼兒園，需給老師請(qǐng)假說(shuō)明。4, 我們每一個(gè)月至少會(huì)有一次親子活動(dòng)，希望家長(zhǎng)能夠放下手頭的工作，抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪自己的孩子，這樣能夠增進(jìn)親子之間的感情，也能夠進(jìn)一步拉近家長(zhǎng)和老師之間的關(guān)系，希望家長(zhǎng)能夠積極配合。5, 有時(shí)會(huì)因課堂學(xué)習(xí)需要，需要家長(zhǎng)帶一些材料之類的東西，希望家長(zhǎng)能夠積極配合。6, 希望我們每一天發(fā)的通知，家長(zhǎng)們看到后回復(fù)已收到。如若沒(méi)有收到一位家長(zhǎng)的回復(fù)，我們會(huì)認(rèn)為該通知您沒(méi)有收到，就會(huì)去給您打電話通知，一個(gè)家長(zhǎng)電話溝通至少需要五分鐘。如果家長(zhǎng)們都不回復(fù)，那我會(huì)一個(gè)一個(gè)打電話，這樣下來(lái)，一個(gè)家長(zhǎng)五分鐘，三十個(gè)家長(zhǎng)就是一個(gè)150分鐘，這么長(zhǎng)的時(shí)間我就沒(méi)精力和時(shí)間照看你的孩子。我打電話的時(shí)候，只有一個(gè)老師照看那么多的孩子，中間會(huì)發(fā)生什么，我們也不好說(shuō)。我說(shuō)這些呢就是就是希望家長(zhǎng)能夠積極配合我們的工作。三、興趣班的介紹。四、家長(zhǎng)談孩子在家情況那今天的家長(zhǎng)會(huì)就到這里，感謝各位家長(zhǎng)的積極參與。第五篇：小班第二學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿家長(zhǎng)會(huì)不僅可以了解到孩子的更多的在校信息，同時(shí)也讓家長(zhǎng)了解到學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定以及相關(guān)政策，也讓家長(zhǎng)與老師可以更好的交流建立了一個(gè)平等的大平臺(tái),通過(guò)這個(gè)大平臺(tái)，相互進(jìn)行溝通，為對(duì)孩子在校情況得到更多的了解提供了機(jī)會(huì)。以下是小編為大家整理的小班第二學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿，接下來(lái)跟著小編一起來(lái)看看吧！小班第二學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿篇1尊敬的各位家長(zhǎng)：你們好！非常感謝大家在百忙之中抽時(shí)間坐在一起聊聊我們共同關(guān)心的關(guān)于孩子的話題，你們的參與不僅是對(duì)孩子的重視，更是對(duì)我們工作的支持和理解，我代表班里四位老師及所有的小朋友對(duì)你們的到來(lái)表示感謝！今天把各位家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)主要是向大家介紹一下幼兒上學(xué)期學(xué)習(xí)生活的情況，本學(xué)期的教育教學(xué)目標(biāo)、計(jì)劃以及需要和大家達(dá)成共識(shí)的一些問(wèn)題。一、上學(xué)期幼兒基本情況總結(jié)本班現(xiàn)有幼兒30名，其中男孩15名，女孩15名。這學(xué)期由我和朱老師、李老師、程老師繼續(xù)和孩子們一起學(xué)習(xí)和游戲。朱老師是剛剛調(diào)來(lái)的新老師，有過(guò)兩年的工作經(jīng)驗(yàn)，很愛(ài)學(xué)習(xí)，很喜歡孩子，短短幾天的相處孩子們都很喜歡她。請(qǐng)家長(zhǎng)放心。經(jīng)過(guò)上半學(xué)期的學(xué)習(xí)，全班幼兒的各項(xiàng)能力都有所提高，具體表現(xiàn)在：大部分幼兒已養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。語(yǔ)言表達(dá)能力、與人交往能力以及動(dòng)手操作能力都有了較大的進(jìn)步，大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園，有了集體意識(shí)，并逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活，大部分幼兒的生活自理能力較好，能做到獨(dú)立用餐、獨(dú)立睡覺(jué)、獨(dú)立入廁，學(xué)著自己的事情自己做，學(xué)會(huì)了把脫下的鞋子排好放齊，用餐時(shí)能注意保持桌面整潔(但也有個(gè)別幼兒用餐時(shí)飯粒撒在桌上或地上)，餐后能放好自己的餐具，早上入園會(huì)主動(dòng)向老師問(wèn)“早”，“好”，“再見(jiàn)”等等。當(dāng)然也有需要提高的方面：挑食的現(xiàn)象還是比較嚴(yán)重，雖然好些孩子已經(jīng)有進(jìn)步，但還是有些孩子不喜歡吃蔬菜部分孩子還存在動(dòng)手能力差和依賴性強(qiáng)的特點(diǎn)(如美工活動(dòng)及穿脫衣服時(shí))。幼兒間的能力差距比較大。希望在這個(gè)學(xué)期，能夠在大家的努力下縮短幼兒之間的差異。不足的方面：自理能力方面有兩個(gè)小朋友的能力處于嬰班的水平，離不開(kāi)老師護(hù)理。吃飯慢而且挑食的幼兒有5名，其中有2名比較嚴(yán)重發(fā)展好的小朋友怕“輸”二、介紹孩子一日生活的情況。下面我為大家重點(diǎn)介紹一下孩子在幼兒園的一日生活的情況安排，所謂一日生活，就是孩子從早上入園到離園這一段時(shí)間的活動(dòng)，這些是家長(zhǎng)們最關(guān)心的事了。早上7：30─8：20是入園和早餐時(shí)間。(建議最好7：40—8：00送孩子來(lái)園，保證有足夠的時(shí)間吃早飯，8：20就沒(méi)有早餐了。)8：20─9：00是自選活動(dòng)區(qū)游戲時(shí)間。9：00—9：20是生活活動(dòng)時(shí)間，也就是喝牛奶和喝水的時(shí)間。9：20——9：40教學(xué)活動(dòng)時(shí)間。9：45——10：45是喝水、早操和戶外活動(dòng)時(shí)間10：45——11：05英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)(周五沒(méi)有英語(yǔ)活動(dòng)時(shí)戶外活動(dòng)時(shí)間延長(zhǎng))11：05——11：15是午餐前的準(zhǔn)備工作。11：15——11：45是孩子進(jìn)餐時(shí)間。11：45——12：00 刷牙及午睡前準(zhǔn)備。12：00——14：30是孩子午睡時(shí)間。114：35——15：10是喝水和點(diǎn)心時(shí)間115：10——15：45是教學(xué)、游戲活動(dòng)時(shí)間。115：45——16：30 是喝水和戶外活動(dòng)時(shí)間。116：30——17：05是晚餐時(shí)間，117：05——17：15離園準(zhǔn)備117：15——17：45離園時(shí)間。三、本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容(一)引導(dǎo)幼兒會(huì)主動(dòng)地玩并在玩中逐步學(xué)會(huì)與小朋友合作。在家能獨(dú)自游戲20分鐘左右，學(xué)會(huì)不打擾家長(zhǎng)的談話等。在幼兒園要學(xué)會(huì)輪流的玩喜歡的玩具，懂得分享的真實(shí)含義。(二)初步學(xué)會(huì)圍繞一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行持續(xù)的觀察和探究觀察了解先開(kāi)花后長(zhǎng)葉的植物。春天里常見(jiàn)樹的發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果的過(guò)程。春天最早出現(xiàn)的小動(dòng)物是誰(shuí)?……(三)引導(dǎo)幼兒大膽、清楚表達(dá)自己的想法例如：講媽媽愛(ài)我的一件事……(四)體會(huì)親人、老師、小朋友的關(guān)心和愛(ài)護(hù)并用行動(dòng)和語(yǔ)言回報(bào)愛(ài)自己和關(guān)心自己的人。(五)學(xué)會(huì)一種棋類活動(dòng)的玩法四、家園配合家庭和幼兒園是幼兒活動(dòng)的主要場(chǎng)所，家園合作才能更好地促進(jìn)幼兒的發(fā)展，幼兒園的很多活動(dòng)都需要家長(zhǎng)們的熱心幫助，常言道：眾人捧柴火焰高，在我們開(kāi)展的活動(dòng)中常常需要家長(zhǎng)的配合，如有的活動(dòng)需要家長(zhǎng)幫助收集資料帶到幼兒園，在我們豐富游戲材料時(shí)，需要家長(zhǎng)和孩子一起收集廢舊用品。在我們布置主題墻時(shí)，也需要家長(zhǎng)和孩子一起參與，尋找有關(guān)圖片資料……只有大家的配合才能使我們的活動(dòng)能更好地開(kāi)展，使幼兒得到更好的發(fā)展。這里要感謝我們的家長(zhǎng)已經(jīng)能關(guān)注我們的主題活動(dòng)和其它活動(dòng)，能為孩子的活動(dòng)提供相應(yīng)的支持，在上學(xué)期的每個(gè)主題中，你們都能積極地配合我們。在此非常感謝大家，希望家長(zhǎng)們能繼續(xù)支持我們的工作。家園配合要點(diǎn)：了解孩子的年齡特點(diǎn)，重點(diǎn)了解自己的孩子與同齡小朋友的差異。陪伴孩子成長(zhǎng)，重點(diǎn)養(yǎng)成好的習(xí)慣及對(duì)人對(duì)事的積極態(tài)度如：主題活動(dòng)的配合，配合好的家長(zhǎng)就可以使孩子有準(zhǔn)備、有機(jī)會(huì)的得到展示自己的機(jī)會(huì)。(嬰班和小班的主題活動(dòng)雖然相同但是鼓勵(lì)孩子探究的知識(shí)點(diǎn)和要求是不同的，是可以隨著幼兒知識(shí)的增長(zhǎng)而不斷循序漸近的過(guò)程)發(fā)現(xiàn)孩子當(dāng)前的進(jìn)步，及時(shí)鼓勵(lì)孩子。不拿缺點(diǎn)比別人的優(yōu)點(diǎn)，注意培養(yǎng)孩子的自信心。有問(wèn)題馬上解決，遇到原則問(wèn)題不妥協(xié)。在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中屬于原則問(wèn)題的都不是小問(wèn)題。(舉例：班里玩具的“流失”。同伴交往中的自私現(xiàn)象等)注意經(jīng)常給孩子剪指甲(講衛(wèi)生，防止抓傷)堅(jiān)持每天晚上引導(dǎo)孩子刷牙體能測(cè)試的配合(具體要求待通知)容易出汗的幼兒每人帶一塊小毛巾在游戲的時(shí)候可以在背上墊一下，減少感冒的發(fā)生。本周配合(觀察春天的花并拍照。兩個(gè)露露罐用膠帶纏在一起。填寫成長(zhǎng)冊(cè)中家長(zhǎng)的話。分享閱讀護(hù)照填寫)家長(zhǎng)是我們工作的重要合作伙伴，你們的很多資源是我們可以開(kāi)發(fā)的，不光是物質(zhì)資源，還有很多寶貴的資源：如你們?cè)谀承┓矫娴膶I(yè)知識(shí)是我們可以利用的，也彌補(bǔ)了我們?cè)谀承╊I(lǐng)域的不足。本學(xué)期我們打算開(kāi)展一次家長(zhǎng)助教活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)可以嘗試報(bào)名，可以是各個(gè)領(lǐng)域，我們大家期待這個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展。(下一個(gè)開(kāi)放日請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙借一個(gè)可以放PPT的投影儀)各位家長(zhǎng)，我們?cè)敢馀c您攜手，一起把孩子教育好。也希望各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作，多提寶貴意見(jiàn)。工作中有什么沒(méi)有做到、想到、注意到、疏忽的問(wèn)題，請(qǐng)及時(shí)和我們溝通，告訴我們，以便我們及時(shí)改正、糾正。讓我們彼此多一份理解、多一份溝通、多一份寬容、多一份真誠(chéng)，為孩子搭起一片成長(zhǎng)的天空，因?yàn)槲覀兪且患胰?！最后祝各位家長(zhǎng)：工作順利、萬(wàn)事如意！祝孩子們度過(guò)一個(gè)愉快的學(xué)期！同時(shí)也謝謝大家對(duì)我們的信任。希望你們隨時(shí)向我們了解孩子在幼兒園的情況。小班第二學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿篇2尊敬的各位家長(zhǎng)：你們好！非常高興你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，在這里我代表我們班級(jí)的三位老師向各位家長(zhǎng)長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們工作的大力支持表示衷心的感謝！一、班級(jí)情況首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下班級(jí)的情況:班級(jí)人數(shù)是26人，其中男孩16人,女生10人。本班是由小班和小小班幼兒組成。我班幼兒總體上智力發(fā)展比較均衡，生活習(xí)慣比較好，大部分幼兒都喜歡上幼兒園，樂(lè)于參加各種活動(dòng)，自理能力普遍較好,除個(gè)別外,、介紹本學(xué)期工作計(jì)劃重視孩子能力的培養(yǎng)。我班幼兒在剛?cè)雸@時(shí)，大部分幼兒自理能力都很差,，不會(huì)穿脫衣服，穿鞋子，不知道自己的水杯毛巾號(hào)等等。經(jīng)過(guò)幼兒園的訓(xùn)練和生活，很多幼兒不僅學(xué)會(huì)了自己的事情自己做。舉幾個(gè)很明顯的例子：邱琬婷,王濤,王博雅小朋友以前都是非常倔強(qiáng),上幼兒園天天哭鬧的孩子，不喜歡上幼兒園。通過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,他們從各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步、每天都能自己穿脫衣服、吃飯不在挑食，愛(ài)學(xué)習(xí)、不哭臉了,歡上幼兒園。這就是我們注重對(duì)幼兒進(jìn)行能力培養(yǎng)的效果，像這樣的例子還有很多，在這里我就不一一列舉了。重視孩子素質(zhì)的全面發(fā)展和提高：在幼兒園，我們更重視幼兒的全面發(fā)展。現(xiàn)在很多家長(zhǎng)的教育理念也比較先進(jìn)，知道孩子不是會(huì)認(rèn)多少個(gè)拼音、會(huì)計(jì)算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法，就表示這個(gè)孩子有多聰明的?！队變簣@教育大綱》里明確規(guī)定，潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體，從中幼兒得更多的經(jīng)驗(yàn)積累，并讓他們?cè)诖嘶A(chǔ)上有所發(fā)展有所提高。特別在幼兒園幼兒一天的生活學(xué)習(xí)基本上都在這個(gè)班級(jí)范圍里，孩子的性格、能力都對(duì)他能否適應(yīng)集體生活、能否展現(xiàn)出自己的個(gè)性特長(zhǎng)、能否得到更好的發(fā)展影響很大。所以我們的活動(dòng)主要以培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒能力和培養(yǎng)幼兒的習(xí)慣為主。重視對(duì)孩子的賞識(shí)教育我們對(duì)待班級(jí)幼兒進(jìn)行賞識(shí)教育，認(rèn)同幼兒的做法，每天在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、用餐、禮貌、等方面對(duì)幼兒進(jìn)行表?yè)P(yáng)。用小星星粘貼,大紅花來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)他們，他們會(huì)很開(kāi)心的把自己的星星貼在自己的臉上,手上，還互相比誰(shuí)的星星多，在幼兒數(shù)的這個(gè)過(guò)程中，既訓(xùn)練了幼兒的點(diǎn)數(shù)能力還激勵(lì)了幼兒的上進(jìn)心。效果非常好!本學(xué)期我們將開(kāi)展冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)、迎新年等活動(dòng)。幫助家長(zhǎng)了解幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況，加深家長(zhǎng)與孩子之間的交流。在教室外的‘周計(jì)劃