【正文】 《各具特色的民居》側(cè)重寫了被譽為“世界民居奇葩”的客家土樓和“傍水而居”的傣家竹樓的鮮明特色。）六語下第二單元教材簡析本組圍繞著“中華民風民俗”這一主題選入了四篇課文，題材多樣，內(nèi)容豐富，每篇課文都能讓人感受到中華文化的豐厚博大。拓展一》教學措施：引導學生學習抓住重點句段，聯(lián)系生活實際，領(lǐng)悟文章蘊含的道理。教學重點：引導學生讀書和搜集資料，讀懂課文內(nèi)容，從中感悟到人生的哲理，獲得人生的啟示。正確理解并學會運用本單元學過的詞語。習作”和“回顧本單元選編的篇課文，從不同角度闡明了人生的哲理?！短一ㄐ哪尽方栉镉魅?，說明人的成長應(yīng)經(jīng)受生活的考驗，學會獨立自主。多美的雨??！閱讀感悟：我知道本篇習作開頭技巧是，結(jié)構(gòu)技巧是，結(jié)尾技巧是。雨，落在石頭上，發(fā)出“嗒嗒、嗒嗒”的聲音，落在樹葉上發(fā)出“啪、啪”的聲音??多種聲音奏成了一首“迎春交響曲”。我對本篇習作閱讀的見解是：第六單元作文范例雨春天到了，春風輕輕吹拂著新生的小草，和煦的陽光照耀著哪座小山。”這句話使我深深的印在了我的腦海中，并大大的激勵了我，知識仿佛全“游”回來了，我馬上開始發(fā)瘋似的做，那句話時時縈繞在我耳畔。第二天，我們在教室里讀書，看見葛老師拿著一卷大紙，發(fā)了下來。在這段六年學習中我曾經(jīng)有過很多難忘的經(jīng)歷，但最讓我難忘、記憶至深的事情發(fā)生在一年級考試??剛剛從幼兒園生活跨進小學生活，一個懵懂無知的我還不適應(yīng)。原來，賣藝人最終想要的是掌聲，盡管這掌聲只是一個年僅十歲的孩子給予的，但這也足夠了。這時，賣藝人再一次拉動了小提琴，他可能是想得到他想要的滿意吧?？墒牵u藝人的臉上并沒有露出半點兒笑容。我對本篇習作閱讀的見解是：第五單元作文范例例文1：令人激動的掌聲風和日麗的一天，哦、我和朋友一起去逛街。他在這個過程中，也遭遇了很多困難和挫折，負出了辛勤的勞動。閱讀感悟：我知道本篇習作開頭技巧是，結(jié)構(gòu)技巧是，結(jié)尾技巧是。終于到學校了，我準備在門口小攤邊買一支筆，但快上課了，我急切的把手伸進口袋，一陣翻找之后，發(fā)現(xiàn)沒錢，我開始疑問“離家前我明明把錢裝在口袋了，難道丟了？不可能呀？怎么辦？”事后，我發(fā)現(xiàn)由于走得急，我把錢落在家里了?！币环莞冻?，一分收獲。我想當一名優(yōu)秀的主持人，必須從現(xiàn)在開始努力，我要好好學習文化知識，多培養(yǎng)、鍛煉自己的口才；在課堂上勤于舉手，在課下多與老師交流；還要多多了解新聞時事，提高自己的寫作水平，全面發(fā)展，才能做好一名主持人。在萬眾矚目下，在電視機里主持節(jié)目，那種感覺真好??！可就是我在深圳讀書時，我竟然當上了校主持。這樣周密的計劃，我的成績一定能上升！每當我做夢夢到下學期的我去風華中學報名時，我便會一下子驚醒過來，在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)的睡不著。這時，我的心里便萌發(fā)出了一顆神圣的種子——我也要像他們一樣，也能考上風華中學。就看老師這一點無私，我要把這個精神擔當起來延遲下去，當作我的理想好好地奮斗，去向我的老師這個職業(yè)奔去，我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢。我從小就知道做一名老師是不簡單的事情，我們班的語文老師——王老師，她陪伴我們走過了六個春秋，她默默無聞，特別是她生孩子的前幾天還堅持給我們上課，這種敬業(yè)的精神讓我感動，我越發(fā)增加了對老師這個偉大的職業(yè)的熱愛。我想，我要當一名優(yōu)秀的教師，日后到貧困山區(qū)去教書。轉(zhuǎn)眼間，就是初六之后了，春節(jié)的韻味漸漸淡了，人們的生活也恢復了平常。這也讓我愛哭的妹妹受了不少苦。人們守歲過十二點之后，便進入新年的第一個夢鄉(xiāng)了。一家人開開心心、和和睦睦做在電視機前，一邊吃團圓飯，一邊收看春節(jié)聯(lián)歡晚會，一邊談一年的快樂之事。村子里的每家都會輪到，誰也不吃虧。直到正午，才會回家吃飯。小孩子們也顧不上走長途腳的疼痛，一個勁的挑各式各樣的煙花爆竹，還不停高興的叫著:“耶、耶！今天可以放鞭炮了。洗臉漱口后，便開始準備早飯。通常在除夕前一天的晚上，人們都睡得較早，睡的也更香甜。我對本篇習作閱讀的見解是：例文3：除夕和初一俗話說：百里不同風，千里不同俗。第二天是正月初一，避難的人們見村里安然無恙，十分驚奇。半夜時分，“年”獸闖進村了。村民們在逃跑時看見一個乞討的老人，只見他手拄拐杖，臂搭袋囊，銀須飄逸，目若朗星。我對本篇習作閱讀的見解是：例文2：春節(jié)的由來在我的家鄉(xiāng)，最熱鬧的一個節(jié)日就是春節(jié)。后半夜，人們把餃子下鍋，還要燃放鞭炮，開飯時，一家人端著餃子，圍著桌子，談笑風生，真是一幅其樂融融的畫面。炮聲過了，煙霧散了，地上散落的又是一片喜慶的紅。遠遠望去真是一片喜慶的紅?！毙『⒆硬煌５乜拗?，臉色十分蒼白，他這一聲聲哭聲，仿佛在向那四個男人的所作所為發(fā)出抗議。他問那個人：“同志，這里是‘母子上車處’嗎？”教授眨了一下眼，裝作沒聽見。呀，看他這個樣子也不像是一個文盲，可他為什么要站在“母子上車處”呢？跟在他后面的是一個軍人，他長著瘦瘦高高的個子，身上披著一件寬大的棉衣。我對本篇習作閱讀的見解是：例文3：假文盲（之一）那是一個十分嚴寒的早晨，北風呼呼地刮著，人們個個冷得直打哆嗦?！耙粭U鋼槍手中握，一顆紅心獻祖國，??”，漸漸地，歌聲從慢哼變成豪唱，恐懼感也就慢慢地消息。這時我想起了一年級去軍事夏令營的時候，半夜大家一起走山路，當害怕的時候，教官就教我們唱軍歌來壯膽。我對本篇習作閱讀的見解是：例文2：難忘的第一次人的一生，總有許許多多的第一次，第一次軍訓讓我回味無窮，第一次得獎讓我倍感歡樂，第一次募捐讓我深受感動??，讓我受益匪淺的還是那個難忘的第一次?！毙∝湹氖稚爝M柜子變大了，拿出面包后，手和面包都變小了?！靶∨笥?，你的面包，給！”“嗯！”我一看，小販給我的面包好小?！蔽乙宦?，這么大個面包才只五毛，又是我喜歡吃的，撿便宜了。在一個風和日麗的上午，我?guī)еu壞的好心情，帶著一臉燦爛的微笑出門了?！颁罏r、淅瀝??”一會兒，雨停了，空氣中漂浮著泥土清新的味道，讓人心情暢快。一直向前走，從望遠鏡中看到一只可愛的小鹿若隱若現(xiàn)，它歪著腦袋像是在遐想什么。從此，我也學會了面對困難的心態(tài)。當我看見小貓時，我的怒火沒了，抱起它，“小貓咪，你好漂亮！你走路的樣子好悠閑，幫幫我，”我的心情漸漸好了，我若是也像小貓一樣悠閑，平靜多好，突然，我想我應(yīng)像小貓一樣以悠閑地心態(tài)去解題。回首成長的歷程，一路上留下了深深淺淺的腳印，感謝生活給予我們一點一滴的教誨，我們學會了珍惜，學會了諒解，學會了善待他人......那是一個紅霞似火的傍晚，我被一道難題難住了，左思右想也得不出答案，為此，我心煩意亂，猛捶桌子來給自己解恨，差點把桌子給砸碎了。沒一會，題目就做完了，我開始仔細的檢查，直到交卷。我接到那張大紙，一看，上面寫著“語文測試卷”五個大字，又看了下面，密密麻麻的文字和橫線，我這才反應(yīng)過來老師說的考試是這樣的，嚇得我把知識全忘光了。在班里我認識了很多同學，還有和藹可親的葛老師，開始了我的小學生活。原來，賣藝人最終想要的是掌聲，盡管這掌聲只是一個年僅十歲的孩子給予的，但這也足夠了。這時，賣藝人再一次拉動了小提琴，他可能是想得到他想要的滿意吧?？墒?，賣藝人的臉上并沒有露出半點兒笑容。第五單元作文范例令人激動的掌聲風和日麗的一天，哦、我和朋友一起去逛街。終于到學校了，我準備在門口小攤邊買一支筆，但快上課了，我急切的把手伸進口袋，一陣翻找之后，發(fā)現(xiàn)沒錢，我開始疑問“離家前我明明把錢裝在口袋了，難道丟了？不可能呀？怎么辦？”事后，我發(fā)現(xiàn)由于走得急，我把錢落在家里了?；氐郊液螅也挥傻糜窒肫鹉且凰查g，真是令人毛骨悚然，還以為在清明節(jié)真會有鬼呢！這個世界上沒有鬼，那些所謂的鬼都是因為人們心里的慌亂而編造的假象?！八怼毕窀袘?yīng)到了似的朝河邊游來。這天是清明節(jié)，我和幾個小伙伴去河邊游玩。因此，我必須為此付出數(shù)倍的努力。我的理想蘇格拉底曾說過：“世界上最快樂的事，莫過于為自己的理想而奮斗。所以，我越發(fā)覺得我的理想是老師。在我的心中，教師像默默無聞的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。這時，老婆婆才恍然大悟，急忙向鄉(xiāng)親們敘說了乞討老人的許諾，欣喜若狂的鄉(xiāng)親們終于知道了驅(qū)趕“年”獸的辦法。它來到了老婆婆的家門口，見門上貼著大紅紙，屋內(nèi)傳出“砰砰啪啪”的炸響聲，“年”渾身戰(zhàn)栗，再不敢往前走了。有個老婆婆對他說：“快走吧，‘年’獸要來了。過春節(jié)也叫過年，“年”這個字到底是怎么來的呢？相傳，中國古時候有一種叫“年”的怪獸，頭長觸角，兇猛異常。后半夜，人們把餃子下鍋，還要燃放鞭炮，開飯時，一家人端著餃子，圍著桌子，談笑風生，真是一幅其樂融融的畫面。炮聲過了，煙霧散了，地上散落的又是一片喜慶的紅。遠遠望去真是一片喜慶的紅。果然，經(jīng)過不懈努力，我終于抓到了幾條小魚。心想:來抓魚，總不能呆在岸上吧？于是我慢慢把腳伸進河里，一步一步挪向河里，本著模仿的心理，跟著姑父的動作，把“魔爪”伸向可憐的小魚，卻都讓它們逃走了，真是氣煞我也！哼！老虎不發(fā)威，當我是病貓啊？等著吧，我要大顯身手，把你們一網(wǎng)打盡！忽然我眼前一亮，一條魚正優(yōu)哉游哉著，我心中猛喜，盡量不做太大的動作跟著它，那魚絲毫沒察覺到危險正逼近它。我們來到河邊，姑父慢慢走下河，表弟也在姑父的囑咐聲中蹣跚下河，我和表姐在岸上看他們在河里摸索。我近距離一看，原來玻璃是有放大作用的。跟柜子里的一點都不同。我飛也似的沖到攤子前。走在街上，我異常興奮地東瞧瞧西瞅瞅。 Sunday, I played football in the I went to my grandparents39。注意：活動的相關(guān)表達法采用新舊知識結(jié)合的方法，但要注意動詞過去式的拼寫。表示吃藥時，通過用take some medicine，不用eat。要寫出得病后的簡單治療及心情，不能只寫得病的情況。如果主語是第三人稱單數(shù)，動詞別忘加s。常使用并列連詞and 和轉(zhuǎn)折連詞 but，使文章讀起來更流暢。不要一味指出不同，還要列舉相同之處。還有一點也很重要，那就是故事的線索要交代好，讓讀者在閱讀時對整個過程一目了然。這兩點小作者無疑都想到了，上午去書店看書買書，中午在飯店吃飯，下午去頤和園玩耍、劃船，豐富多彩！文章以時間為線索，敘述清楚，文筆也很優(yōu)美。我們可以學習一下這種寫法。這樣，你就能說清，別人也能弄明白。小作者在文中告訴我們什么呢？首先他寫了去博物館的位置，最后濃墨重彩，指明從學校去博物館的具體路線，這條路線夠清晰吧！小朋友們在寫這類作文的時候，總有些無從下手的感覺，不知從何說起。先總說，將自己的家人逐個介紹一遍，后分說，把家人的工作、上班方式，愛好一一細說。要注意行文中字母的大小寫、句子的標點符號等。小朋友們寫這種“敘事寫人”作文時，可以從兩個角度下手：一是具體地描繪；二是和上面小朋友一樣，粗線條地勾畫，二者各有所長，另處在行文中使用一些問句，使用一些轉(zhuǎn)述的話，可以使作文更有靈氣，避免了平鋪直敘的缺點。晚輩向長輩拜年時，長輩要給壓歲錢。吃到紅棗，意味著新一年能起早干活，勤勞致富；吃到栗子，意味著新的一年能出大力，流大汗；吃到花生米，就能長命百歲；吃到錢，就能發(fā)財。一旦煮爛餃子，不可說“破了”，要改說“掙(賺)了”。即在新的一年到來之際，家家戶戶開門的第一件事 就是燃放爆竹，以噼里啪啦的爆竹聲除舊迎新。我，愿意成為春蠶，成為蠟燭，實現(xiàn)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的詩句；我，愿意成為園丁，為祖國的花朵們辛勤付出；我，愿意成為鑰匙，幫助學生們開啟知識的寶庫??我多么希望能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想，我一定要加倍努力，不會使我的理想成為泡影，不會使我的理想變成空話，更不會使我的理想可望而不可及。”是的，學習是我自己的事情，通過老師的引導才懂得了這些知識。當我讀完全文，掩卷沉思，眼淚止不住地流。我看著這幅圖，忘我的看著，悲哀地看著，一滴晶瑩的眼淚順著臉頰滴在地上。在學校有老師 和同學的關(guān)心；在家里，有爸爸媽媽的愛撫，每天自由自在的學學習，玩玩耍。我記得我九歲的 時候，我還是一個幼稚的孩子，根本不 知道學習的好處以及爸媽賺錢的艱苦。當他們對規(guī)矩視而不見，他們同事忽略掉了人品，善良，還有失去了民族的傳統(tǒng)美德！丟棄了人格的人，更應(yīng)該感到羞恥!生活中，假文盲源于人的冷漠，對一切弱勢漠不關(guān)心，視而不見。四個穿著皮襖的男子，和身著單薄的母親形成了鮮明的對比。假文盲漫畫是一種具有強烈諷刺和幽默性的圖畫。在夜空中脆響、震蕩、回旋。你看，那流光溢彩四散開來的點點金光，把夜空裝點得如此燦爛奪目。我也隨著擁擠的人群來到北環(huán)路，正在焦急的等待中。人們把買來的菜全部都弄好了，只等春節(jié)一到，就可一飽口福了。各有各的個性。第一篇：六年級下冊各單元作文難忘的春節(jié)在許許多多的節(jié)目，使我最 難忘的是春節(jié)。他們把買來的年 貨放得滿地都是。家家備有鞭炮，人們穿上新衣服，準備迎新年，在春節(jié)前，人們一出門，如果遇上了好朋友，總是口中不忘說一句：“上街??！”聽說今晚要在北環(huán)路上舉行焰火晚會，才到中午，我就怎么也壓抑不住內(nèi)心的喜悅，盼著天快點黑。只聽“轟隆”一聲巨響，抬頭一看，天空已掛著一個巨大的彩球。又聽得“咚”的一聲脆響，一朵巨大的金黃的秋菊又在天空盛開了。整個北環(huán)路都被濃濃的焰火氣氛包圍了。有的漫畫會使人開懷大笑，但有的也會讓人掩卷沉思。他們粗魯?shù)貙⑹萑醯哪赣H擠到一邊，面不改色地站在“母子上車處”的過道上，對那個牌子視而不見。這些假文盲還有很多，例如草地上的牌子寫著“愛護小草，請勿踐踏！”可是還有很多人踩踏?！霸绯砍砸稽c面包，午餐即是稀粥。這一切凡卡又怎么能感覺到呢?他覺得呆在貧窮爺爺?shù)膽牙?，總比日日夜夜對著富裕的老板、老板娘好。我看著那顆猶如寶石一般閃著光的淚水，又陷入沉思：如果我就是凡卡，那我現(xiàn)在可能已經(jīng)不在這個世界上。當時的社會多么黑暗啊，而我是多么幸福、快樂?。∥覒?yīng)該珍惜這幸福的生活!我的理想每個人都有著自己遠大而美好的理想：有的想當醫(yī)生，有的想當律師，還有的像當志愿者??而我的理想，是成為一名人民教師。如果現(xiàn)在不好好學習，長大后才知“少壯不努力，老大徒傷悲”的道理。我要努力努力再努力，以實際行動來實現(xiàn)我的理想！家鄉(xiāng)的習俗說起咱家鄉(xiāng)的習俗，那可是三天三夜也說不完。放爆竹可以創(chuàng)造出喜慶熱鬧的氣氛，是節(jié)日 的一種娛樂活動，可以讓人們感覺到歡愉和吉利。就餐時，除每人一碗外，還