六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)第三單元檢測(cè)題-wenkub.com
2024-10-29 01:51 本頁面
【正文】 秘書長作總結(jié)陳述，除了出任大使，在聯(lián)合國大會(huì)上發(fā)言，我們還可以通過什么方式把我們的意見 和建議提交聯(lián)合國？四、總結(jié)全課我們走進(jìn)聯(lián)合國，認(rèn)識(shí)了解了聯(lián)合國，全世界人民的心愿和責(zé)任，就是讓人民幸福，讓世界和平，愛和平首先要珍惜來之不易的和平生活，身在福中要知福，愛和平，還要好好學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，只有實(shí)力強(qiáng)大，才能捍衛(wèi)和平，讓我們向全世界許下我們美好的心愿，我們熱愛和平，渴望和平，我們反對(duì)霸權(quán)主義，反對(duì)侵略戰(zhàn)爭，愿和平鴿銜著橄欖枝永遠(yuǎn)翱翔在碧空藍(lán)天。2模擬聯(lián)合國大會(huì)，我當(dāng)小大使，我來做報(bào)告(1)準(zhǔn)備工作：選舉秘書長，并負(fù)責(zé)主持本次大會(huì)。（2）討論：讀了安南的信，你有什么感想，你對(duì)他的回答滿意嗎？ 如果你是聯(lián)合國秘書長，會(huì)如何回答這個(gè)問題呢？，把你的想法說給家長或朋友聽聽，看看他們有什么建議。？教師點(diǎn)撥：我們已遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭、貧困、失學(xué)等問題，應(yīng)該好好珍惜，同時(shí)激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的情感。而且，更多的兒童還要飽受精神上的打擊，在伊拉克有多數(shù)兒童工患上戰(zhàn)爭創(chuàng)傷綜合癥，他們經(jīng)常做噩夢(mèng)，無緣無故地表現(xiàn)出焦慮的情緒?！皯?zhàn)爭陰影下的兒童”錄像。教學(xué)過程一、談話；聯(lián)合國離我們并不遠(yuǎn)上節(jié)課，我們初步了解了聯(lián)合國，雖然聯(lián)合國總部遠(yuǎn)在美國，但是它時(shí)刻都在關(guān)注著全世界的人們，為維護(hù)世界的和平，促進(jìn)國際合作和發(fā)展而奮斗。：讓學(xué)生真切地感受到聯(lián)合國就在我們身邊，鼓勵(lì)學(xué)生積極地到維護(hù)世界和平，促進(jìn)兒童發(fā)展的事業(yè)之中，讓世界變得更加美好。(1)以學(xué)習(xí)小組為單位，分為必答題和搶答題，答對(duì)一題加一分，總分最高的小組獲勝。(1)將學(xué)生提問進(jìn)行分類，大致分為：聯(lián)合國的產(chǎn)生與發(fā)展、聯(lián)合國的會(huì)徽和旗幟、聯(lián)合國趣聞、聯(lián)合國的機(jī)構(gòu)和其他等五類?！蹲哌M(jìn)聯(lián)合國總部》，給大家介紹一下聯(lián)合國總部。：《聯(lián)合國歌》是由一位美國詩人根據(jù)前蘇聯(lián)的一首歌曲重新填詞而成。第十二課 我在聯(lián)合國作報(bào)告第十二課 第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：知道聯(lián)合國的性質(zhì)和宗旨及其一些重要的工作機(jī)構(gòu)，初步了解聯(lián)合國在維護(hù)世界和平、促進(jìn)人類發(fā)展方面所發(fā)揮的重要作用。全班同學(xué)合作，寫一封“反對(duì)克隆人”的倡議書，并在課后貼在班級(jí)墻報(bào)中。師：看來克隆人的可能性越來越大了，你贊成克隆人還是反對(duì)克隆人呢？請(qǐng)學(xué)生互相交流。（出示課件）師：看到旁邊又冒出了另一個(gè)自己，小嬰兒也不知所措了，“哦，上帝啊，我被克隆了!” 師：克隆技術(shù)到底帶給我們的是喜還是憂呢？“多利”的圖片，向?qū)W生簡要介紹克隆技術(shù)及其發(fā)展。《黑暗》中的一段詩句： “核冬天”，它會(huì)給地球帶來怎樣的災(zāi)難。，還有哪些也會(huì)對(duì)環(huán)境造成危害。，上網(wǎng)不利于身以健康。第十一課 第2課時(shí)導(dǎo)入師：同學(xué)們，大家看過有關(guān)機(jī)器人的電影嗎？有說說你看過的有哪些片嗎？ 師：這些影片都講了些什么？教師總結(jié)：看來大家對(duì)這類影片還蠻感興趣的，這些影片大多都是講科技的發(fā)展使機(jī)器人具有超凡的智能，在未來要征服了人類，甚至要?dú)绲厍颉?，?qǐng)學(xué)生說一說，教師可以要求學(xué)生不要僅限于電腦網(wǎng)絡(luò)的作用，引民生關(guān)注我們周圍的生活，想想電腦還用在了哪里，例如，陪媽媽去銀行，看到柜臺(tái)里的叔叔阿姨在使用電腦辦理業(yè)務(wù)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到現(xiàn)今電腦技術(shù)已經(jīng)滲入到我們生活的方方面面，改變了我們的工作、生活、學(xué)習(xí)方式。教學(xué)互動(dòng)六、發(fā)明家的成長故事講給大家聽，教師可以要求學(xué)生在講故事時(shí)盡量繪聲繪色，讓其他同學(xué)能聽到饒有興趣。教學(xué)互動(dòng)五：“開心詞典”同學(xué)們，我們已經(jīng)了解了科學(xué)技術(shù)與我們的生活有著密切的關(guān)系，而且我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都對(duì)科技發(fā)明很感興趣，現(xiàn)在我們就來個(gè)班級(jí)“開心詞典”看看對(duì)我們生活中的科技發(fā)明知道多少。“雜交水稻之父”袁隆平的事跡和安藤百福發(fā)明方便面的故事，并讓大家談?wù)劯惺?。學(xué)生通過關(guān)注周圍的生活和收集有關(guān)科技資料，認(rèn)識(shí)到科學(xué)技術(shù)改變了我們的生活與世界，讓學(xué)生通過辯論賽、故事會(huì)等活動(dòng)，認(rèn)識(shí)到科學(xué)技術(shù)既能造福人類，也會(huì)危害人類，我們應(yīng)正確對(duì)待科學(xué)技術(shù)的負(fù)面影響。為什么這樣做？為什么送這樣的禮物？第十一課 科學(xué)技術(shù)的喜與憂教學(xué)目標(biāo)： ：使學(xué)生認(rèn)識(shí)到科學(xué)技術(shù)與人們的生活有著密切的聯(lián)系，是社會(huì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?，激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的熱情，通過了解科學(xué)技術(shù)所帶來的負(fù)面作用，培養(yǎng)學(xué)生一分為二看待問題的態(tài)度，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到科學(xué)技術(shù)要為人類造福。我看過的反映中國人民解放軍題材的電影、電視片 最深刻的印象是?? 2．展示有關(guān)人民子弟兵保衛(wèi)和平、保衛(wèi)祖國的資料。二、和平——人類永久的期盼 〈和平鴿〉。課時(shí)安排：2課時(shí) 教學(xué)過程：第十課 第1課時(shí)一、戰(zhàn)爭——人類最大的災(zāi)難。從而使學(xué)生知道戰(zhàn)爭給人類帶來的巨大危害，并對(duì)生活在戰(zhàn)爭環(huán)境中的兒童產(chǎn)生深切的同情。二、問答題。1上?？缭近S浦江的第一座是，建于年。1（）是一種在一條由磁力牽引的特殊軌道上滑行的列車。1（）是最早出現(xiàn)的運(yùn)輸車輛。交通的發(fā)展給人們帶來了（）。交通給我們的生活和工作帶來了()與()；它使我們生活的()擴(kuò)大了，促進(jìn)了人們的()，拉近了人與人的距離；交通不僅為我們生活帶來所需的()，而且也為我們提供了（）的選擇。除了()、()、()、()，還有一種特殊的運(yùn)輸方式——()。交通運(yùn)輸一般是指用()、()、()等把人()運(yùn)到
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1