初中學(xué)校開(kāi)展“我推薦、我評(píng)議身邊好人”活動(dòng)階級(jí)總結(jié)-wenkub.com
2024-10-29 01:44 本頁(yè)面
【正文】 要使評(píng)選表彰過(guò)程成為開(kāi)展道德實(shí)踐、促成道德養(yǎng)成的過(guò)程，成為教育群眾、樹(shù)立良好道德風(fēng)尚的過(guò)程，在全鎮(zhèn)形成以“身邊的好人”為楷模、爭(zhēng)做文明現(xiàn)代人的良好氛圍。評(píng)選表彰工作要充分體現(xiàn)群眾性，在評(píng)選、推薦、公示、投票等環(huán)節(jié)，充分發(fā)動(dòng)群眾。四、工作要求（一）精心組織，重在推動(dòng)工作。（二）見(jiàn)義勇為的好人：為維護(hù)國(guó)家和群眾利益臨危不懼、挺身而出、捍衛(wèi)正義、勇斗歹徒，不惜犧牲個(gè)人利益。三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)自覺(jué)遵守《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，自覺(jué)踐行社會(huì)主義榮辱觀，模范遵守公民基本道德規(guī)范，在助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親方面表現(xiàn)突出，社會(huì)形象好、群眾認(rèn)可度高的社會(huì)各界人士均可申報(bào)推薦。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想，充分發(fā)揮老百姓身邊典型人物的榜樣作用，推動(dòng)公民道德建設(shè)深入發(fā)展，在全鎮(zhèn)營(yíng)造崇尚好人、爭(zhēng)當(dāng)好人、爭(zhēng)做好事的社會(huì)氛圍。他們都用自己最真摯語(yǔ)言，最誠(chéng)摯的情感表達(dá)對(duì)網(wǎng)上投票的看法。學(xué)校主要通過(guò)三個(gè)階段推動(dòng)此次活動(dòng)的開(kāi)展,第一階段:組織全校教師學(xué)習(xí)活動(dòng)精神及網(wǎng)上投票操作的流程。在全校教師、學(xué)生中開(kāi)展“我推薦、我評(píng)議身邊好人”活動(dòng)，推選典型人物，涌現(xiàn)出于靜、宋愛(ài)群等一批優(yōu)秀教師和李思潭、王楚瑤等一批好學(xué)生，學(xué)校發(fā)揮身邊這些榜樣的作用，推動(dòng)公民道德建設(shè)深入發(fā)展，在全校營(yíng)造崇尚好人、爭(zhēng)當(dāng)好人、爭(zhēng)做好事的良好風(fēng)尚。黃陂區(qū)李集中學(xué) 2015年12月第四篇：華育學(xué)?！拔彝扑]、我評(píng)議身邊好人”活動(dòng)總結(jié)活 動(dòng) 總 結(jié)向陽(yáng)小學(xué) 二〇一二年十二月 向陽(yáng)小學(xué)“我推薦、我評(píng)議身邊好人”向陽(yáng)小學(xué)“我推薦、我評(píng)議身邊好人”活 動(dòng) 總 結(jié)為廣泛宣傳先進(jìn)典型，推動(dòng)道德模范評(píng)選活動(dòng)深入開(kāi)展，進(jìn)一步推動(dòng)全社會(huì)形成知榮辱、講正氣、樹(shù)新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚，在全校營(yíng)造“學(xué)好人、做好人”的輿論氛圍，為創(chuàng)建文明城市營(yíng)造良好的群眾基礎(chǔ)，2012年向陽(yáng)小學(xué)落實(shí)教育局部署，扎實(shí)開(kāi)展了“我推薦、我評(píng)議身邊好人”活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：一是領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力?；顒?dòng)期間，全校師生表現(xiàn)積極踴躍，紛紛在網(wǎng)上投票。各班主任高度重視，根據(jù)本校實(shí)際情況,精心組織、合理安排。在全校教師、學(xué)生中開(kāi)展“我推薦、我評(píng)議身邊好人”活動(dòng)，推選典型人物，涌現(xiàn)出于靜、宋愛(ài)群等一批優(yōu)秀教師和李思潭、王楚瑤等一批好學(xué)生，學(xué)校發(fā)揮身邊這些榜樣的作用，推動(dòng)公民道德建設(shè)深入發(fā)展，在全校營(yíng)造崇尚好人、爭(zhēng)當(dāng)好人、爭(zhēng)做好事的良好風(fēng)尚。為確?；顒?dòng)取得成效，向陽(yáng)小學(xué)成立了“我推薦、我評(píng)議身邊好人”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。他們都用自己最真摯語(yǔ)言，最誠(chéng)摯的情感表達(dá)對(duì)評(píng)選的看法。充分調(diào)動(dòng)廣大師生參與“我推薦、我評(píng)議身邊好人”活動(dòng)的積極性。二、主題鮮明，內(nèi)容豐富。學(xué)校要以評(píng)選為契機(jī)，進(jìn)一步完善長(zhǎng)效激勵(lì)機(jī)制，當(dāng)選的好人在評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉級(jí)等方面同等條件下優(yōu)先考慮，樹(shù)立正確價(jià)值導(dǎo)向，引領(lǐng)良好道德風(fēng)尚的建立。對(duì)填報(bào)人的報(bào)名表、事跡材料進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，確保先進(jìn)人物
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