【正文】 4．體表傳染?。嚎袢?、炭疽、破傷風(fēng)、血吸蟲病、沙眼、疥瘡、癬等。3．保護(hù)易感者。總結(jié)：最好聯(lián)系本地區(qū)較突出的傳染病實(shí)例，結(jié)合學(xué)生熟悉的實(shí)際，進(jìn)行較系統(tǒng)的理論指導(dǎo)。利用照片或錄像等媒體簡(jiǎn)單介紹破傷風(fēng)、狂犬病、血吸蟲病、沙眼、疥瘡和癬等傳染病。對(duì)瘧疾、流行性乙型腦炎、黑熱病、絲蟲病和出血熱等做簡(jiǎn)單的介紹，或者用錄像等媒體進(jìn)行介紹。在治療中采取了哪些主要措施，病好后取得了什么教訓(xùn)，今后如何預(yù)防等。人類的傳染?。簜魅静〉姆N類很多，根據(jù)傳播途徑的不同，主要有以下幾類： 1．呼吸道傳染病：提供思考提綱，讓學(xué)生分組討論，最后教師結(jié)合教材進(jìn)行小結(jié)。講究個(gè)人衛(wèi)生，消滅媒介生物等，使病原體沒有機(jī)會(huì)感染健康人。2．切斷傳播途徑：有個(gè)肝炎病人，在飯店吃過飯后在他的碗下壓了一個(gè)字條：“我是肝炎病人，請(qǐng)把用過的餐具消毒后再用”。1．控制傳染源：許多傳染病在發(fā)病以前就有傳染性，而到了發(fā)病初期傳染性最強(qiáng)，一般我們對(duì)傳染病人如何護(hù)理？在學(xué)生討論的基礎(chǔ)上得出結(jié)論。第五篇：傳染病預(yù)防知識(shí)教案中學(xué)生傳染病預(yù)防知識(shí)教案九年級(jí)王為仁青少年主要傳染病及其預(yù)防 【教學(xué)目標(biāo)】：通過教學(xué)，使學(xué)生理解傳染病及其預(yù)防?！尽肯募咎鞖獬迸欣诟鞣N真菌、細(xì)菌的繁殖和生長，加上夏天人容易出汗，皮膚潮濕，如不及時(shí)擦凈和保持干燥，真菌便會(huì)侵害皮膚，引起皮膚癬病。老年人要做到“不渴時(shí)也常喝水”。打開的水果，如西瓜等要盡量吃完，不然用保鮮膜封好，放到冰箱保存，但是時(shí)間也不要超過24小時(shí)。此外，膳食一定要合理，多吃青菜、番茄、黃瓜等維生素含量高的食物。另外，貪圖涼爽，熱得滿頭大汗時(shí)用冷水沖頭或洗冷水澡，睡覺時(shí)對(duì)著電扇吹個(gè)不停，長時(shí)間開空調(diào)，這些都可能引起夏季感冒的發(fā)生。不要用手揉眼。患病后最好不要再工作、上課，因?yàn)檫@樣會(huì)使密切接觸人員都容易被感染。四、如何預(yù)防紅眼??？首先，不接觸患者用過的洗臉用具、手帕及治療使用過的醫(yī)療器具。當(dāng)一眼患紅眼，另一眼尚未感染時(shí)，應(yīng)防止健眼亦受傳染，睡覺時(shí)頭也應(yīng)偏向患側(cè)，以防分泌物流入健眼。往往通過接觸病人眼分泌物或淚水沾過的物件（如毛巾、手帕、臉盆、水等），與紅眼病人握手或用臟手揉擦眼睛等也會(huì)被傳染，最終造成紅眼病的流行。2．患者應(yīng)隔離至腮腫消退。診 斷：：發(fā)病前2—3周有腮腺炎接觸史。頜下腺腫大時(shí)頜下腫脹，可觸及橢圓形腫大的腺體包塊。兒童患者癥狀較輕，可無明顯前驅(qū)癥狀。適度鍛煉身體，勞逸結(jié)合，合理膳食，加強(qiáng)營養(yǎng)，增強(qiáng)身體免疫力，提高自身抵抗結(jié)核病的能力。不按時(shí)不規(guī)則治療，會(huì)使病情惡化，使結(jié)核菌產(chǎn)生耐藥性，增加治愈難度。（二）搞好室內(nèi)通風(fēng)，保持空氣新鮮；勤洗曬被褥。比如當(dāng)傳染性病人打噴嚏、咳嗽或者高聲談話說笑的時(shí)候，自口鼻噴出來含有結(jié)核菌的飛沫；和傳染性肺結(jié)核病人接吻；另外傳染性病人使用的衣物、被褥等，都是傳染的來源。典型全身癥狀主要有疲乏、食欲減退、消瘦、低燒、盜汗，女性可出現(xiàn)月經(jīng)不調(diào)等痰檢有結(jié)核桿菌，X線胸片肺部有結(jié)核病灶。潛伏期4～8周。預(yù)防措施：，按時(shí)接種麻疹疫苗；，流行季節(jié)少到公共場(chǎng)所，尤其是不滿8月齡的嬰兒更應(yīng)該避免去人群擁擠的地方；，增強(qiáng)抗病能力。傳染源：病人是傳染源，病人自發(fā)病前2日至出疹后5日內(nèi)，眼結(jié)膜分泌物、鼻、口、咽、氣管的分泌物中都含有病毒，具有傳染性。二、麻疹麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病，冬春季節(jié)多發(fā)，傳染力極強(qiáng)。平時(shí)要注意鍛煉身體，增強(qiáng)對(duì)各種疾病的抵抗力。實(shí)踐證明，免疫預(yù)防是減少流感危害的一種重要措施和手段，對(duì)高危人群、易感人群接種流感疫苗是預(yù)防流感的有效方法。加強(qiáng)流感監(jiān)測(cè)。中毒型流感病人則表現(xiàn)為：高熱、說胡話、昏迷、抽搐，有時(shí)能致人死命。幾種常見的傳染病及防治知識(shí)一、流行性感冒流行性感冒，是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病。切莫諱疾忌醫(yī)。春季氣候多變，乍暖還寒，若驟減衣服，極易降低人體呼吸道免疫力，使得病原體極易侵入。生活有規(guī)律。在呼吸道傳染病流行的季節(jié)應(yīng)減少集會(huì)，少去公共場(chǎng)所。這一點(diǎn)在大家日常學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所主要場(chǎng)所的公寓顯得尤為重要。鑒于近期為各類傳染病流行的高發(fā)期，為了控制傳染病的發(fā)生和流行，下面介紹幾種春季常見傳染病的相關(guān)防治知識(shí)，供廣大師生做好預(yù)防，搞好個(gè)人、家庭和社會(huì)環(huán)境衛(wèi)生，達(dá)到有效預(yù)防控制疾病的目的春季傳染病的預(yù)防常識(shí)傳染病預(yù)防措施:接種疫苗。多喝溫開水或茶水，保持鼻黏膜和咽喉部的濕潤。平時(shí)增加戶外活動(dòng)，多曬太陽，以增強(qiáng)體質(zhì)，提供機(jī)體抗病能力。②隨時(shí)關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，注意氣候變化，隨時(shí)增減衣服，避免淋雨、受涼。日用品常進(jìn)行日照消毒和適當(dāng)處理，加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生和個(gè)人防護(hù)，勤洗手、勤洗澡、常刷牙，糾正不良衛(wèi)生習(xí)慣。部分患者留有嚴(yán)重后遺癥，重癥患者病死率較高。肺結(jié)核①全身癥狀：全身不適、倦怠、乏力、不能堅(jiān)持日常工作，容易煩躁，心悸、食欲減退、體重減輕、婦女月經(jīng)不正常等輕度毒性和植物神經(jīng)紊亂的癥狀，發(fā)熱，在入睡或睡醒時(shí)全身出汗，嚴(yán)重者衣服盡濕，伴隨衰竭感。水痘潛伏期7～17日前驅(qū)期:成人可有發(fā)熱頭痛、全身不適及上呼吸道癥狀，1～2日后才出疹。發(fā)病34天后，開始出皮疹。除上述一般癥狀外，最大的特點(diǎn)是口腔周圍的唾液腺腫大，以耳垂為中心，向周圍擴(kuò)散，邊緣不清楚。部分病人可有咳嗽、噴嚏、流涕、鼻塞。該病以糞便和飲食為主要傳播渠道，病人的糞便、尿、嘔吐物污染周圍環(huán)境，食物、食具、水源或人的手染上病毒后未經(jīng)消毒，很容易傳染給他人。這類傳染病經(jīng)呼吸道傳播，細(xì)菌或病毒可直接通過空氣傳播，或通過灰塵中細(xì)菌或病毒的飛沫經(jīng)呼吸道進(jìn)入人體后發(fā)病。(一)、秋冬季易發(fā)傳染病一般秋冬季常見的傳染病可分為三大類：腸道傳染病、呼吸道傳染病和蟲媒傳染病?；顒?dòng)過程：一、導(dǎo)入：主持人:秋季氣溫變化比較大，初秋時(shí)，氣溫較高，一些腸道傳染病和蟲媒傳染病高發(fā)。通過小組討論、演講各類發(fā)言等形式激發(fā)學(xué)生講究衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)的決心。E發(fā)熱或有其它不適及時(shí)就醫(yī)。書包：書包干凈整潔，書本擺放整齊。紅領(lǐng)巾：整潔，勤換洗。臉：潔凈無污垢。多媒體等現(xiàn)代化設(shè)備的準(zhǔn)備，數(shù)碼相機(jī)拍整節(jié)課活動(dòng)情形，以備存檔展覽?；顒?dòng)準(zhǔn)備:關(guān)于預(yù)防傳染病的掛圖、錄像。春天是一本彩色的書，是一本會(huì)笑的書，也是一本會(huì)唱的書，讓我們攜起手來共同預(yù)防疾病，在春光明媚的日子里，做一個(gè)健康的小學(xué)生。J、避免接觸傳染病人，盡量不到傳染病流。根據(jù)天氣變化，及時(shí)增減衣服。F、盡量少到空氣不流通、人口多的公共場(chǎng)所，如麻將館、網(wǎng)吧、游戲廳、超市、醫(yī)院等地方。C、保持教室空氣流通，每天開窗通風(fēng)換氣，家里也應(yīng)該提醒爸爸媽媽多開窗來吸收新鮮空氣。按醫(yī)院通知及時(shí)打預(yù)防針或吃糖丸B、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。了解春季的常見傳染病。為了更好地預(yù)防疾病、治療疾病，使每個(gè)人更健康幸福地生活，就需要我們對(duì)春季傳染病有充分的了解。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：通過對(duì)人類傳染病及人類與疾病作斗爭(zhēng)的漫長歷史的了解，激發(fā)學(xué)生熱愛生命、珍惜生命、積極向上的思想情感。二、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能目標(biāo)：（1）、通過教學(xué)，使學(xué)生知道春季節(jié)常見的傳染病。，盡量不到傳染病流行疫區(qū)。不隨便倒垃圾，不隨便堆放垃圾，垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀。，保持室內(nèi)空氣新鮮，尤其宿舍、電腦室、教室等。，增加營養(yǎng)，要多飲水，攝入足夠的維生素，宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。進(jìn)行預(yù)防接種，提高易感人群的抵抗力。對(duì)傳染病人要盡可能做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早治療、早隔離，防止傳染病蔓延。依據(jù)流感病毒特征可分為HxNx共135種亞型，H7N9亞型禽流感病毒是其中的一種，既往僅在禽間發(fā)現(xiàn)，未發(fā)現(xiàn)過人的感染情況。主要采用主動(dòng)預(yù)防免疫的方法來預(yù)防，可接種腮腺炎一麻疹一風(fēng)疹三聯(lián)疫苗(MMR).除皮下接種還可采用氣霧噴鼻法，但是對(duì)雞蛋蛋白過敏的寶寶不能使用。，增強(qiáng)小兒機(jī)體抵抗力。腮腺腫脹最具特征性，一般以耳垂為中心，向前、后、下發(fā)展，狀如梨形，邊緣不清，局部皮膚緊張，發(fā)亮但不發(fā)紅，觸之堅(jiān)韌有彈性，有輕觸痛：通常一側(cè)腮腺腫脹后1～4天累及對(duì)側(cè)，雙側(cè)腫脹者約占75%。病原體傳播的主要途徑有：空氣傳播，水傳播，飲食傳播，接觸傳播，生物媒介傳播等?；疾『罂色@得持久免疫力，第二次發(fā)病者極少見。典型的臨床癥狀可概括為“三、三、三”，即前驅(qū)期3天：出疹前3天出現(xiàn)38度左右的中等度發(fā)熱，伴有咳嗽、流涕、流淚、畏光，口腔頰粘膜出現(xiàn)灰白色小點(diǎn)(這是特點(diǎn))。病菌進(jìn)入腦脊液后，頭痛加劇，嗜睡、頸部強(qiáng)直、有噴射樣嘔吐和昏迷休克等危重癥狀。傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主，也可通過被病毒污染的物品間接傳播。二、介紹春季常見傳染病的種類和癥狀及傳播途徑。此類兒童容易“上火”，口氣酸腐，大便臭穢或干燥。煎服法：每日1服，清水煎。預(yù)防甲流處方三：桑葉10g、白茅根15g、金銀花12g功能：清熱宣肺適應(yīng)人群：面色偏紅，口咽、鼻時(shí)有干燥，喜涼，大便略干，小便黃。早晚各一次，3~5服為宜。綠豆60g、生甘草6g(布包)、生薏米20g熬湯后去甘草包，服用；若口鼻干燥較重，可用棉簽蘸香油外涂，具有潤燥的功用。加水適量，煮沸熱飲；姜棗薄荷飲：薄荷3g、生姜3g、大棗3個(gè)。預(yù)防甲流，飲食宜清淡。垃圾亦應(yīng)棄置進(jìn)垃圾桶內(nèi)；不應(yīng)吸煙。那么我們就要做到平時(shí)注意鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。雙手接觸呼吸道分泌物后（如打噴嚏后）應(yīng)立即洗手。2．養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，常洗手，不與他人公用毛巾等個(gè)人物品。三、臨床表現(xiàn)潛伏期1—7天，多為1—4天，癥狀和一般季節(jié)性流感類似，包括發(fā)熱、流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、頭痛、肌痛、乏力，部分人可能會(huì)出現(xiàn)嘔吐和（或）腹瀉，但絕大多數(shù)患者病情相對(duì)輕微，只有少數(shù)病例可發(fā)生肺炎等并發(fā)癥，嚴(yán)重者可以導(dǎo)致死