冀教版生物七上第二節(jié)校園植物觀察二-wenkub.com
2024-12-04 01:26 本頁面
【正文】 因此，要大力提倡植樹種草綠化校園。 教師：我們的祖國幅員遼闊，地形復(fù)雜，氣候多樣，為不同植物的生活提供了十分有利的自然條件，因此，我國的植物種類繁多，植物資源豐富。 教師：校園植物是指用于美化、綠化、凈化校園環(huán)境的植物，它們有吸塵、殺菌、消聲、調(diào)解空氣濕度等作用。 教師：請各小組選出一名代表匯報調(diào)查情況。 草本植物： ____________共 __________種。 三、 統(tǒng)計整理 小辭典 草本植物：莖內(nèi) 木質(zhì)部不發(fā)達(dá)，木質(zhì)化細(xì)胞較少的植物是草本植物，如小麥、玉米、狗尾草等。 大家集思廣益，制定出調(diào)查計劃（包括調(diào)查的具體范圍、路線、及方法等）。 教師：在我們的校園里，生長著多種花草樹木。 。同時，豐富多彩的校園植物以及校園植物對環(huán)境的不同作用，使學(xué)生對植物的多樣性、植物與人類的關(guān)系有了深刻的理解。 七、板書設(shè)計 第二章第二節(jié) 校園植物調(diào)查 一、調(diào)查記錄表的填寫 二、調(diào)查注意事項 ，組織紀(jì)律； ，不亂吃野果，小心帶刺的植物；盡量穿長袖服裝； 。分類的標(biāo)準(zhǔn)可以有很多，例如：可以根據(jù)植物體的性質(zhì)分類，可以根據(jù)植物體生活的環(huán)境分，當(dāng)然還可以按照其他的方法分。校樹、?；ǖ脑u選是為了培養(yǎng)學(xué)生熱愛校園、熱愛自然的美好情感，一定要注意充分發(fā)揚民主。 在總結(jié)之后，教師組織學(xué)生完成課本的“大家談”。 學(xué)生集合之后，教師布置學(xué)生以小組為單位，將調(diào)查所得的資料匯總在一起并妥善保管，以備下一節(jié)課應(yīng)用。 教學(xué)過程：教師可將學(xué)生分組對學(xué)?；蚋浇念A(yù)定調(diào)查地點進(jìn)行調(diào)查，可以安排每個小組負(fù)責(zé)一片區(qū)域的調(diào)查。 四、教學(xué)媒
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