【正文】 書，會(huì)一直陪伴我，是我人生道路上最好的朋友，是最好的導(dǎo)師。書中的文章讓我深深的著迷。以書為友作文 篇14“朋友，朋友。真令人想看的是那幻象篇，因?yàn)樗梢允谷俗哌M(jìn)一個(gè)奇妙的世界，在這個(gè)世界上無法存在一些物品一樣，讓人身臨其境，無法幻象到未來的世界是多么美麗，多么可愛，多么環(huán)?！璥書培養(yǎng)了一代又一代人，書是全人類進(jìn)步的階梯。醉心讀書的日子，令我難的話說，讓我知道了很多知識(shí)，我熱愛生活，更熱愛讀書。在高爾基童年有一次他的書房著火了，他第一反應(yīng)就是抱起書往外跑，差點(diǎn)掉了自己的性命，有人問她，為什么，她回答書籍是哺育之輝的心靈，有一面幫助我們?cè)谀抢镒鲬?zhàn)起來，如果沒有書籍，我會(huì)被愚蠢和下流淹沒。那次我還是捧著兩大袋子的糖回家了。只要我答對(duì)了他的一道題目，他就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一袋子的糖。從現(xiàn)在起，希望大家放下手機(jī)，多讀些書吧！讓我們以書為友。書中那些形形色色的人物總是很吸引人，很令人感動(dòng)：足智多謀的諸葛亮，陰險(xiǎn)奸詐的曹操，七十二變的孫悟空，心地善良的桑娜，活潑可愛的小豆豆。幼兒園的時(shí)候，我總是喜歡聽老師講故事，像《小紅帽》《白雪公主》《堅(jiān)定的錫兵》等一直縈繞在我的腦海里。以書為友作文 篇10高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。對(duì)我來說，輸就是人類進(jìn)步的階梯。它就是我的朋友，陪我度過快樂的時(shí)光，補(bǔ)充著我兒時(shí)的功課，如今我最喜歡的是兩本本書，是“它倆”給了 我極大的鼓勵(lì)，一本是《哈佛家訓(xùn)》，第二本是《紅日》，是“它倆”讓我從享受走向磨練，從簡(jiǎn)單走向復(fù)雜，從希望走向現(xiàn)實(shí)。擁有書，就擁有整個(gè)世界，擁有書，就擁有美好的明天，知識(shí)，不光是在一本語文書里面，而只有讀好書、好讀書才能積累更多的知識(shí)，才能看見美好的世界！以書為友作文 篇9書對(duì)我有著神奇的魅力。波特》，看了兩個(gè)多小時(shí)。書，讓我們感受到了很多美好的事情?？偟膩碚f，以書為友的日子里我的收獲頗多，愿我們都能以書為友，從中獲得更加豐富的知識(shí)與道理。后來我讀到文言文的《西游記》，便覺其比原先讀的《西游記》好上萬倍，越發(fā)讀得如癡如醉，不能自拔。最初接觸這本書是從八六版《西游記》開始的。書籍是我的摯友，我可以與她互訴心聲，交流感受。當(dāng)我奮發(fā)圖強(qiáng)時(shí)，是書滿足了我的渴望，讓與知識(shí)淵博的老人聊天，與為國(guó)捐軀的戰(zhàn)士們對(duì)話。讀了五年書的我成績(jī)直線上升，這可都得歸功于我的朋友——書。以至于上課我也在看，完全沒留意老師那憤怒的眼神。轉(zhuǎn)眼間我已從不懂事的孩子，成長(zhǎng)為知識(shí)少年，五年的讀書生活恰似蜂蝶飛過花叢，也像泉水流經(jīng)山谷。小時(shí)候，我把書看成了噴香可口的飯菜，一看到就急忙走過去捧起來看。突然，天像變魔術(shù)似的，雨突然停下來了。我定了定神，一看電子表，已經(jīng)坐在這里閱讀了兩個(gè)小時(shí)了。書中的故事越來越精彩，我也隨著它看得越來越起勁，似乎要把整個(gè)世界拋在腦后。我拼命地?cái)D進(jìn)兒童一類的書架，眼睛急切地尋找著《夏洛的`網(wǎng)》，哦，它在這里。書是我的朋友，它伴我生活，伴我成長(zhǎng)。它教給我知識(shí)，讓我領(lǐng)悟到了很多道理。從小到大我都離不開書，從小時(shí)候在搖籃里聽媽媽講故事,到在爸爸懷里翻畫書，再到我現(xiàn)在自己在床上靜靜地翻著名著，我成長(zhǎng)的路上到處都是書的影子。我們每個(gè)人的人生也都像一次冒險(xiǎn)旅程，也會(huì)遇到各種各樣的問題和困難，但要不斷克服和學(xué)習(xí)，勇往直前才能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。還比如，她們路上遇到了一座長(zhǎng)滿人頭的山，無法前行時(shí)，多羅茜并沒有慌亂，而是開動(dòng)腦筋想到了辦法，她用金冠召喚飛猴，順利通過了這座山。比如，遇到河流攔住前路，他們就親手做了一條木船，劃到了對(duì)岸。這本書想象力豐富、情節(jié)曲折，令人愛不釋手。通過我大量的閱讀各種書籍，如今，我寫作文也不發(fā)愁了。我最開始喜歡看童話故事。剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我不知道在學(xué)習(xí)之余，還應(yīng)該多讀一些課外書。第五篇：以書為友作文以書為友作文(14篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。主持人串詞：讀書，充實(shí)了生活，拓寬了視野。1靜心素讀法：放下功利之心，清心寡欲去讀書。偉人與常人的差別也許就在一本書。做到賞析結(jié)合，才能一代更比一代強(qiáng)，才能讓讀書人的水準(zhǔn)高過書的水準(zhǔn)。：以欣賞的眼光去讀書。垂直閱讀的方法可以有效地提高閱讀效率，用于讀一般小說或快速瀏覽資料都相當(dāng)不錯(cuò)。這種讀書方法，最適合那些想練好基本功，打下扎實(shí)治學(xué)功底的讀書人。七．趣味讀書法推薦主持人串詞：品書如進(jìn)食，得其法，營(yíng)養(yǎng)與美味兼得；不得其法，或不得美味，或不得滋養(yǎng)，或傷害身心。這就是說，讀書使人向善。我之所以常感讀書幸福，是從喜愛文學(xué)書的親身感受而發(fā)。一個(gè)讀書人，是—個(gè)有機(jī)會(huì)擁有超乎個(gè)人生命體驗(yàn)的幸運(yùn)人。人們從讀書學(xué)做人，從那些往哲先賢以及當(dāng)代才俊的著述中學(xué)得他們的人格。世間有諸多的不平等，如財(cái)富的不平等，權(quán)力的不平等，而閱讀能力的有無卻體現(xiàn)為精神的不平等。以上是謝冕所感悟的幸福。介紹書時(shí)從一下幾個(gè)方面：故事梗概、故事所含的寓意、自己讀后感。②書籍反映了作者的思想，記錄了思想的歷史，更準(zhǔn)確的說是記錄了人類文明文化的足跡。（同學(xué)發(fā)言）主持人串詞（總結(jié)同學(xué)發(fā)言，引出讀書與人生的關(guān)系）：哲學(xué)家吉爾伯特曾經(jīng)諷刺人類不過是剃凈了毛的猴子，史密斯據(jù)以反駁的理由是：人類會(huì)著書，會(huì)讀書。正所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”，小時(shí)侯，在一本書中我看到這樣一句話：人的一生沒有書會(huì)非常痛苦，我當(dāng)時(shí)，并不懂這話的意思，只想讀不讀書沒什么用，把課本里的知識(shí)學(xué)到就滿足了，其實(shí)這些還不夠。第四篇：以書為友“以書為友，悅讀人生”主題團(tuán)課設(shè)計(jì)克拉瑪依職業(yè)技術(shù)學(xué)院 經(jīng)濟(jì)管理系酒店1131 陳俊甫一． 引用《讀書與人生》選段作為開始：人生好比一次長(zhǎng)長(zhǎng)的旅行，在旅途中有快樂有煩惱，也有很多思想。在我寂寞時(shí)，當(dāng)我難過時(shí)，不論何時(shí)，書總是靜靜地陪著我。書陪在我身邊，輕聲與我交談著。在純真的夢(mèng)想里，在簡(jiǎn)約的快樂中，我尋找到了一種流暢、美好、溫暖的力量，像是童話在陽光里緩緩盛開。沒有固定的形式和格律，總是在不斷地變化和創(chuàng)新，有一種熱愛生命的氣息。從小時(shí)候起，書就一直陪伴在我的左右，陪我度過一個(gè)個(gè)春秋，伴我走過每一個(gè)日夜。擁有書，就擁有整個(gè)世界，擁有書，就擁有美好的明天，知識(shí)，不光是在一本語文書里面，而只有讀好書、好讀書才能積累更多的知識(shí)，才能看見美好的世界！第三篇：以 書 為 友以 書 為 友赤壁市第一初級(jí)中學(xué) 陳子怡讀一本好書，就像交了一個(gè)益友。波特》，看了兩個(gè)多小時(shí)。書，讓我們感受到了很多美好的事情?？偟膩碚f，以書為友的日子里我的收獲頗多，愿我們都能以書為友，從中獲得更加豐富的知識(shí)與道理。后來我讀到文言文的《西游記》，便覺其比原先讀的《西游記》好上萬倍，越發(fā)讀得如癡如醉，不能自拔。最初接觸這本書是從八六版《西游記》開始的。讀了五年書的我成績(jī)直線上升，這可都得歸功于我的朋友——書。以至于上課我也在看，完全沒留意老師那憤怒的眼神。轉(zhuǎn)眼間我已從不懂事的孩子，成長(zhǎng)為知識(shí)少年，五年的讀書生活恰似蜂蝶飛過花叢，也像泉水流經(jīng)山谷。小時(shí)候，我把書看成了噴香可口的飯菜，一看到就急忙走過去捧起來看。慢慢的，我對(duì)所有的書都有了興趣，從這些書中我可以學(xué)到很多知識(shí)。我先把書架上的書一本一本地清好，不到一會(huì)兒，書架上的書被我整理得井井有條。我很著急，把家里翻了一遍，可還是不見它出來。昨天，我回家把飯吃完后就去看書了。在我小時(shí)候，我對(duì)讀書特別討厭?！皶接新非跒閺?，學(xué)海無涯苦做舟。每天晚上，我都要看書、聽故事和詩詞，至今我已經(jīng)會(huì)背一百多首詩詞了。記得我三、四歲的時(shí)候，在家里的書房玩耍，看見書柜里花花綠綠的書，頓時(shí)被它們吸引住了，覺得很神奇，便讓媽媽讀給我聽，從那開始我和書就結(jié)下了深厚的友誼。例如：那本閱讀課本，可以提高你的閱讀水平，也可以提高你的寫作水平，這本書可以一途兩用，比作文書還好；數(shù)學(xué)書識(shí)可以使你知道數(shù)學(xué)題的解答，還可以知道數(shù)學(xué)在歷史上的悠久，提高你對(duì)數(shù)學(xué)這門課程有了深刻的了解……`現(xiàn)在，書成了我生活中不可缺少的一部份，盡管我的生活有多么忙，我仍然不會(huì)減少看書的時(shí)間。與書為友的日子是特別開心，書是我們的朋友，它有著豐富的知識(shí)。廣受大家歡迎。雖然他們年齡尚小，但是他們的文筆很唯美。讀完這些書后，我的知識(shí)面也廣了，也學(xué)到了更多的課外知識(shí)。在孤單時(shí)、無聊時(shí)，書都是陪伴在身邊的朋友。自從五年級(jí)以來，我迷上了懸疑小說。雖然還沒有讀完所有的好書，但我也算是“肚子里有點(diǎn)墨水”了吧。知識(shí)改變命運(yùn)?！都t日》講了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的生活，是多么艱難?。o數(shù)的老百姓都與日軍對(duì)抗，最后犧牲了自己。我喜歡看書，如此，閱讀在我眼前擴(kuò)大，成了我與書是最好的朋友。它有無窮的魔力，常常會(huì)把我吸進(jìn)去，使我無法自拔。書籍，還是一面明亮的鏡子。甚至當(dāng)聽到鳥兒們?cè)跇渲ι铣琛Ⅳ~兒們?cè)谒镉斡镜臅r(shí)候，我還會(huì)想象它們交談的內(nèi)容。我從小就離不開書籍，離不開它淡淡的墨香。以書為友作文 篇6“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。所以說書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。鄭和七下西洋，為中國(guó)做出了巨大的貢獻(xiàn)。”在社會(huì)中人與人之間要互敬互愛?！倍业膼酆貌⒉皇亲x書，只是有一次，讓我徹底的打消了這個(gè)念頭。捧起一本書，就茶飯不思，看得津津有味，什么《三國(guó)演義》、《會(huì)飛的教室》《綠山墻的安妮》，我是百讀不厭。在我是個(gè)乳臭未干的少年時(shí)，是書告訴了我祖國(guó)的地大物博，繁榮昌盛，讓我在心里鼓起勇氣，要報(bào)效祖國(guó)。書中含有豐富的道理，是我對(duì)《史記》獨(dú)有鐘情的最重要的特點(diǎn)。在他快要絕望的時(shí)候，想起了孔子、孟子這些大圣人，決定忍辱負(fù)重，并在獄中花費(fèi)了整整13個(gè)春秋，創(chuàng)作了這部名震古今中外的史學(xué)巨作——《史記》內(nèi)容分明也是我喜歡《史記》的重要原因之一。我喜歡《史記》的原因是以下三點(diǎn)——作者的時(shí)代背景、內(nèi)容分明、蘊(yùn)含著深刻的道理。這真是個(gè)大好機(jī)會(huì)，我趕緊踏上回家的路。此時(shí)，我已饑腸轆轆。時(shí)間過得飛快，不久后（這只是我的感覺）我的肚子就空得唱“空城計(jì)”了。我翻出它，打開書本仔細(xì)閱讀著。以書為友作文 篇2今天下午心情不是很好，準(zhǔn)備去書城看看書。讀魯迅的《朝花夕拾》我看到了一個(gè)封建﹑衰落的中國(guó)，也看到了魯迅那快樂的童年：他在百草園時(shí)，心情是那么陽光快樂，這里充滿了童年的情趣﹑神秘，進(jìn)入三味書屋，環(huán)境變得陰森起來，孩子都像被控制起來，可魯迅仍然寫出了快樂，只是這樣的快樂是在壓迫中不斷成長(zhǎng)的，滲透出來的情就像石頭下的青草依然充滿了生長(zhǎng)的欲望一樣。光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼過了五年，也在讀書，不過不讀那些膚淺﹑幼稚的漫畫了。以書為友作文 篇1窗外，雨淅淅瀝瀝地下著，燈光下，書一排排地放在桌上，我打開一本書，開始細(xì)細(xì)品嘗，那思緒，又回憶起以前讀書的日子。而現(xiàn)在，我則是被那文字間深厚的底蘊(yùn)所深深吸引。不論何時(shí)不論何地叔這個(gè)知心朋友總帶給我新的感受，在我受挫時(shí)，書中的道理總能讓我重新振作，在我自滿時(shí)，書能讓我適當(dāng)?shù)氖諗?，在我迷茫時(shí)數(shù)能讓我看清前方的道路，重新啟航……書，這個(gè)不可多得的朋友總想把對(duì)我說的話蘊(yùn)含在字里行間，沒有言語卻好像早已參透我的內(nèi)心。想來，曾一度癡迷的初戀，也不過是個(gè)孤獨(dú)的影子吧！也罷，有心思想這些，不如把精力放在書上，與他們進(jìn)行心靈交流與溝通。隨手一翻，映入眼簾的是一張書簽，上面是作者劉同的像。一本是余秋雨的《文化苦旅》，另一本是劉同的《你的孤獨(dú)，雖敗猶榮》。還有《淘氣的馬小跳》，讓我懂得要做一個(gè)有信用、重義氣、天真大度、為人熱心熱情、有同情心、對(duì)事物的好惡明顯、善良、想象豐富、對(duì)自己做的事有恒心、敢做敢當(dāng)?shù)娜?。每?dāng)我開心時(shí)，難過時(shí)，它都陪伴著我，安撫我，安慰我，它就是我的好朋友——書。例如：“破碎”是什么意思？擬人句是怎樣的？……這些問題都難不倒書。有一道題目是填寫世界之最。以書為友作文12“書籍是人類進(jìn)步的階梯。突然，我找到了答案，我連忙跑去找外公，沒想到真答對(duì)了。而我的外公，他特別喜歡逗我。沒有想到，一向看書囫圇吞棗的我，第一次這么專心地看書。我家的課外書有很多，都是一些普通的休閑書，但是，它們卻陪伴我度過一段段煎熬的時(shí)光。以書為友，不亦樂乎!以書為友作文10“書籍是人類進(jìn)步的階梯”高爾基說?？伞独峭鯄?mèng)》的作者把狼的痛苦生活描寫得惟妙惟肖，在作者的筆