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以書為友作文集合[五篇模版]-資料下載頁

2024-10-28 23:55本頁面
  

【正文】 不時(shí)望著街心,盼望著雨能小些下來,因?yàn)橐恍亩?,看書沒了許多耐心,索性不看了。突然,天像變魔術(shù)似的,雨突然停下來了。這真是個(gè)大好機(jī)會(huì),我趕緊踏上回家的路。清新的空氣,使我把一切的煩惱拋在了腦后:認(rèn)真的閱讀,使我感到渾身輕松。啊!可真舒服!以書為友作文 篇5書是老師,給予你知識(shí);書是父母,給予你溫暖;書更是朋友,伴隨你成長。小時(shí)候,我把書看成了噴香可口的飯菜,一看到就急忙走過去捧起來看。說是看,其實(shí)那時(shí)還不認(rèn)幾個(gè)字,只是看個(gè)花紅熱鬧。盡管如此,我還是感到很滿足。歲月流轉(zhuǎn),情懷依舊。轉(zhuǎn)眼間我已從不懂事的孩子,成長為知識(shí)少年,五年的讀書生活恰似蜂蝶飛過花叢,也像泉水流經(jīng)山谷。它令我感覺到了書的偉大,我感謝天,感謝地,感謝鮮花,感謝彩虹,但我最感謝書。有了書,我仿佛呼吸到了新鮮空氣,它令我神清氣爽,心曠神怡。記得有一次,我新?lián)碛辛艘槐尽都偃缃o我三天光明》,書中感人肺腑的故事情節(jié)讓我深深陷入其中無法自拔。以至于上課我也在看,完全沒留意老師那憤怒的眼神。不一會(huì)兒,老師走到我面前,而陶醉其中的我卻全然不知。老師一把抓起我的書,還批評(píng)了我。我冷靜下來想:雖然這本書有趣,但也不能因看書而誤了學(xué)習(xí),這不是得不償失嗎?從那以后,再也不敢上課看課外書了。讀了五年書的我成績直線上升,這可都得歸功于我的朋友——書。這時(shí)我才明白了一個(gè)道理:立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。以書為友作文 篇6“書籍是人類進(jìn)步的階梯”我愛書,因?yàn)樗o力量我母親般的厚愛;我愛書,因?yàn)樗龓义塾翁祀H,漫游海底,領(lǐng)略楓橋的鐘聲…… 在我牙牙學(xué)語,蹣跚學(xué)步時(shí),是書告訴了我大自然的事物,讓我與大自然親密無間的對(duì)話。在我是個(gè)乳臭未干的少年時(shí),是書告訴了我祖國的地大物博,繁榮昌盛,讓我在心里鼓起勇氣,要報(bào)效祖國。當(dāng)我奮發(fā)圖強(qiáng)時(shí),是書滿足了我的渴望,讓與知識(shí)淵博的老人聊天,與為國捐軀的戰(zhàn)士們對(duì)話。書籍,她像我的摯友,有我談笑風(fēng)生,與我品詩論章。我要與書為友。捧起一本書,就茶飯不思,看得津津有味,什么《三國演義》、《會(huì)飛的教室》《綠山墻的安妮》,我是百讀不厭。書籍是我的摯友,我可以與她互訴心聲,交流感受。是書籍,讓我分清青紅皂白,真與假;是書籍,讓我分清好與壞,做個(gè)樂于助人的人;是書籍,給了我一把金鑰匙打開了我的心靈之窗;是書籍,為我編織了一雙理想的翅膀,在天空自由飛翔;是書籍,為我創(chuàng)造了一個(gè)買好的童年夢,讓我在其中盡情玩耍,其樂融融。與書為友我要與書為友,讓湛藍(lán)的星空,發(fā)出耀眼的光芒!以書為友作文 篇7朋友是人生中不可或缺的一部分,給我?guī)韼锥鄽g喜,它就像一位朋友一樣時(shí)刻陪伴著我。記得小時(shí)候我最愛看的書便是《西游記》了。最初接觸這本書是從八六版《西游記》開始的。孫悟空的機(jī)靈與勇敢,八戒的好色與懶惰以及唐僧的軟弱無能,這些都令我著迷。漸漸到了小學(xué)三四年級(jí)我開始閱讀青少版的《西游記》,從猴王出世到拜師學(xué)藝再到助唐僧西天取經(jīng),最后修成正果。我的心情隨著情節(jié)的變化而變化,讀到猴王大鬧天宮我會(huì)暗自高興,為孫悟空的英資而折服,讀到猴王被如來佛壓在山下,我會(huì)暗暗自是憂傷,道一聲:太可惜了。后來我讀到文言文的《西游記》,便覺其比原先讀的《西游記》好上萬倍,越發(fā)讀得如癡如醉,不能自拔??吹亩嗔吮忝靼琢艘恍┑览?,譬如面對(duì)強(qiáng)權(quán)要敢于斗爭,敢于質(zhì)疑,不可聽其所為。除了《西游記》,《三國演義》也頗為不錯(cuò),但只看白話文,文言文有點(diǎn)弄不懂,對(duì)于《三國演義》里的三顧茅廬,火燒赤壁,空城計(jì)之類甚為有趣,只是覺得其中的人物關(guān)系很是繁瑣。讀了久了,便也明白了一個(gè)道理:有了理想便去追求,無論成功與否。總的來說,以書為友的日子里我的收獲頗多,愿我們都能以書為友,從中獲得更加豐富的知識(shí)與道理。以書為友作文 篇8莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品?!弊屛覀冎懒斯沤裰型獾脑S多知識(shí)。書,讓我們知道了古今中外的許多知識(shí)。書,讓我們感受到了很多美好的事情。書,是人類進(jìn)步的階梯!東漢時(shí)期的孫敬廢寢忘食,戰(zhàn)國時(shí)期的蘇秦懸梁刺股,西漢的匡衡鑿壁偷光,這些都是古人們刻苦讀書的精神。小時(shí)候,我讀書總是囫圇吞棗、不求甚解,現(xiàn)在長大了才知道讀書有多重要。記得有一次,我在書房里偷偷看《哈利。波特》,看了兩個(gè)多小時(shí)。媽媽在外面說:“寫完作業(yè)了沒?”這時(shí)我恍然大悟,自己已經(jīng)看了兩個(gè)多小時(shí),我說:“馬上!”我聽到了媽媽的腳步聲,我立刻把書扔到一邊,從書包里拿出作業(yè)。最后,終于趕上了,我拿起筆,飛快地把作業(yè)寫完。寫完后我準(zhǔn)備出去睡覺,忽然,我忘了把書放在書柜上,它還在學(xué)習(xí)桌上,我跑進(jìn)書房踮著腳把書放在書柜上,差一點(diǎn)被媽媽發(fā)現(xiàn)了。擁有書,就擁有整個(gè)世界,擁有書,就擁有美好的明天,知識(shí),不光是在一本語文書里面,而只有讀好書、好讀書才能積累更多的知識(shí),才能看見美好的世界!以書為友作文 篇9書對(duì)我有著神奇的魅力。從幼兒園開始,我就和書結(jié)下了不解之緣。我喜歡看書,如此,閱讀在我眼前擴(kuò)大,成了我與書是最好的朋友。書是我靈感的一部分,也是我生活中的一部分。它就是我的朋友,陪我度過快樂的時(shí)光,補(bǔ)充著我兒時(shí)的功課,如今我最喜歡的是兩本本書,是“它倆”給了 我極大的鼓勵(lì),一本是《哈佛家訓(xùn)》,第二本是《紅日》,是“它倆”讓我從享受走向磨練,從簡單走向復(fù)雜,從希望走向現(xiàn)實(shí)?!豆鸺矣?xùn)》這本書講了要我們?cè)鯓幼鋈?,教育我們?cè)鯓尤プ觯審狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴地小事做起,舉例說明,使一個(gè)無能為力走向一個(gè)充滿智慧的我?!都t日》講了在抗日戰(zhàn)爭的生活,是多么艱難??!無數(shù)的老百姓都與日軍對(duì)抗,最后犧牲了自己。那些勇敢的戰(zhàn)士不顧一切地為人類著想,英勇奮戰(zhàn),最后獻(xiàn)出年輕的生命,看到最后,我熱淚盈眶,如今,現(xiàn)在的幸福生活是多么的來之不易?。 拔夷刭潎@著。對(duì)我來說,輸就是人類進(jìn)步的階梯。不僅我愛看書,還有更多的人也愛看書,為了更好的認(rèn)識(shí)書,我不斷的去了解他,認(rèn)識(shí)它。知識(shí)改變命運(yùn)。書給了我無窮的魅力所在,我不斷的探索、求真認(rèn)真地認(rèn)識(shí)書,了解它,我在書的海洋中慢慢長大,書像一縷爐火,看到了我的知識(shí)和智慧。以書為友作文 篇10高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。是啊,書中蘊(yùn)藏?zé)o盡的奧秘,她是指引我們前進(jìn)的燈塔,她是打開理想大門的鑰匙。于我而言,書就是我的朋友,以書為友獲益匪淺。以書為友,增長了我的閱讀知識(shí)。幼兒園的時(shí)候,我總是喜歡聽老師講故事,像《小紅帽》《白雪公主》《堅(jiān)定的錫兵》等一直縈繞在我的腦海里。而聽了這些故事,也讓我明白了許多道理:《小紅帽》讓我明白了不要輕意相信別人的話,《白雪公主》則讓我看清了白雪公主的善良與愛心。當(dāng)我上了小學(xué)之后,《十萬個(gè)為什么》已經(jīng)滿足不了我對(duì)書的渴望,我開始看《中華上下五千年》《小王子》《發(fā)現(xiàn)隱形的翅膀》……以書為友,開拓了我的視野。書中泰山的雄偉,廬山瀑布的壯觀,燈籠的來歷,中國節(jié)日的豐富多彩等,令人贊嘆不已。書中那些形形色色的人物總是很吸引人,很令人感動(dòng):足智多謀的諸葛亮,陰險(xiǎn)奸詐的曹操,七十二變的孫悟空,心地善良的桑娜,活潑可愛的小豆豆。以書為友,充實(shí)了我的課余生活。有一次,我讀了一份報(bào)紙,在上面發(fā)現(xiàn)了面包的做法,出于好奇,我就去試了試,沒想到真的成功了,我把我的勞動(dòng)成果分享給了爸爸媽媽,沒想到他們也連連叫好?!案褂性姇鴼庾匀A”“書中自有黃金屋”“書中自有顏如玉”“飯可一日不吃,書不可一日不讀”可見讀書對(duì)人們的重要。從現(xiàn)在起,希望大家放下手機(jī),多讀些書吧!讓我們以書為友。以書為友作文 篇11誰不會(huì)把書當(dāng)朋友?在大街上、廣場上,甚至是小巷里、房間里,哪里沒有它的身影?我相信,“書朋友”一定會(huì)無時(shí)無刻的在幫助你,因?yàn)槲乙苍?jīng)被它幫助過。那是在我六歲的時(shí)候……那時(shí)呀,我特愛吃糖,恨不得去商店把糖果都買下來。而我的外公,他特別喜歡逗我。只要我答對(duì)了他的一道題目,他就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一袋子的糖。我清晰的記得有一次,一道題難住了我――為什么人要吃東西?我說:“當(dāng)然是因?yàn)槭澄锖贸匝?!不然吃它干嘛?”外公說:“這次你可錯(cuò)了哦!”我東想想:難道食物不好吃?西想想:難道是外公在騙我?但怎么也想不出來。最后我抄起了茶桌上一本弟弟的圖書《幼兒百科全書》尋找著答案。突然,我找到了答案,我連忙跑去找外公,沒想到真答對(duì)了。那次我還是捧著兩大袋子的糖回家了。書,它無私奉獻(xiàn)著一切知識(shí);書,它是我們?nèi)祟惖闹腔酃?。如果每個(gè)人都把書當(dāng)成朋友,我相信在以后走向社會(huì)的路途上,你會(huì)比別人輕松許多。以書為友作文 篇12高爾基說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。在高爾基童年有一次他的書房著火了,他第一反應(yīng)就是抱起書往外跑,差點(diǎn)掉了自己的性命,有人問她,為什么,她回答書籍是哺育之輝的心靈,有一面幫助我們?cè)谀抢镒鲬?zhàn)起來,如果沒有書籍,我會(huì)被愚蠢和下流淹沒。在我的生活中我也有許多愛好,但是唯獨(dú)我對(duì)書卻情有獨(dú)鐘?;貞浲?,在六歲之前,我是非常不喜歡看書,我媽媽只要叫我看書,我看都不看,有時(shí)恨不得把書撕掉,但是自從媽媽給我買了一套棚車少年,故事的內(nèi)容是有一個(gè)小孩,他們是孤兒,他們經(jīng)歷了許多,熱血苦惱激動(dòng)等的事情。我每次看時(shí)都浮想聯(lián)翩,感覺自己曾經(jīng)在其中,有一次中午吃飯時(shí),我還在看這本書,媽媽叫到多多吃飯了,嗯我心不在焉的回答,但是我認(rèn)為還是在沉浸在書中,于是媽媽又叫了一不要滿不在乎地回答,媽媽見沒了動(dòng)靜真的生氣了,他都到房間把我罵了一頓,我也生氣了我把自己反鎖在房間里,由于我那時(shí)候脾氣特壞,把房間弄得亂七八糟,好啦,我脾氣下來了,我興趣又來了,我們躺在床上,看著棚車少年像一匹餓狼,貪婪地讀著,自從我看了這套書后,我對(duì)書提高了幾分興趣。醉心讀書的日子,令我難的話說,讓我知道了很多知識(shí),我熱愛生活,更熱愛讀書。以書為友作文 篇13我們都是知書識(shí)字的公民,你們知道書的好處嗎?知道書的用途嗎?知道書充滿著我們的生活嗎?不知道吧!讓我來告訴你吧!每當(dāng)我暢游在書的海洋中時(shí),總會(huì)有一種說不出的感覺在我的心中,似乎在我的心中聽到“書真好”,你充實(shí)著我的人生。與書為友的日子是特別開心,書是我們的朋友,它有著豐富的知識(shí)。和一本作文書在一起,知道了作文書里,有作者多姿多彩的描繪,就會(huì)使我們知道大自然這個(gè)五彩繽紛的世界;有描寫各種各樣的水果,使我們知道水果的生命和水果的樣子是怎樣的;有描寫各式各樣的高樓大廈,使我們知道中國的建筑有多么出名、偉大。真令人想看的是那幻象篇,因?yàn)樗梢允谷俗哌M(jìn)一個(gè)奇妙的世界,在這個(gè)世界上無法存在一些物品一樣,讓人身臨其境,無法幻象到未來的世界是多么美麗,多么可愛,多么環(huán)?!璥書培養(yǎng)了一代又一代人,書是全人類進(jìn)步的階梯。書的用途是非常廣泛的。例如:那本閱讀課本,可以提高你的閱讀水平,也可以提高你的寫作水平,這本書可以一途兩用,比作文書還好;數(shù)學(xué)書識(shí)可以使你知道數(shù)學(xué)題的解答,還可以知道數(shù)學(xué)在歷史上的悠久,提高你對(duì)數(shù)學(xué)這門課程有了深刻的了解……`現(xiàn)在,書成了我生活中不可缺少的一部份,盡管我的生活有多么忙,我仍然不會(huì)減少看書的時(shí)間。書自然成了我的好朋友,因?yàn)樗闹R(shí)充實(shí)著我們的生活,我愛它——書,它給了我其樂無窮的生活,所以我與書為友。以書為友作文 篇14“朋友,朋友?!陛p聲念著這個(gè)詞你是否想起自己的知心好友呢?而我所念想的,這是那在嘈雜世界中為我捎來一絲一縷恬靜的書籍。在閑暇的時(shí)光里,與其放縱自己玩了,倒不如坐下來,靜下心,朋友本書,在書海之中遨游,找尋屬于自己的那份享受,在夕陽的余暉中,翻閱一本書籍,不管是那耐人臆想的童話仙境,還是那閑適抒情的散文詩集,還是那振奮人心的勵(lì)志小說,都令我著迷,我仿佛進(jìn)入了書的世界,女主人公牽手共同暢游,欣賞只屬于書中的壯麗景觀,感受只屬于書中的人生哲理,收獲豐富的知識(shí),收獲滿懷的好心情。不論何時(shí)不論何地叔這個(gè)知心朋友總帶給我新的感受,在我受挫時(shí),書中的道理總能讓我重新振作,在我自滿時(shí),書能讓我適當(dāng)?shù)氖諗?,在我迷茫時(shí)數(shù)能讓我看清前方的道路,重新啟航……書,這個(gè)不可多得的朋友總想把對(duì)我說的話蘊(yùn)含在字里行間,沒有言語卻好像早已參透我的內(nèi)心。書中的文章讓我深深的著迷。有人說文章是有生命的,有性格和思想,文章和文字,反過來會(huì)造就一個(gè)人。在第一次閱讀連環(huán)畫冊(cè)時(shí),是被色彩鮮艷的插畫所吸引。而現(xiàn)在,我則是被那文字間深厚的底蘊(yùn)所深深吸引。書,會(huì)一直陪伴我,是我人生道路上最好的朋友,是最好的導(dǎo)師。
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