詠春語文綜合實(shí)踐活動(dòng)-wenkub.com
2024-10-28 23:19 本頁面
【正文】 總之，以上活動(dòng)的開展，既豐富學(xué)生課余生活的內(nèi)容,又能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。舉行了“成語接龍、給歇后語找尾巴、抓錯(cuò)別字俘虜”等活動(dòng)。用講座的形式介紹一些有關(guān)的語文知識。這些活動(dòng)不僅使學(xué)生開闊視野，豐富知識，增長智慧，提高閱讀興趣，培養(yǎng)自學(xué)能力和習(xí)慣，還幫助學(xué)生鞏固課內(nèi)學(xué)習(xí)的語文知識，提高閱讀和寫作能力。就形式來說，組織FLASH故事會，即邊動(dòng)畫，邊講故事，把語言和具體形象結(jié)合起來，增強(qiáng)直觀效果。學(xué)生的知識越多、越牢固，產(chǎn)生興趣的可能性就越大，隨著知識的不斷豐富和深入，興趣也就越來越濃。相信學(xué)生的潛能，一定會帶來更多的驚喜。雖然我們還不能寫出很好的文章，但堅(jiān)信只要有童年的相伴，在我們身邊每天都有無窮的事物我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。這本自編書是我的第一本書，這次是第一次嘗試。在實(shí)踐過程中，鍛煉了學(xué)生的生活自理能力，同時(shí)他們的動(dòng)手、動(dòng)腦、口頭表達(dá)、習(xí)作、合作能力都得以提升。唉！沒想到每天吃飯時(shí)一夾一送的動(dòng)作背后，原來這么費(fèi)勁！（李錫澤）二、組活動(dòng)體驗(yàn)：通過我們幾位同學(xué)的共同協(xié)作，第一次嘗試，能夠把菜做出來，感覺到做飯也不是一件容易的事情，每一個(gè)環(huán)節(jié)都要掌握好，才能做出美味可口的飯菜；這次親身嘗試，體會到爸爸媽媽、爺爺奶奶的辛苦，我們也要多體諒家長，幫忙做家務(wù)，不浪費(fèi)糧食。這次我先放一些涼水，用手試一試，直至調(diào)兌好水溫，小心翼翼地端了過去，再將媽媽的腳放入水中。匯報(bào)會后，我讓學(xué)生將活動(dòng)過程中的精彩瞬間、自己的體驗(yàn)詳細(xì)記錄下來。讓周翎月奶奶參與到活動(dòng)中去，更容易去體驗(yàn)親情。學(xué)生有了各自的活動(dòng)體驗(yàn)、對感恩也有了新的認(rèn)識，心中一定會有許多話想說。還有的小組繪制了手抄報(bào)，在班級內(nèi)進(jìn)行張貼展示。一段時(shí)間后，安排在周五會客室與大家一起分享。三、活動(dòng)過程、評價(jià)分享本環(huán)節(jié)以三個(gè)階段進(jìn)行呈現(xiàn)：第一階段：組織學(xué)生收集有關(guān)感恩的資料，一周后我拿出專門時(shí)間，開展了感恩節(jié)資料分享會，讓學(xué)生對感恩節(jié)有一個(gè)清晰的認(rèn)識。（3）、對父母、老師以及關(guān)心、幫助自己的同學(xué)，發(fā)自肺腑的說一段話。在活動(dòng)體驗(yàn)中鍛煉學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手、動(dòng)腦、合作能力，同時(shí)將活動(dòng)過程記錄下來，又達(dá)到習(xí)作訓(xùn)練的目的，更重要的是讓學(xué)生感受到別人對自己的關(guān)愛，要懷有一顆感恩的心去對待他人。心存感恩潤澤心靈——《感恩節(jié)》綜合實(shí)踐活動(dòng)一、緣起：結(jié)識檔案袋，我意識到要引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用多種方法收集資料，對知識進(jìn)行歸類整理，學(xué)生在活動(dòng)體驗(yàn)、分享、反思中，綜合素養(yǎng)得以提升。在實(shí)踐中采擷文字的芬芳：檔案袋促進(jìn)語文主題實(shí)踐濟(jì)寧學(xué)院第二附屬小學(xué)孔慶龍?jiān)谌ツ昵窌h，我結(jié)識了檔案袋。第三篇：語文綜合實(shí)踐活動(dòng)語文綜合實(shí)踐活動(dòng)——走進(jìn)家鄉(xiāng)福泉地松中學(xué)：劉曉軍 授課課型：綜合實(shí)踐活動(dòng)課活動(dòng)目的：通過活動(dòng)，進(jìn)一步了解自己的家鄉(xiāng)，培養(yǎng)對家鄉(xiāng)的熱愛之情；通過文字卡片制作，提高語段寫作水平；通過活動(dòng)，提高收集、整合信息的能力；通過活動(dòng)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。③任何一個(gè)老師，要上崗肯定要有上崗證，這上崗證就是教師資格證。比如：①專業(yè)課很重要，很多幼兒園機(jī)構(gòu)在招聘新老師的時(shí)候就是考核專業(yè)水平，鋼琴、舞蹈、聲樂、美工等專業(yè)都是以后授課需要用到的，要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好，學(xué)幼教很苦，但“吃得苦中苦，方為人上人”。對，這個(gè)故事講的其實(shí)就是關(guān)于選擇的問題，有句話是這樣講的，什么樣的選擇決定什么樣的生活，今天
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