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20xx年江蘇高考滿分作文-wenkub.com

2024-10-28 22:27 本頁面
   

【正文】 底足的角度略微加大,讓碗顯得端莊典雅不失大氣。如此簡陋的碗會在這里出售?我要走,爸爸卻在這碗前駐足許久。不可不慎重。這里瓷器種類繁多,有“白如玉,明如鏡,薄如紙,聲如磬”的白瓷。時代的發(fā)展,需要我們站出來,彰顯我們的個性和高談闊論,只抒一己之見,抒發(fā)具有創(chuàng)新閃光并有意義的言論,當(dāng)別人無話可說時,需要大聲喊出,做一個特立獨(dú)行的語言者,勇敢地站出來!【評論】本文層次清晰,論證有力!二類下,57分,語言平淡,事例散淡。何必在乎說話的長短呢? 在當(dāng)今紛繁復(fù)雜的社會中,人們迫于工作學(xué)習(xí)的壓力不免要調(diào)整內(nèi)心,這便催生了泛濫的“心靈雞湯”、“晚安故事”,千篇一律的對生活的美好訴求,對現(xiàn)實(shí)的無力控訴,讀過幾篇下來便發(fā)現(xiàn)全是在重復(fù)同樣的觀點(diǎn),“溫暖”讀者的內(nèi)心,卻不知早已沒有了個性的彰顯。聽得少,尚還覺得無傷大雅;而聽得多了,必不得到心靈的升華,反倒是滿心的厭惡之情。特立獨(dú)行的語言者雖俗語有言,有話則長,無話則短。沒有像蘇珊?桑塔格一樣的人,沒有李敖那般“唱反調(diào)”的人,沒有敢于大咬城邦一口的蘇格拉底式的牛虻,只有一群只會鼓掌的投機(jī)分子。米蘭?昆德拉曾說:“你說的都是真的,但還有更多真的沒說。于是偌大的一個“無聲的中國”,只有魯迅先生吶喊了。大眾狀如楚門,生活在虛假和狼藉中而不自知,知識分子應(yīng)該給大眾以警醒,如暗室逢燈,光明即使只有一豆,也勝過黑暗。就以梁漱溟為例,當(dāng)年學(xué)生們火燒趙家樓,人們一味叫好,沒有理性。吳念真在《知識分子》一文中是這樣定義“知識分子”的:知識比大家多一點(diǎn)點(diǎn),而且會把那多的一部分奉獻(xiàn)給大家。(一類上:68分)暗室逢燈這是最喧囂的時代。想要平庸的大多數(shù)真正發(fā)出這個世界真正需要的聲音太難了,這個時代越喧囂,便越顯得沉默。這話奇怪,我們的中年家長們?nèi)チ四睦铮繘]錯,他們看似哪也沒去,在社會建設(shè)與創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富的一線奮斗滾打。最喧囂的是,人人都可說,能說,無話不說,波濤洶涌的網(wǎng)絡(luò)時代裹挾著人潮,推搡著海量的聲音向你而來,打開微博,每分每秒都有熱烈的討論上演,對于魏則西事件,***出訪,巴黎的暴恐以及數(shù)不清的娛樂圈秘事,每個人都似乎振振有詞,有話要說,最標(biāo)新的是,人人都為自己代言,積極所能地標(biāo)榜不同,大談創(chuàng)新,語出驚人,只為博君眼球。于社會,遠(yuǎn)離停滯不前。創(chuàng)新促使個性更加有生命力,更加有斗志。其實(shí),個性之中孕育著創(chuàng)新的萌芽。瀟灑的度過短暫的一生,不言后悔,不言遺憾,告訴世界,我來過。在人人都在熱衷于推陳出新的時代,創(chuàng)新的潮流似乎掩蓋了曾經(jīng)純粹的自我——個性。一句拒絕平庸,道出了當(dāng)下世人創(chuàng)新的渴望。拒絕平庸在“萬眾創(chuàng)新”的大時代背景下,創(chuàng)新使個人實(shí)現(xiàn)更大的人生價值,使國家獲得更強(qiáng)勁的發(fā)展動力。“應(yīng)是子規(guī)啼不到,故鄉(xiāng)雖好不思?xì)w”妻子的愛是“沉默”的,寄托在百轉(zhuǎn)千回的鳥鳴聲中。而沉默,卻各有各的聲色。愛太深,可以表達(dá)的情感太多,反而一時竟不知如 何開口。我們總是這樣,對不那么在意的事情可以長篇大論。2000多年的文明足夠漫長,足夠每一個中國人都發(fā)展出獨(dú)特的、個性化的“愛”。蚍蜉撼大樹,雖有勇氣,但缺乏實(shí)力的準(zhǔn)備。敵強(qiáng)我弱,我們從不畏懼:孫中山、宋教仁、黃興??毛澤東、周恩來、朱德??盡管政治立場有不同,但相同的是,他們本著對我華夏民族的忠誠與熱愛,一腔熱血,護(hù)我中華!他們不斷探索適合中國發(fā)展的出路,歷盡波折,縱九死,也不懼!澤背??終于,開拓出適合中國國情的社會主義道路。歷史功績,昭昭于世。入門見嫉,蛾眉不肯讓人?!皞闻R朝武氏者,性非和順,地實(shí)寒微。敢為天下先敢為天下先,可以跨越時代,定格成永恒!——題記敢為天下先,是一種開拓創(chuàng)新的勇氣。但是,追求個性也并不必然意味著創(chuàng)新。為什么批改作文會越來越變成一件痛苦的事情,一種精神上的刑罰?是因?yàn)槲覀兒⒆拥淖魑墓P下只剩下了母親倒水、倒牛奶、倒咖啡,以及下雨天送傘,而且當(dāng)孩子筆下的母親在將水、牛奶、咖啡放到桌上的時候,孩子一定會發(fā)現(xiàn):發(fā)現(xiàn)頭上長白發(fā)了。北島的一字詩《生活》,只有一個字“網(wǎng)”,簡單的一個字,卻概括了蕓蕓眾生的一生,揭示了世界的錯綜復(fù)雜,道盡了人生的真諦。究其原因,在于所有人都講大話、套話,毫無個性,毫無創(chuàng)新。所以,“長”與“短”,在于是否彰顯了個性,是否追求了創(chuàng)新。采用逆向思維需要突破權(quán)威的束縛、需要擺脫固守的思維模式,更需要為他人不敢為的勇氣和他人不能為的智慧。但是當(dāng)市場上出現(xiàn)與傳統(tǒng)機(jī)型不同的新款智能機(jī)型時,諾基亞對此置若罔聞,甚至對尚且勢單力薄的新生事物產(chǎn)生了誤判,結(jié)果是最終智能機(jī)型一經(jīng)推出大出風(fēng)頭,并很快擠占了其市場,諾基亞的風(fēng)采不復(fù)存在。魯迅曾經(jīng)說:“第一個吃螃蟹的人一定是個勇士”,第一個吃螃蟹的企業(yè)不僅是個勇士,更是一個搶占市場先機(jī)的智者。合理地選擇逆向思維,方能開辟人生新的天地。用逆向思維點(diǎn)亮創(chuàng)新的火花“有話則短,無話則長”這句對俗語的新解看似不合常理,實(shí)際上卻蘊(yùn)含著一種合理性和進(jìn)步性。接著以木心的特立獨(dú)行與當(dāng)下的盲從之風(fēng)對比,提出觀點(diǎn)“敢于從洶涌的人潮中抽身,在沉默的大地上碰響一聲聲驚雷”,形象地詮釋了“在別人無話可說時發(fā)出自己的聲音,彰顯自己的個性”這一主題,精確地把握了材料的核心。然而話雖如此,真想“有話則短,無話則長”卻并不容易。毛姆的小說《月亮與六便士》中的主人公思特里克蘭德正是這樣的人,年屆四十的他本有著令人羨慕的幸福生活,可他不愿終日碌碌,不愿與其他人一樣平靜而平凡的過完一生。例如,“引力波”如今初被發(fā)現(xiàn)還需我們繼續(xù)研究其中奧妙。于無聲處響驚雷“在人頭攢動、火樹銀花處不必找我。比起許多刻意追求特立獨(dú)行以標(biāo)榜自己的與眾不同之人,寶釵并未將自己與其他貴族小姐的不同作為自己的身份牌,卻也沒有像我們在書中大多數(shù)時候見到的那樣順從得像戴上了面具般沒有自我,而在自己的一方天地里安安靜靜地保持本初的自我。過了幾年再拿來細(xì)細(xì)品讀時,卻發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)我忽視了她身上許多東西?!蔽覀儠詾榈貕且粋€ 天然的隔音器,隔絕一切聲音,里面一片死寂,不過我們很快就發(fā)現(xiàn)史鐵生耳中的地壇“并非無聲”:暮鴉吵鬧著歸來,雨燕盤桓吟唱,風(fēng)過檐鈴,雨落空林,蜂飛蝶舞草動蟲鳴??自然的呼吸聲此起彼伏地在他耳邊回響,生命的脈搏就有力地走在他的心上,他可以放心地卸下包袱,用慢鏡頭回放腦中的記憶,撫摸生命的每一道痕跡。所以經(jīng)常會有人語出傷人卻渾然不自知,會在公共場所大聲喧嘩如入無人之境——沒有體會過安靜又如何會有適應(yīng)維持安靜的意識和能力?一個非常通俗易懂的例子,大多數(shù)人是沒法適應(yīng)一個人吃飯、一個人看電影、一個人旅行的,倒真不是多一個人就能提升活動品質(zhì),只不過多一個人就多了一張嘴,可以打破那種尷尬的安靜。開會如此,其他的事兒何嘗不是?話長話短中,是高效的行事方式,是智者的適當(dāng)沉默,是勇者的敢于擔(dān)當(dāng)!豐富的安靜一直很喜歡《項(xiàng)脊軒志》這篇課文,不是為了那句令很多人動容的“今已亭亭如蓋矣”,而是南閣子典雅別致的環(huán)境:僅容一人居住的小房間卻門窗俱全,院子里隨意地種上蘭、桂、竹,偶爾會有幾只小鳥停留啄食,而到了十五月圓夜,桂花樹的影子投在墻上,隨著微風(fēng)輕輕舞動。倘若,一團(tuán)沉默,從上到下,問題還是問題,不免讓人失望。我以為,盡管“有話”,但別人已經(jīng)說了,那就不必重復(fù),這就是“有話則短”了。遇到重大活動,那就更是走馬燈似的,你方唱罷我登臺。反之,有較多的泡沫會議摻雜其間,讓人心生厭膩,虛度光陰,互相損耗的同時,是有極大可能誤了會議中本來重要的事的——太多的會議是會催生參會者的惰性和隨意性的。倘若領(lǐng)導(dǎo)肯做到“有話則長,無話則短”,我們做下屬的是要拍掌歡呼的。我時常納悶,真的有那么多會議要開嗎?每個單位,大事小事兒,總是有點(diǎn)事的,所以,開會不可避免,這點(diǎn)我是贊同的。人生易逝。別人無聲處,需要的是我們的亮劍精神!然而,現(xiàn)實(shí)中的我們,真的做到亮劍無聲處的又有幾人?王開嶺先生在《古典之殤》中曾無奈地感慨:“我們唱了一路,卻發(fā)現(xiàn)無詞無句。亮劍的背后,往往是一顆不拘于時、獨(dú)立于世的心。惟有在眾人無聲處發(fā)出“微斯人,吾誰與歸”的真心慨嘆,亮出自己的真知灼見,方有千年不衰的魅力。也許,在眾人經(jīng)過的大道上我們的聲音縱使再高亢也無人知曉。八卦掌掌門人年事已高,承諾退隱,說:“年輕人要出頭,總要給他個機(jī)會不是?”世界是屬于年輕人的,年輕人要出頭,不妨就給他們個機(jī)會吧,彰顯個性,銳意創(chuàng)新,由他們造反為王去。龔自珍詩說“不拘一格降人才”,這詩現(xiàn)在依舊不會過時。那么,何必繃著個臉呢?可是,我們看見多少中規(guī)中矩的標(biāo)準(zhǔn),扼殺了個性,也扼殺了創(chuàng)新。羅素也說“須知參差多態(tài),乃是 幸福的本源”。一以貫之不易,獨(dú)辟蹊徑真難。昔日義玄禪師,別人講的他不這樣講,越發(fā)顯得他是野狐禪,被罵得掃地出門,好不凄慘。今日之叛逆,是明日的不落窠臼。可我們不會因噎廢食,依然寬以待之,由他們各抒己見,因?yàn)?,不把渠道堵死,才會有精彩之語,才有創(chuàng)新之見。那么,若為真理而發(fā)問,乃至質(zhì)疑,這種個性的彰顯,就是不畏權(quán)威,是“吾愛吾師,但吾更愛真理的”的執(zhí)著。別人無話可說,或許后知后覺,不及你聰明。齊物論》里風(fēng)吹萬竅,聲音各異,有嗚咽聲,有的像鬼哭狼嚎,也有動聽的沉吟,“吹萬不同”,可風(fēng)一停,就沒了聲音,死氣沉沉。可貴的是文章不是脫離材料空談道理,也并非生搬硬套堆砌事例,而是在精當(dāng)?shù)牧信e,巧妙的引用之后,恰到好處地加以議論,自然地勾進(jìn)了題旨,用“留白”“唱反調(diào)”“叫板”“獨(dú)辟蹊徑”等詞,生動地詮釋了題目材料中的“有話則短,無話則長”,意蘊(yùn)豐富,頗有新意?!笔橇耍挥杏陔s草叢生處辟蹊徑,才能避免在他人的康莊大道上流于平庸,才能成為為人記住的開路人,才能成為有個性的個體,才能成為馬遠(yuǎn)、夏圭、陳寅恪和韓干……只愿在不斷流淌的長河中,盡管洪流碾過,巨山平偃而下,我卻依舊能聽到“我言秋日勝春朝”抑或更響亮、更不同于他的啼鳴。這是個性與創(chuàng)新,也是對人性的敬重。這便是“唱反調(diào)”“叫板”之美?!扒叭酥鰝湟?”秋,承載了太多的悲傷情懷,有“天涼好個秋”,也有“物換星移幾度秋”“秋色連波,波上寒煙翠”。仿照古人的《清明上河圖》,一千多人物,雕梁畫棟,飛橋屋檐,美、大氣。南宋馬遠(yuǎn)與夏圭,人稱馬一角、夏半邊,尤善留白。這叫留白,是中國水墨畫中蕩開的濃重一筆。立論善于思辨,彰顯個性。拿捏精準(zhǔn),兩相對比,便將心憂民族之痛淋漓盡致地表達(dá)出來。舉例精當(dāng),引證到位?!蔽蚁胝嬲袚?dān)當(dāng)?shù)娜?,敢于說出自己的痛處,敢于面對自己的痛處。”亡國之危,弱國民眾的心靈壓抑,激起了郁達(dá)夫深沉的悲愴。這就顯出了當(dāng)年俄國的心虛了。相比之下,傅雷上吊,老舍跳湖,顧圣嬰自殺??也許就因在痛苦中沉默,最終踏上了不歸路,他們的逝去讓中國一度為之嘆息,如果他們能夠?qū)⑼纯嘈钩鰜?,也許他們的人生就是另一番天地了?!?的確如此,痛了,就直接說出來,讓人們看到痛處,如此才能去治療,否則一直捂著傷口,不為他人所知,著實(shí)讓人贊許你的堅(jiān)強(qiáng)勇敢,卻也使得傷口潰爛,錯過治療的最佳時期,從此留下難以撫平的傷痕。文體不清,結(jié)構(gòu)松散這是高考作文中的常見現(xiàn)象,但在今年閱卷中更為突出。不明就里,生拉硬扯素材是為表達(dá)主題服務(wù),但也不能忽視材料本身的獨(dú)特性,胡亂加工為我所用。新近很多專家對任務(wù)驅(qū)動型材料作文,過分推崇或盲目追求,都是不智的選擇,唯有者正正視材料作文的特質(zhì)和魅力之處,才能科學(xué)落實(shí)高考作文的考查要求。在立意上主要表現(xiàn)為亮點(diǎn):緊扣“說、不說、個性和創(chuàng)新”四個點(diǎn)中的任意一點(diǎn)即切,最佳主要立意為:放在“個性”或“創(chuàng)新”背景中來談“說”或不說,是為最佳立意。但從任務(wù)驅(qū)動角度來看,我們必須從“個性”和“創(chuàng)新”的關(guān)系角度來審題立意。有話則短,前面是長,為什么要短呢?長話短說,還是什么呢?短說又說些什么呢,這里面就有種種內(nèi)涵了?!久}解碼】材料以論述的形式呈現(xiàn),其形式上的特質(zhì)決定了立意的多樣性。但凡心中懷有大愛又能關(guān)注細(xì)節(jié)的人第五篇:2016江蘇高考滿分作文2016年高考作文江蘇卷評析【高考真題】根據(jù)以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章;文體不限,詩歌除外。細(xì)節(jié),總是腐朽事物的報(bào)喪者、新鮮事物的召喚人。佛獨(dú)具慧眼,從一花一葉之中,看到比凡人深得多也遠(yuǎn)得多的東西。這位執(zhí)鐵板唱大江東去的真男兒,心中也有這種如“塵”的時刻。如“塵”的心思是一種有血有肉的心靈探索,并不是高等生物對低等生物的征服。一葉零落,便知秋天將至?!爆F(xiàn)在的車馬都快了起來,風(fēng)馳電掣,而日色依舊緩慢,一生依然可以只愛一個人?!睙o論何時何地,無論是否周身一片喧囂,川流不息,只要擁有內(nèi)心的獨(dú)立,就能擁有如同顧城或是陶淵明一樣的澄澈內(nèi)心。在田野中漫步或者騎行,隨時停下采擷腳邊的野花,無車的時代人們曾有過這樣的愜意生活,而今人們駕著車飛速掠過一片片田野,只見得金黃一片,心中貧瘠而躁動。不可否認(rèn),汽車為帶來便捷的同時,也帶了快節(jié)奏的生活。人們紛紛贊嘆這是一項(xiàng)偉大的發(fā)明。師傅將兩把三弦塞給了我:“他哪在乎什么命?。靠蓱z了這門手藝!”我驀地明白了爺爺堅(jiān)持住在鄉(xiāng)下的原因,想必只有那兒還留著年輕時的夢,留著三弦的最后一批聽眾吧?我把爺爺?shù)那贀崃藫幔趬苌蠑[好,紀(jì)念這輩子都沒有彈完的青春。待我見到爺爺時,他全身已經(jīng)插滿了管子。白師傅也和了一段?!皫煾?,這小三弦還能用嗎?”“不急,不急,您這琴工藝精良,還需要幾天。父親聽說琴斷了后,跑遍鄰近各縣,終于在一片竹林里找到了一位做三弦琴的師傅。彈了幾十年的琴,在爺爺厚實(shí)的指甲板下斷了。大家在曼德拉的葬禮上吹起瓦瓦祖拉,歌唱青春。“我老了,該回家了。赫本的青春不老,因?yàn)樗忌频男膹奈聪?,她?nèi)在的美麗讓她的青春永駐。奧黛麗王勃風(fēng)華正茂時,一揮而就千古名篇《滕王閣序》,他的青春是才思火花的迸射;三毛趁年輕旅居撒哈拉,勇敢追求不尋常的快意人生,她的青春是個性的顯揚(yáng);陳坤帶領(lǐng)青年志愿者十天行走西藏,讓公益活動“行走的力量”煥發(fā)青春的活力,他的青春是正能量的傳遞?!币鄣狞S,濃郁的綠,奪目的藍(lán),梵高的向日葵以咄咄逼人的顏色,宣示著青春的熱烈、張揚(yáng),豪情滿懷。轉(zhuǎn)瞬間,一個月過去了,縣里舉辦拉丁舞比賽,我媽當(dāng)仁不讓地被當(dāng)做“第一人選”。驀然,一線扎眼的銀色刺入我的眼簾,是母親的白發(fā)!我不由然想起過去:我還小,母親總是把我背在背上干活,后來,有了弟弟,背上的孩子又換成了弟弟。我有些無措,“媽,這是梵高的名作《向日葵》,這是......”話未說完,媽便喃喃應(yīng)道:“真是好畫啊......”第二天便正式培訓(xùn)。報(bào)名地點(diǎn)是一間練舞室,那天,她愣
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