【正文】 有各位領(lǐng)導(dǎo)及社會各界的關(guān)心和幫助，我們S中學(xué)實驗學(xué)校一定會更加珍惜各種資源，積極拓展以家?；訛殛嚨氐牡谌n堂，進一步辦好家長學(xué)校。其次、一個深刻、全面和真實的教育，必須是教師要了解家庭，做好與家長合作的心理準(zhǔn)備，并且要積極鼓勵家長成為學(xué)校的密切伙伴；家長要承擔(dān)應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)，積極參與學(xué)校事務(wù)，本著對教育的負責(zé)，用積極的態(tài)度成為學(xué)校的智囊，為孩子的成長提供良好的環(huán)境。（列舉上期末全市調(diào)研測試結(jié)果統(tǒng)計）家校同心共育，踐行了以生為本的科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)校發(fā)展的活力增強，社會的積極評價鼓舞著全校師生。第四、開辦家長學(xué)校的主要效果家庭和學(xué)校的配合更密切，家庭教育的針對性更強，學(xué)校教育的效果更明顯。今年4月我們舉辦了校園開放日活動，200多項辦學(xué)成果完美展示，全部教學(xué)時段推薦課、生態(tài)課無限制開放，6場教學(xué)講座深入人心，吸引包括本校和城區(qū)其他中小學(xué)在內(nèi)的家長近1000人深入校園，深入課堂，深入教學(xué)全過程，零距離了解學(xué)生在校學(xué)習(xí)狀況。今年1月和5月，我們邀請到省社科院教育專家查有梁教授來校為家長、輔導(dǎo)員做家教專題培訓(xùn)。從去年10月至今近8個月時間，參與熱線互動的家長已經(jīng)超過2000人次，咨詢內(nèi)容涵蓋學(xué)校的管理措施、教師的教學(xué)要求和家庭教育的種種困惑等。另外這本?？€得到了我們當(dāng)?shù)攸h委政府、教育行政部門、F等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和愛心人士的大力支持，并為創(chuàng)刊號題詞。三個年級分別按照“感受成長”“感悟成長”“感恩成長”的邏輯順序編輯。家長課堂使用的教材以《父母課堂》為主體，教學(xué)的基本形式有“集中授課、個別指導(dǎo)、自主學(xué)習(xí)、多向互動”等，其中以家長自主學(xué)習(xí)、自我教育為主要學(xué)習(xí)形式。家長委員會成員任中心主任，年級主任擔(dān)任秘書長，班主任擔(dān)任輔導(dǎo)員，為家庭教育提供常態(tài)化的指導(dǎo)和服務(wù)，有效落實學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)要求。在學(xué)校層面，設(shè)立家校同心圓領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，確立“為每一個家庭提供最佳的服務(wù)，讓每一個學(xué)生得到最大的發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo)。在學(xué)生成長、成才的過程中，教師的專業(yè)水平、家長的教育素質(zhì)也得到提高，大家相互促進共同發(fā)展，同圓幸福夢。第二、家長學(xué)校理念引領(lǐng)家庭教育協(xié)調(diào)發(fā)展我們家長學(xué)校確定的理念是“為每一個家庭提供最佳的服務(wù)，讓每一個學(xué)生得到最大的發(fā)展”。我們把家校同心共育作為學(xué)校第三課堂主要陣地，著力開展實驗基地創(chuàng)優(yōu)工作，積極探索家校共育有效途徑，開展一系列豐富多彩的活動，實施一系列行之有效的措施，我們?nèi)〉昧艘恍┛上驳某煽?、積累了一些寶貴的經(jīng)驗。不足及改進之處：A:常態(tài)家長學(xué)校課程因為有時因時間忙而淡化 B:家長對學(xué)校的評價只是表面化不深入C家長開放周流于形式化，有待深入并堅持常態(tài)化 D:各種家長學(xué)校制度應(yīng)注重實際和實效性腰站中學(xué)家長委員會 2017第五篇：S中學(xué)實驗學(xué)校家長學(xué)校工作匯報春風(fēng)化雨潤芳華 家校同心育英才——S中學(xué)實驗學(xué)校家長學(xué)校工作匯報尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家： 大家好！今天很榮幸由我向各位領(lǐng)導(dǎo)和專家匯報我校創(chuàng)全國優(yōu)秀家長學(xué)校所開展的工作，不當(dāng)之處請大家批評指正。二、收獲與不足1收獲：我們從2014年開始創(chuàng)辦家長學(xué)校，至今已經(jīng)近2年了。每當(dāng)六日或寒暑假，要求家長抽出時間和孩子一起讀書，根據(jù)讀書情況，寫出感想，并賦予照片，學(xué)校進行家庭走訪，年會上評選出書香少年和書香家庭給予表彰，弘揚人人讀書，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的好風(fēng)氣。改變以往家長會就是老師的總結(jié)會、匯報會甚至是告狀會的認識，讓其形式變得越來越多樣化：有交流式：師生、家長就教育中的共性問題進行探索，或做個案分析，或開經(jīng)驗交流會；有展示式：利用多媒體將學(xué)生的表現(xiàn)情況展示給家長；我們也舉辦分年紀(jì)分層次“校長家長匯報會”節(jié)目，請校長或一些教子有方的家長通過接受訪談的形式介紹他們家教的經(jīng)驗體會等。此外，為豐富家長學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容，在每年的年會邀請優(yōu)秀家長參加活動，從而為家長提供與學(xué)生，教師溝通的更為廣闊的平臺。我校家長學(xué)校建立了完整的檔案，包括家長學(xué)校的基本情況、教育教學(xué)計劃、總結(jié)、教案或講課記錄、活動記錄、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課記錄、學(xué)員出勤情況、評優(yōu)情況、教師與家長談話或家訪記錄等，并設(shè)立專人負責(zé)管理。各班舉辦了家長座談會，各科教師熱情地接待了家長，與家長進行平等的交流。5．家長學(xué)校建立了優(yōu)良的家校聯(lián)系制度。在教學(xué)過程中，要盡量多地組織家長參與學(xué)校教育教學(xué)活動，使之了解學(xué)校，了解學(xué)生，增強其學(xué)習(xí)的自覺性，配合學(xué)校，攜手育人。我們要求教師要編寫好教學(xué)計劃，寫好案例，并做好授課準(zhǔn)備工作。此外，班主任是召開家長會議，傳授家庭教育經(jīng)驗的直接聯(lián)系人?！睘榱艘?guī)范家長學(xué)校的管理，我校制定了符合腰站中學(xué)實際情況的規(guī)章制度。由德育副校長主持工作，負責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)家長學(xué)校工作，家長代表負責(zé)收集家長對家長學(xué)校組織的活動的信息反饋及對學(xué)校的建設(shè)性的意見或建議。我們本著“博愛博融成方圓”的教育理念，以提高家長的家庭教育水平，幫助家長樹立正確的人才觀、教育觀和質(zhì)量觀，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高了學(xué)校整體的教育水平。今后，我校將投入更大的精力在家長學(xué)校上，使家長通過在家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，更加明確肩上的重任，解除家庭教育中的種種困惑，讓家長們小心謹(jǐn)慎的給自己孩子的心田播下愛的種子。二是個別班主任、任課教師對家長學(xué)?；顒右欢ǔ潭壬洗嬖趨挓┖蛻?yīng)付情緒。通過家長學(xué)校開展系列活動使家長逐漸認識到家庭是人生的第一課堂，父母是孩子最早的老師，家庭教育是人類教育的一個重要環(huán)節(jié)，是學(xué)校和社會不可替代的。我校開展了家長會、家教沙龍研討、聽報告、參加會議、利用大型節(jié)日活動、家訪、社會實踐等形式多樣的教學(xué)活動，家長學(xué)校的工作忙而不亂，活中有實。因此教學(xué)內(nèi)容力求做到系統(tǒng)性、分層次、有重點。因為只有提高家長的到課率，才能保證家長的家教理論素養(yǎng)的天宮。首先，家長學(xué)校的到課率極高。五是每次活動都要求簽到。我們把家長培訓(xùn)的絕大多數(shù)時間安排在周六或者周日。此外我校還根據(jù)自己的實際研發(fā)了自己的一套教學(xué)材料，作為家長學(xué)校的輔助教材。我們有專門的多媒體教室作為家長學(xué)校的活動基地，并懸掛了“家長學(xué)?！钡男Ｅ啤Ｓ型陚涞呐嘤?xùn)資料，考核資料。為了提高家庭教育質(zhì)量，我們精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗，并熱心于教育科學(xué)的專、兼職教師擔(dān)任家長學(xué)校的老師，同時來家長學(xué)校上課的老師還有來自教育局的家庭教育專家，保證了師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定，認真?zhèn)湔n，力求課上的精彩、實用，并形成系列化?！皼]有規(guī)矩不成方圓。其次，實施了具體的工作計劃。一、健全家校領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，建立各項規(guī)章制度。家長學(xué)校是社會主義精神文明建設(shè)的重要陣地，是宣傳正確的教育思想、弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)、普及家庭教育科學(xué)知識的良好場所，