【正文】 增強(qiáng)綜合素質(zhì)。營造環(huán)境，財務(wù)公關(guān)。出謀劃策，提出合理化建議的能力。財務(wù)會計工作的特點決定了各崗位之間必須協(xié)調(diào)配合，崗位之間、員工之間的工作難免會有矛盾，財務(wù)主管必須及時了解，妥善解決。這些判斷能力的優(yōu)劣取決于財務(wù)主管對各種情況的了解及對本行業(yè)、本企業(yè)財務(wù)核算技巧的嫻熟程度和工作經(jīng)驗。作為企業(yè)財務(wù)主管更應(yīng)充分認(rèn)識到自己在企業(yè)中的重要角色，以精益求精的工作精神，努力提高專業(yè)技術(shù)能力和職業(yè)勝任能力?，F(xiàn)階段我國要按照完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的要求，完善會計政策和會計制度體系。人才是企業(yè)最寶貴的資源，知識經(jīng)濟(jì)時代的財務(wù)管理一定要“以人為本”，樹立人本理財觀念。尤其是在市場經(jīng)濟(jì)的海洋中航行，波濤洶涌，如逆水行舟，不進(jìn)則退。首先必須明確管理的內(nèi)容、范圍，其次是管理的原則和方法。一個人的責(zé)任感和事業(yè)心是做好任何一項工作的前提條件。素質(zhì)意識。主要包括以下五個方面：單位內(nèi)部會計監(jiān)督制度；相關(guān)人員在單位內(nèi)部會計監(jiān)督中的職責(zé)；對違法會計行為的檢舉；會計工作的社會監(jiān)督；會計工作的國家監(jiān)督。清廉是財務(wù)管理人員修身立德的根本，是財務(wù)工作人員最基本的職業(yè)道德。但同時，也不能忘了為單位服務(wù)這一點。管理意識是指擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作的人員，在其地位、處境及行為規(guī)范的制約下所產(chǎn)生的自覺的心理活動。作為團(tuán)員的我，會嚴(yán)格要求自己，積極向上，望更進(jìn)一步。解放思想，大膽開展工作，不照搬照套，開拓進(jìn)取。創(chuàng)新意識包括創(chuàng)新認(rèn)識、創(chuàng)新情感、創(chuàng)新意志的心理過程的總和。第六、團(tuán)結(jié)合作的能力。第五、社交能力。在鍛煉中成長。第三、協(xié)調(diào)能力。首先，理解是能表達(dá)出大意的前提。相信他們都會理解、認(rèn)可的。在現(xiàn)實生活中，學(xué)生干部很多時候就像一架天平，天平的一端是老師，另一端則是同學(xué)，我們的職責(zé)便是平衡這一天平，但是往往我們在平衡了這一天平的同時，才發(fā)現(xiàn)我們承受太多。智力素質(zhì)指學(xué)生的專業(yè)知識素質(zhì)。道德精神是人之基礎(chǔ)，干部應(yīng)做到襟懷坦白、言行一致；有謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的工作態(tài)度；有嚴(yán)于律己的自省精神等。沒有精神的人如同行尸走肉。學(xué)生干部應(yīng)該比一般的同學(xué)應(yīng)具備更高的政治覺悟和堅定的政治立場，堅持四項基本原則，自覺貫徹黨的方針和政策。一、學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì) 由馬克思辯證思想指出“內(nèi)因是事物發(fā)展的決定因素，外因是事物發(fā)展的重要條件，堅持內(nèi)外因相統(tǒng)一的原則”。第四篇：學(xué)生干部應(yīng)具備的能力和素質(zhì)學(xué)生干部應(yīng)具備的能力和素質(zhì)一支優(yōu)秀的學(xué)生干部隊伍，是建設(shè)優(yōu)秀集體的動力，其中學(xué)生干部成員是學(xué)生中最為上進(jìn)、最有活力的優(yōu)秀群體，是學(xué)生前進(jìn)的火車頭，是學(xué)生活動的核心靈魂，是學(xué)生組織的直接管理者，是老師和學(xué)生間溝通的紐帶和橋梁。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，要能夠容人，容許別人個性、觀點和錯誤，只有這樣才能吸收別人的智慧，發(fā)揮集體中每一個人的作用。所謂領(lǐng)導(dǎo)干部的自身修養(yǎng)，主要是指領(lǐng)導(dǎo)干部政治、思想、道德、知識、心理以及組織管理等一系列素質(zhì)鍛煉和養(yǎng)成。因此我們在工作中要深入實際，在實踐中受鍛煉和培養(yǎng)，在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的長處與不足，并在實踐中不斷磨練自己、豐富自己、發(fā)展自己、培養(yǎng)自己，逐步養(yǎng)成優(yōu)良素質(zhì)。以積極主動的精神，針對自身所存在的差距和不足，虛心學(xué)習(xí)，不斷豐富和提高自身素質(zhì)，永遠(yuǎn)站在時代的前列。理論學(xué)習(xí)是提高領(lǐng)導(dǎo)干部知識水平、理論素養(yǎng)的重要途徑。領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)不斷提高自身素質(zhì)和能力正確地認(rèn)識自我。總之，我們的干部必須具備復(fù)合型人才的要求。我們領(lǐng)導(dǎo)干部的自律要從細(xì)微處入手，養(yǎng)成“自重、自省、自勵”的習(xí)慣，逐步達(dá)到“慎思、慎欲、慎微、慎獨(dú)”的境界，必須具備強(qiáng)烈的責(zé)任感、事業(yè)心和奉獻(xiàn)精神，鼓舞斗志，勇敢地迎接各項事業(yè)發(fā)展的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部的道德素質(zhì)是在領(lǐng)導(dǎo)活動中自覺遵守社會規(guī)范、恪守領(lǐng)導(dǎo)活動職業(yè)道德的素質(zhì)。思想素質(zhì)的高低是領(lǐng)導(dǎo)干部成熟與否的重要標(biāo)志，它是領(lǐng)導(dǎo)干部的靈魂，對實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)職能起著關(guān)鍵的作用。對于一名干部應(yīng)該具備政治、思想、道德、素養(yǎng)等方面素質(zhì)：（1）政治素質(zhì)。第三篇：領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的素質(zhì)和能力領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的素質(zhì)和能力不同的社會角色對人的素質(zhì)要求是不同的。在滅火戰(zhàn)斗中，班長又要負(fù)責(zé)組織指揮本班戰(zhàn)斗員遂行戰(zhàn)斗任務(wù)。二是熱情關(guān)心戰(zhàn)士的生活，如新戰(zhàn)士補(bǔ)進(jìn)班后，應(yīng)及時告訴他們?nèi)绾螌懠倚?、如何縫衣服；當(dāng)他們憂愁苦悶時，主動靠上去拉家常，幫助排憂解難；當(dāng)他們家庭發(fā)生天災(zāi)人禍時，應(yīng)立即表示同情并積極主動做些善后工作；特別是當(dāng)他們患病時，應(yīng)倍加照料；囑咐打針吃藥，端送病號飯，幫助洗曬衣服。因此，在做思想工作時，要對戰(zhàn)士施放大量愛的暖流，主動去親近他們，解決他們迫切需要解決的問題，利用建立起來的感情基礎(chǔ)，曉之以理，達(dá)到溝通思想、催人向上的目的。（5）感情會通法。比如，抓作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)要嚴(yán)，要嚴(yán)格按條令條例、規(guī)章制度辦事，也可根據(jù)班里的具體情況提出一些具體要求。戰(zhàn)士的性格脾氣、興趣愛好不同，業(yè)余生活的內(nèi)容和形式也各有不同。3）對戰(zhàn)士一些細(xì)小的過失要寬。通常在下列問題上要寬：1）當(dāng)戰(zhàn)士和自己發(fā)生矛盾時要寬。2）對戰(zhàn)士的思想問題要嚴(yán)。當(dāng)然，嚴(yán)要嚴(yán)得合理，要嚴(yán)在點子上，寬也是有限度的不能一切都寬。這里說的嚴(yán)，就是嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理；寬，就是不計較，不苛求。5）要做好善后工作。第四，對性格比較暴躁、頭腦簡單、缺乏理智的戰(zhàn)士，要堅持和風(fēng)細(xì)雨，耐心啟發(fā)誘導(dǎo)，要給對方一個穩(wěn)定情緒、冷靜思考的機(jī)會，不能搞急風(fēng)暴雨式的批評，操之過急容易發(fā)生頂撞現(xiàn)象，激化矛盾，把事情弄僵。也就是說既要有堅定的原則性，對戰(zhàn)士的缺點錯誤不袒護(hù)、不遷就，又要針對不同對象，不同場合，不同問題，采取不同的批評方式和方法。有缺點錯誤的人心理壓力很大，對他的人格更應(yīng)尊重?？浯笫聦崳瑹o限上綱，其結(jié)果只能適得其反，事與愿違。批評是為了幫助人、教育人，要有團(tuán)結(jié)的愿望，同志的友愛，熱情的幫助，這是正確開展批評的基礎(chǔ)。必要的批評，是班長工作不可缺少的基本方法之一。具體說，班長首先要熟悉班的歷史，清楚自己班在過去創(chuàng)造過什么不平凡的事跡，取得過什么顯赫的榮譽(yù)，出現(xiàn)過哪些英雄模范人物。在運(yùn)用中，一要善于發(fā)現(xiàn)典型，二要大力宣揚(yáng)典型。二是班內(nèi)開展小評比、小競賽活動。2）評比競賽激勵。（2）激勵法。作為一名班長，不但要在工作上始終走在前面，在遇到個人的名利與戰(zhàn)士的利益發(fā)生矛盾時，也要表現(xiàn)出高姿態(tài)，不與戰(zhàn)士爭名利，不向組織伸手，從而樹立良好的道德風(fēng)尚。班長每天工作、生活在戰(zhàn)士中間，其言語行動都將對戰(zhàn)士產(chǎn)生一定的影響。（1）身教法。（4）組織召開班的各種會議。1．班長工作的基本內(nèi)容。作為班長，既是部隊中最基層的指揮員，又是戰(zhàn)斗員，不但要和一般戰(zhàn)士一樣去完成執(zhí)勤訓(xùn)練等各項任務(wù)，而且在關(guān)鍵的時候，還要承擔(dān)比一般戰(zhàn)士更艱巨、更繁重的任務(wù)。文化素質(zhì)是除身體素質(zhì)以外素質(zhì)的決定因素，文化素質(zhì)高了，接受能力、理解能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、傳授能力就強(qiáng)。班長是一個班的組織領(lǐng)導(dǎo)得，要帶領(lǐng)全班完成各項任務(wù)，保證全班人員具有團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上的精神，就必須具備較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。班長要帶領(lǐng)全班完成任務(wù)，本身須有過硬的業(yè)務(wù)技能。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的路線、方針、政策，努力改造世界觀，樹立良好的人生觀和高尚的思想道德，堅持四項基本原則，自覺服從黨的絕對領(lǐng)導(dǎo)。2．班長應(yīng)具備的基本素質(zhì)。（2）遵紀(jì)守法，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，品質(zhì)高尚，忠誠老實。三、班長應(yīng)具備的基本條件和素質(zhì)班長在基層中隊的戰(zhàn)斗編制里具有重要的地位和作用，肩負(fù)著重大的職責(zé)和使命，因此并不是所有普通戰(zhàn)士都能成為班長。（5）掌握全班人員的思想情況，及時做好思想政治工作，搞好全班團(tuán)結(jié)，保證各項任務(wù)的完成。其具體職責(zé)如下：（1）帶領(lǐng)全班做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備，指揮全班完成戰(zhàn)斗任務(wù)。由此可見班長在部隊中的重要地位和作用，各項工作、任務(wù)的落實都離不開班長。班長應(yīng)向上反映真實情況，同時對戰(zhàn)士可以有的放矢，不失時機(jī)地因勢利導(dǎo)，做好他們的思想工作。班長是中隊指導(dǎo)員做政治思想工作的得力助手，是中隊最基礎(chǔ)的思想工作者。（1）組織指揮作用。事實證明，部隊眾多重要崗位上的領(lǐng)導(dǎo)正是從班長的崗位成長起來的。從部隊帶“長”的人員編制上看，“班長”數(shù)量最多，他們處于最基層的位臵。部隊是一種組織特別嚴(yán)密的集體