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20xx教科版高中物理必修1第二章力-wenkub.com

2025-11-23 22:27 本頁面
   

【正文】 答案: D [例 2] 如圖 2- 4- 4 所示, A、 B 兩物體豎直疊放在水平面上。 [答案 ] BD [借題發(fā)揮 ] 物體間要存在摩擦力必須同時滿足以下三個條件: ① 接觸面不光滑; ② 物體間有擠壓;③ 有相對運動或相對運動趨勢。以 M和 N為整體,在水平方向上受外力,所以 P必然給 M和 N這個整體摩擦力,所以 μ 2≠0 。油瓶靜止受到的靜摩擦力總是與油瓶和油的總重力相等,與手握的松緊 程度無關,故 B、 D錯誤, C正確。 (3)靜摩擦力的大小與產(chǎn)生靜摩擦力的諸外力的合力等值反向。若無相對運動,說明這兩物體間就沒有相對運動趨勢;若有相對運動,則一物體相對另一物體的運動方向即為相對運動趨勢的方向,其反方向就是靜摩擦力的方向。 3.方向 總是與 接觸面 相切并且 與物體間相對運動趨勢的方向相反。 答案: D [自學教材 ] 1.定義 兩個彼此 接觸 且 相互擠壓 的物體之間沒有發(fā)生相對滑動,但它們之間存在相對運動的趨勢時,在它們的接觸面上會產(chǎn)生一種阻礙物體間發(fā)生 相對運動 的力,這種力叫做靜摩擦力。 3.對公式 f= μN 的理解 (1)f的大小與 N成正比,與物體的運動狀態(tài)無關。所以靜止的物體也可能受到滑動摩擦力作用,例如擦黑板時靜止的黑板受到的是黑板擦對它的滑動摩擦力。 “ 光滑 ” 是一個理想化模型,在實際中并不存在,它不同于生活中的形容接觸面摩擦力很小的 “ 光滑 ” 。兩個物體直接接觸、相互擠壓有彈力產(chǎn)生才可能有摩擦力。 5.滑動摩擦力的大小 (1)規(guī)律:滑動摩擦力的大小與 正壓力 成正比。 3.滑動摩擦力的產(chǎn)生條件 (1)兩物體直接接觸且在接觸面上存在 壓力 。 4.在摩擦力的計算中要注意兩點:一是要分清滑動摩擦力和靜摩擦力,二是接觸面的壓力不一定等于物體的重力。 (2)若采用題圖乙所示的連接方式,則每根彈簧受到的彈力都等于 mg2 ,所以每根彈簧的伸長量 x1′ = x2′ = mg2k= m= 5 cm, 懸點 O(或 O′) 到物體之間的距離 s′ = l0+ x1′ = 25 cm。當彈力為 F2= G2= 3 N時,彈簧伸長量: x2= F2k= 3200 m= 10- 2 m,彈簧的長度為 l2= l0+ x2= cm。以 B為研究對象,受重力 GB,彈簧拉力 F,地面支持力 N1,由靜止得: GB= N1+ F,得 N1= 2 N。 答案: D 7.如圖 4 甲、乙所示,是探究某根彈簧伸長量 x與所受拉力 F之間的關系圖,下列說法正確的是 ( ) 圖 4 A.彈簧的勁度系數(shù)是 2 N/m B.彈簧的勁度系數(shù)是 21 03 N/m C.當彈簧受 F2= 800 N的拉力作用時,彈簧伸長量為 x2= 20 cm D.當彈簧伸長量為 x1= 20 cm時,彈簧產(chǎn)生的拉力是 F1= 400 N 解析:由圖可知, k= Fx= Δ FΔ x= 810241010 - 2 N/m= 2103 N/m,故 A 錯, B 對;當彈簧受 F2= 800 N的拉力作用時, x2= 800210 3 m= m= 40 cm,故 C錯誤。故選 C。 答案: B 2.如圖 1所示, a 的質(zhì)量是 2 kg, b 的質(zhì)量是 1 kg。 答案: D 3.一物體靜止在水平桌面上,則下列說法中正確的是 ( ) A.物體對桌面的壓力就是重力 B.物體對桌面的壓力使物體產(chǎn)生了形變 C.桌面的形變對物體產(chǎn)生了支持力 D.桌面對物體的支持力使桌面產(chǎn)生形變 解析:物體對桌面的壓力作用于桌面,是彈力,而物體的重力作用于物體,它們的大小相等、方向相同,但不能說物體對桌面的壓力就是物 體的重力,選項 A錯誤;物體對桌面的壓力作用于桌面,使桌面發(fā)生形變,桌面對物體的支持力作用于物體,使物體發(fā)生形變,物體受到的支持力是由于桌面的形變而產(chǎn)生的,故選項 B、 D錯誤,選項 C正確。 解析:若 B彈簧處于壓縮狀態(tài),壓縮量為 x1′ , 則 k1x1′ = 13mg 設彈簧 C伸長量為 x2′ ,則 k2x2′ = 23mg 所以此時 a、 d間距為 x1- x1′ + x2′ = 23mg(1k1+ 1k2)。 [答案 ] mg(1k1+ 1k2) [借題發(fā)揮 ] (1)胡克定律 F= kx中 x是彈簧的形變量,對應彈簧伸長或縮短的長度。將彈簧 C的右端由 a點沿水平方向拉到 b點時,彈簧 B剛好沒有形變,求 a、b兩點間的距離。 2.畫出圖 2- 3- 6甲、乙中各靜止物體 A所受彈力的示意圖,各接觸面和點均光滑。 C中物體 P被兩條繩子拉著, P所受彈力應指向兩繩收縮方向,如下圖中 C所示。 [解析 ] A中物體 P和其他物體有兩處接觸,首先判斷這兩處是否都存在彈力,假設將一側斜面拿走, P 會向下運動,所以 P 與斜面 M、 N 間有擠壓,存在彈力,二者都屬于點面接觸,彈力垂直于斜面方向指向球心,如下圖中 A所示。 [答案 ] 見解析 [借題發(fā)揮 ] 彈力是接觸力,彈力一定存在于物體的接觸處,但接觸處不一定有彈力,要產(chǎn)生彈力,“ 接觸 ” 、 “ 形變 ” 兩個條件必須同時具備。判斷圖甲、乙中小球是否受到斜面的彈力作用? 圖 2- 3- 3 [思路點撥 ] 解答此題時應注意以下兩點: (1)彈力的產(chǎn)生條件。 其中 Δ F表示彈力的變化量, Δ x表示彈簧形變量的變化量。 k反映了彈簧的 “ 軟 ” 、 “ 硬 ” 程度, k 越大,彈簧越硬,反之越軟。它取決 于彈簧本身的結構 (材料、匝數(shù)、直徑等 )。 (2)常見彈力的方向: 類型 方向 圖示 接觸方式 面與面 垂直接觸面指向被支持物體 點與面 過接觸點垂直于面指向被支持物體 點與點 垂直于公共切面指向受力物體 輕繩 沿繩收縮方向 輕桿 可沿桿 可不沿桿 輕彈簧 沿彈簧形變的反 方向 (彈簧恢復原狀的方向 ) 2.下列關于彈力的說法正確的是 ( ) A.木塊放在桌面上受到一個向上的彈力,這是由于木塊發(fā)生了形變而產(chǎn)生的 B.拿一根細竹竿撥動水中的木頭,木頭受到竹竿的彈力,這是由于木頭發(fā)生了形變而產(chǎn)生的 C.繩對物體的拉力方向總是沿著繩且指向繩收縮的方向 D.掛在電線下的電燈受到向上的拉力,是因為電 線發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的 解析:發(fā)生彈性形變的物體對與之接觸且使之發(fā)生形變的物體產(chǎn)生彈力作用,而不是對自身,故 A、 B錯誤, D正確;繩對物體的拉力方向總是沿著繩且指向繩收縮的方向, C正確。 (3)根據(jù)物體的運動狀態(tài)分析: 根據(jù)物體的運動狀態(tài)分析彈力時,應將物體的受力與物體的運動狀態(tài)相符合來判斷物體間的彈力是否存在 。此方法多用于判斷形變較明顯的情況。 4.幾種常見的彈力 及其方向 彈力常表現(xiàn)為 拉力 、壓力、支持力。 答案: CD [自學教材 ] 1.概念和特點 (1)概念:發(fā)生 彈性 形變的物體由于要恢復原狀,對與它接觸的物體會產(chǎn)生力的作用,這種力叫做彈力。 (2)物體的形變包括形狀的改變和體積的變化,這兩種情況既可能是彈性 形變,也可能是范性形變,如彈簧在彈性限度內(nèi)的伸長是彈性形變,超過了彈性限度就成了范性形變。 2.形變的分類 (1)彈性形變:撤去外力作用后物體 能恢復原狀 的形變。 2.彈力發(fā)生在兩個相互接觸且有彈性形變的物體間,其大小由彈性形變程度決定,其方向始終跟物體形變方向相反,或與使物體發(fā)生形變的外力方向相反。 答案: D 二、非選擇題 (本題共 2小題,共 20分 ) 9. (10分 )據(jù)報道,我國將在 2017年左右實現(xiàn)載人登月,屆時我國宇航員將登臨月球,假設質(zhì)量為 60 kg 的宇航員乘太空船登上了月球。由于地球兩極的 g值大于赤道上的 g值,地球上的 g值大于月球上的 g值,所以選項 A、 B正確;由于重力大小與物體所處的環(huán)境和運動狀態(tài)無關,所以 C、 D兩種情況下 的重力沒有發(fā)生變化。在同一地點 g相同,由 G= mg知物體所受的重力跟物體的質(zhì)量成正比。 答案: C 2.以下說法正確的是 ( ) A.天 平是測量物體質(zhì)量的,桿秤是測量物體重力的 B.天平是測量物體質(zhì)量的,桿秤和彈簧秤是測量物體重力的 C.天平、桿秤是測量物體質(zhì)量的,彈簧秤是測量物體重力的 D.天平、桿秤和彈簧秤都是測量物體重力的 解析:天平、桿秤測物體的質(zhì)量,彈簧秤測物體的重力。 答案: B 2.用彈簧測力計豎直懸掛一個靜止的小球,下面說法正確的是 ( ) A.小球?qū)椈蓽y力計的拉力就是小 球的重力 B.小球?qū)椈蓽y力計的拉力大小等于小球的重力大小 C.小球的重力的施力物體是彈簧測力計 D.小球的重力的施力物體是地球 解析:由二力平衡知小球?qū)椈蓽y力計的拉力大小等于小球的重力大小,但這兩個力不是同一個力,因為它們的施力物體不同,性質(zhì)也不同,故 A錯誤, B正確;重力的施力物體是地球, C錯 D正確。 [答案 ] D [借題發(fā)揮 ] 分析重心問題,關鍵是明確物體的重心與質(zhì)量分布間的關系,當物體的質(zhì)量分布發(fā)生變化時其重心位置也會隨之發(fā)生變化。 (2)水在流出過程中,球殼及內(nèi)部水的質(zhì)量分布不均勻。 1.關于重力的大小,下列說法中正確的是 ( ) A.物體的重力大小總是恒定的 B.同一地點,物體的重力與物體的質(zhì)量成正比 C.物體落向地面時,它受到的重力大于它靜止時所受的重力 D.物體的重力總等于它對豎直彈簧測力計的拉力 解析:物體重力的計算式為 G= mg,物體的質(zhì)量 m是恒定的,但 g的取值與地理位置有關,在同一地點, g的取值相同,隨著物體所處的地理位置緯度的升高, g 值將增大,隨海拔高度的增加, g值將減小,因此,不能認為物體的重力是恒定的,故選項 A錯,選項 B正確。 [解析 ] 重力是由于地球?qū)ξ矬w的吸引產(chǎn)生的,但 由于地球自轉(zhuǎn)的影響,通常情況下重力只是地球?qū)ξ矬w的引力的一部分,重力的方向豎直向下而并不一定指向地心,選項 A錯誤;將物體由靜止開始釋放,只在重力作用下物體自由下落,所以重力的方向就是物體自由下落的方向,選項 B正確;桿秤稱量的是物體的質(zhì)量而非重力,選項 C錯誤;由公式 G= mg可知,重力 G的大小由質(zhì)量 m和重力加速度 g共同決定,由于不同地點 g值可能不同,因此質(zhì)量大的物體在 g值小的地點所受重力有可能反而小,選項 D正確。選項 A、 C正確。 答案: C 在地球上,任何物體都會受到重力的作用,它們的運動和變化也會受到重力的制約。重心的位置與物體的形狀和質(zhì)量分布有關。因為重力的作用線必定過重心,當我們將物體懸掛起來時,物體除了在懸掛點受到豎直向上的拉力外,還受到豎直向下的重力作用。這里,應特別注意 “ 形狀規(guī)則 ” 和 “ 均勻 ”( 指質(zhì)量分布均勻 )兩者缺一不可。如一個圓形平板的重心在板上,而一個銅環(huán)的重心就不在環(huán)上。 2.決定重心位置的因素 (1)物體的 形狀 。 2.測量重力時應注意的問題 (1)用彈簧測力計測量重力時物體必須保持靜止 (或勻速直線運動 )。 (2)意義:在同一地點,重力的大小與其質(zhì)量成正比。 [自學教材 ] 1.重力 (1)定義:由于地球的吸引而使物體受到的力。 畫力的示意圖如圖乙所示,從物體 B上作一條垂直于斜面向下的線段,并加上箭頭,表示壓力的方向,然后標明 N= 16 N即可。 (1)選取標度:選 cm長的線段表示 8 N的力。為了準確無誤地表示拉力的方向,圖中的虛線是必要的補充。力是物體對物體的相互作用,單個物體不能產(chǎn)生力,因此 D錯誤。 答案: D 2所示的兩個力 F1和 F2,下列說法正確的是 ( ) A. F1= F2,因為表示兩個力的線段一樣長 B. F1F2,因為表示 F1的標度大 圖 2 C. F1F2,因為 F1只有兩個標度的長度,而 F2具有三個標度的長度 D.無法比較,因為兩個力的標度的大小未知 解析:在力的圖示中,所表示力的大小取決于圖中標度的大小和線段的長度,離開了標度的大小,僅由線段的長度無法比較 F1和 F2的大小。 答案: D 3.對于被運動員踢出的在水平草地上運動的足球,以下說法正確的是 ( ) A.足球受到踢力 B.足球受到沿運動方向的動力 C.足球受到地面對它的阻力 D.足球沒有受到任何力的作用 解析:運動員踢球的力只有在腳與球接觸的時候才存在,球離開腳后,腳踢球的力也就沒有了,因此選項 A、 B錯誤;在草地上運動的足球受到重力、地面對它的支持力和地面對 它的阻力,所以 C選項正確, D選項錯誤。 答案: B 4.一個物體放在水平地面上,對水平面的壓力為 N= 15 N,關于該力的示意圖,正確的是 ( ) 圖 2- 1- 4 解析:物體對水平面的壓力的作用點在水平面上, A、 C 均錯誤;用力的示意圖表示 N 時,不用選力的標度,不用嚴格表示力的大小,故 B錯誤, D正確。 答案: B 2.有關施力物體和
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