【正文】 對于在“平安校園”創(chuàng)建活動中表現(xiàn)突出的班級或個人進行表彰。要求所有處室、班級認真學(xué)習(xí)學(xué)校各類安全工作規(guī)章制度和規(guī)定，每個月對安全工作進行自檢一次，并及時上報自查情況。教育學(xué)生遠離網(wǎng)吧、游戲廳等嚴禁未年人進入的場所，遠離不潔的小攤商販等。依法治理周邊環(huán)境。加強校園衛(wèi)生與學(xué)生常見病、傳染病防治工作，對流行性疫情進行嚴密預(yù)防，落實晨檢、消毒制度。同時做好預(yù)防青少年違法犯罪的工作。（3）每月安排一次內(nèi)容涉及安全教育的國旗下講話；（4）安全教育周活動；（5）組織“安全隱患全面排查與整改”專項活動；（6）節(jié)假日前利用學(xué)生手冊向?qū)W生家長告知放假時間，有效控制學(xué)生離校期間的安全；（7）創(chuàng)建活動與優(yōu)秀班集體評比活動緊密結(jié)合，切實做到 “安全警鐘經(jīng)常敲，安全教育重實效”。通過簽訂責任書來增強教職員工及學(xué)生家長的安全責任意識，使他明確自己承擔的安全教育管理職責。四、主要工作措施宣傳發(fā)動，全員參與。同時，學(xué)校根據(jù)自身優(yōu)勢，積極創(chuàng)建在交通安全、消防安全、安全教育等方面特色鮮明的市級平安校園。依據(jù)《黃山市市級“平安校園”創(chuàng)建標準》，逐步逐條對照自查，對自查中發(fā)現(xiàn)的隱患和問題，分類疏理，及時處理。三、創(chuàng)建步驟宣傳發(fā)動階段（2011年4月－5月15日）。教務(wù)處：課堂教學(xué)安全；體育課、活動課、實驗課、電腦課教學(xué)安全；體育器材室、實驗室、電腦室等有關(guān)藥品及器材存放及使用安全；外出教學(xué)活動安全。為了督查學(xué)校“平安校園”的創(chuàng)建工作，學(xué)校成立“平安校園”監(jiān)督檢查領(lǐng)導(dǎo)組。通過開展市級“平安校園”創(chuàng)建活動，大力提升學(xué)校安全管理水平，建立健全學(xué)校治安和安全工作的責任體系、防控體系、教育體系，使我校達到“六個不發(fā)生”的目標，力爭2011年學(xué)校達到市級“平安校園”創(chuàng)建標準。建立健全經(jīng)常性的整治機制，落實安全防范措施。學(xué)校要緊緊依靠綜治、公安等有關(guān)部門，整合力量，齊抓共管，構(gòu)筑起維護校園穩(wěn)定的保障體系。在組織師生外出活動前，必須嚴格按照報告制度的要求辦事。做到“一個結(jié)合”，抓住“兩個重點”，不忘“兩個堅持”。三、保障措施進一步提高認識，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。確定危險物品的保管人、保管場所、保管方法等，定期實行安全檢查，以保證教師、學(xué)生的生命財產(chǎn)安全；6．消防工作制度。明確平安校園建設(shè)工作內(nèi)容和目標，規(guī)范工作程序，使安全工作有章可循；2．崗位責任制度。（二）校園周邊抓好校園周邊環(huán)境的整治，消除安全隱患。學(xué)校要加強學(xué)生法制和思想道德教育，嚴格校規(guī)校紀，杜絕打架斗毆事件和嚴重傷害案件發(fā)生。嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，配合衛(wèi)生部門，確保師生的飲食安全?！拔甯印?，即：校園安全穩(wěn)定的局面更加鞏固；學(xué)生法制教育更加全面；學(xué)校安全防范措施更加完善；校園治安秩序更加良好；廣大師生安全感更加增強。建立健全經(jīng)常性的整治機制，落實安全防范措施。學(xué)校要緊緊依靠綜治、公安等有關(guān)部門，整合力量，齊抓共管，構(gòu)筑起維護校園穩(wěn)定的保障體系。在組織師生外出活動前，必須嚴格按照報告制度的要求辦事。做到“一個結(jié)合”，抓住“兩個重點”，不忘“兩個堅持”。學(xué)校各部門和全體教師，要切實提高“平安校園”創(chuàng)建工作重要意義的認識，充分認識到開展“平安校園”創(chuàng)建工作代表著廣大人民群眾的愿望，是惠及千家萬戶的民心工程，同時將有力地促進教育事業(yè)的發(fā)展。明確消防工作各重點部位的職責和具體負責人，加強消防技術(shù)訓(xùn)練和消防滅火器材設(shè)備的維護與更換，確保在緊急情況下正常使用和運行；7．食品安全制度。明確各崗位工作任務(wù)和責任，細化工作職能，簽訂責任狀，建立層層負責的安全穩(wěn)定工作責任機制；3．信息工作制度。各班要密切注視校園的周邊安全環(huán)境，發(fā)現(xiàn)問題及時上報學(xué)校，由學(xué)校與公安派出所等執(zhí)法部門取得聯(lián)系，協(xié)同解決。對發(fā)生在校園及周邊，侵害師生人身、財產(chǎn)權(quán)利的刑事和治安案件，及時上報由公安機關(guān)處理。認真排查整治校園安全隱患。成員：馬朝陽。學(xué)校與各教師、部分學(xué)生家長分別簽定安全工作目標管理責任書，學(xué)校建立健全校園安全管理、安全巡查檢查、安全隱患整改、師生法制教育等制度，制定突發(fā)事件處置預(yù)案。二、工作目標通過開展“平安校園”的創(chuàng)建活動，全面建立維護校園及周邊治安環(huán)境長效工作機制，實現(xiàn)“五不發(fā)生五確?！焙汀拔甯印钡哪繕?。1在“消防日”日前后，組織一次消防疏散演練活動，加強全校師生消防安全教育。6月末前做好學(xué)校防汛一切相關(guān)準備工作。對安保人員進行一次專業(yè)培訓(xùn)，對校內(nèi)安保設(shè)施進行一次檢查維修，及時添臵校內(nèi)安保設(shè)施，保證校內(nèi)師生生命及財產(chǎn)安全。通過致家長一封信、講座、黑板報、手抄報等方式，進行一次“愛護鐵路”安全教育。通過懸掛宣傳標語、國旗下講話、校園黑板報、學(xué)生手抄報展等方式，創(chuàng)造宣傳氛圍。實施階段的具體做法與相應(yīng)的活動紀實于10月25日前報局紀檢法規(guī)科。學(xué)校要與租房戶、學(xué)生家長分別簽訂《安全責任書》，明確學(xué)生在校外住宿期間的安全由學(xué)生及其家長負責。（7）進一步加強校園巡查工作。（4）進一步加強自然災(zāi)害應(yīng)急處臵能力和運行機制建設(shè)，規(guī)范應(yīng)急處臵行為。做到有章可循、違章必糾、不留盲點、不出漏洞。學(xué)校不準組織學(xué)生參加有毒有害、易燃易爆或其他有損學(xué)生身心健康的活動。（1）學(xué)校舉行的教育教學(xué)、集體活動、社會實踐（郊游、旅行）等外出活動，必須事先制定活動方案并報教育主管部門批準，在做好安全防范工作后進行。（4）嚴格建立危險化學(xué)品、放射物質(zhì)的購買、保管、使用、登記、注銷等制度，保證將危險化學(xué)品、放射物質(zhì)存放在安全地點。后勤安全管理（1）以教學(xué)樓、食堂、實驗室、體育場地、衛(wèi)生間、學(xué)校圍墻，鍋爐、水、電、氣等后勤設(shè)施設(shè)備為重點，對學(xué)校所有教學(xué)、生活用房及相關(guān)設(shè)施開展定期或不定期的安全隱患排查工作。配合派出所、工商所依法取締學(xué)校周邊兜售非法出版物的游商和無證照攤點，對學(xué)校周邊制售含有淫穢色情、兇殺暴力等內(nèi)容的出版物的單位和個人嚴厲查處。派出所要隨時掌握學(xué)校及周邊治安狀況，指導(dǎo)學(xué)校做好校園保衛(wèi)工作，及時依法查處擾亂校園秩序、侵害師生人身、財產(chǎn)安全的案件；指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)校做好消防安全工作；協(xié)助學(xué)校處理校園突發(fā)事件。通過教材，圖片，游戲等形式展示給學(xué)生，使學(xué)生認識什么是真正的生命過程,學(xué)會熱愛生命，尊重生命，敬畏生命，保護生命，培養(yǎng)學(xué)生對于所有自然生物生命的一種敬畏和保護情感；從“生存教育”出發(fā)，教師應(yīng)當教給學(xué)生一些應(yīng)對自然的生存常識和應(yīng)對社會生存的方法，鼓勵學(xué)生勇于面對危機，培養(yǎng)學(xué)生危機處理能力。充分發(fā)揮法制副校長作用，調(diào)動廣大教職工和學(xué)生的積極性，開展形式多樣的法制教育活動，提高學(xué)生的法律意識和自律水平。“安全教育日”（3月份最后一周星期一）、“禁毒宣傳日”（6月26日、10月26日）、“消防宣傳日”（11月9日）、“艾滋病防治宣傳日”（12月1日）、“法制宣傳日”（12月4日）；（3）通過主題校會、班會，出專題板報等方式開展安全教育；（4）嚴格按照國家課程標準和地方課程設(shè)臵要求，認真上好安全教育課，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生的自我防護能力。第二篇：“平安校園”創(chuàng)建工作實施方案“平安校園”創(chuàng)建工作實施方案為了進一步貫徹落實教育局平安創(chuàng)建的有關(guān)文件精神，積極做好校園管理創(chuàng)新工作，切實加強學(xué)校安全管理，防范和減少各類安全事故，維護全校安全穩(wěn)定，結(jié)合學(xué)校實際，特制訂 “平安校園”創(chuàng)建工作實施方案：一、指導(dǎo)思想以黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，牢固樹立以人為本的安全工作理念，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的工作方針，立足防范、強化監(jiān)管、突出重點、深化整治，促進全鎮(zhèn)學(xué)校安全工作的健康發(fā)展。并和學(xué)校及上級領(lǐng)導(dǎo)加強信息聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)有民師上訪苗頭的，立即報中心校穩(wěn)控辦公室，協(xié)商解決辦法。另一方面，通過調(diào)查和詢問，了解新時代學(xué)生的思想動態(tài)，從而為做好日常學(xué)生管理工作提供強有力思想基礎(chǔ)，做到管理工作的與時俱進。利用黑板報向師生宣講預(yù)防流感的知識，還通過校園宣傳窗等途徑進行相關(guān)知識教育，均收到了比較好的效果。進一步明確了班主任、任課教師在學(xué)生安全管理和教育方面的職責，使本班任課教師共同承擔起班級安全管理和教育責任，讓校園平安建設(shè)更具保障。做到以校為家，愛校如家；樂于吃苦，樂于奉獻；真正做到一心為校。本著“思想上高度重視，行動上堅決貫徹”的精神做好學(xué)校平安建設(shè)工作，進一步健全防范安全事故的規(guī)章制度，安全教育、安全管理的各項措施落實到實處。作為 武功鄉(xiāng)王五學(xué)校的一名班主任，作為學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的一個成員，我深刻認識到安全工作責任重于泰山，始終把學(xué)校安全工作放在十分重要的位置。每學(xué)期至少開展一次，提高廣大師生員工在火災(zāi)、地震等緊急情況下的應(yīng)變能力、自我防護能力，防止發(fā)生次生事故，在一旦發(fā)生事故時能將損失減少到最低程度，也教會學(xué)生出生社會后在遇到安全事故時有逃生經(jīng)驗，讓其終生受益。政教處做到知名知情，建有專門檔案。嚴禁學(xué)生攜帶火源入校，強化防火教育。新修門衛(wèi)值班室和運動場，甬路，將所有功能室、宿舍的消防器材全部更新或增加，有效地預(yù)防安全事故發(fā)生。積極與公安、交通等部門密切配合，著力抓好學(xué)生的安全法制教育和交通安全教育，增強學(xué)生的自我保護、自我防范意識。上下學(xué)期分別組織家長會，在家長會上提出家庭教育的指導(dǎo)方法，宣傳預(yù)防違法犯罪的重要性和可能性。在學(xué)生中深入學(xué)習(xí)和貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，制定了《中學(xué)生禮儀常規(guī)》，學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育——《愛國榮校，做文明健康的中學(xué)生》，推動學(xué)生養(yǎng)成文明行為習(xí)慣，進一步提高學(xué)生的道德水準。在學(xué)習(xí)中，做到學(xué)習(xí)有筆記，有心得，掌握精神、自覺執(zhí)行。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長掛帥，統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各處室工作的開展，第一時間傳達貫徹落實上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求；中層干部、總務(wù)，政教處和各班主任具體負責一線安全管理，明確分工和職責。五里鎮(zhèn)中心小學(xué)2012年6月 創(chuàng)建“安全和諧校園”先進集體事跡近年來，我校在穆棱市教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指針，嚴格參照文件的精神切實開展穆棱市“平安校園”創(chuàng)建工作，以確保校園安全為目的，始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。各班、各活動小組實行“安全零報告制度”，每周星期五下午放學(xué)前報告學(xué)生安全情況。1建立健全督查機制，把建設(shè)“平安校園”的成效作為檢驗各部門工作的重要標志，作為衡量成績的重要指標，列入教師年度考核重要內(nèi)容。加強與有關(guān)部門聯(lián)系，加強校園周邊環(huán)境的治理工作，確保校園穩(wěn)定。要定期對消防安全進行全面檢查，以容易引發(fā)火災(zāi)、存放危險品及人員集中的重點檢查，要對消防設(shè)施進行定期維護更換，確保消防器材的完好，加強對實驗室和儀器室、廚房等重點場所的人防、物防措施，嚴格劇毒物品、易燃易爆物品的管理。嚴格學(xué)校出入登記制度；加強對校門外道路管理，要求學(xué)生走人行道，上學(xué)放學(xué)高峰時段有安全監(jiān)督員執(zhí)崗；成立“學(xué)校安全小監(jiān)督員”，開展放學(xué)前“一分鐘教育”等活動。四、工作重點建立以校長為組長的創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查“平安校園”建設(shè)的各項工作，修改并完善安全目標責任書，根據(jù)學(xué)校實際制定安全責任范圍，按照“誰主管誰負責”的原則，進一步落實職責，增強教師安全教育的意識；加強安全宣傳工作，舉行安全知識講座，利用黑板報、班刊、講座、讀書征文等宣傳地，對學(xué)校進行安全知識教育，預(yù)防校園侵害，增強學(xué)生的安全意識，提高自護自救能力，保障師生生命和財產(chǎn)安全。二〇一五年二月中心小學(xué)創(chuàng)建平安校園實施方案為了深入貴港市《關(guān)于對創(chuàng)建“平安校園”進行考評的通知》，充分發(fā)揮廣大師生的主體作用，認真落實校園安全管理措施，建立安全工作長效機制，確保全校教育教學(xué)活動順