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關(guān)于大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程的感想-wenkub.com

2024-10-28 18:44 本頁面
   

【正文】 就業(yè)指導(dǎo)它很多的講到了很多我們以后會遇到的問題、即將遇到的問題、告訴了我們很多普遍的應(yīng)對方法、但我們不能光只看、不動手、必須實踐才能在以后的困難中從容的對待、以獲得成功。2:信心是成功的第一要訣,信心是成功的第一要訣,在求職擇業(yè)過程中、信心不僅給畢業(yè)生帶來勇氣和力量、也會使用人單位、首先從氣勢上產(chǎn)生認同感,要使自己在擇業(yè)過程中保持堅定的信心、首先要相信自己的能力、相信自己能夠勝任工作,其次、要發(fā)揮自己的優(yōu)勢、揚長避短,要抓住自己的特點、發(fā)揮自己的優(yōu)勢、盡量避開自己的不足、這樣、就有可能使你在擇業(yè)競爭中占據(jù)主動,其三是要有一腔打動用人單位的熱情,要給人感覺到、我是熱愛生活、熱愛事業(yè)的。原先的天真爛漫的想法從腦海中浮現(xiàn),又消失,替代的是新的觀念,穩(wěn)重了,踏實了,似有驚醒夢中之人。大學(xué)期間我學(xué)習(xí)了關(guān)于人生和就業(yè)規(guī)劃的課,《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》和《學(xué)業(yè)及職業(yè)生涯規(guī)劃與設(shè)計》。心緒開始慢慢沉淀,也開始認認真真的替自己的未來考慮了。眾多的高校、各種各種樣的專業(yè),一大堆的志愿,一大堆的選擇,一股腦而全擺在眼前,無從下手、無從抉擇。大學(xué)生在學(xué)業(yè)上奮發(fā)進取,頑強拼搏,棄而不舍地按照自己的職業(yè)需要充實完善自我,實現(xiàn)未來人生的職業(yè)目標有積極的促進作用。多參加課外活動在實踐中鍛煉自己,培養(yǎng)自信、果斷、謙虛的性格。面對這一?轉(zhuǎn)折,畢業(yè)生既應(yīng)做到知己知彼、權(quán)衡利弊,又要不失時機,抓住轉(zhuǎn)折機遇,當機立斷。一些學(xué)生平時養(yǎng)成了對父母親友的依賴心理,面臨職業(yè)選擇,也容易產(chǎn)生依賴思想。努力克服心理弱點,培養(yǎng)成功人士必備的心理素質(zhì)。第三,我們應(yīng)該好好把握住在學(xué)校里的學(xué)習(xí)機會。在社會上,真實的表達自我是很重要的,這樣才能知道自己喜歡什么,追求什么,老師是在培養(yǎng)我們做真正的自我,一個勇于爭取自己權(quán)力的自己,這樣才能在競爭激烈的社會上站住腳。充分的認識自己。最近幾年的公務(wù)員招考人滿為患,有些崗位經(jīng)常是一個就業(yè)機會被數(shù)千人爭搶;相反,一些跨國公司需求大量經(jīng)營管理和技能人才,因中國本土難以招募到合格人才而不得不花更高的代價從海外雇傭。下面是一段網(wǎng)上流傳的幾句話很能體現(xiàn)出就業(yè)難現(xiàn)象和畢業(yè)生的尷尬。大學(xué)就業(yè)問題已如此嚴重,為把學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)工作做好,學(xué)校在我們大一新生的第二學(xué)期就開了就業(yè)指導(dǎo)課程,這個課程不同與其他的學(xué)習(xí)課程,我們大一新生對當前大學(xué)生的就業(yè)情況并不太熟悉,只從電視新聞上知道一些,好像就業(yè)問題離我們很遠,但是心里又充滿了很多疑惑。綜上所述,我個人想,只要我們把個人選擇與社會需要相結(jié)合,用理性的眼光來看待問題,在擁有實力的同時加倍努力,不斷學(xué)習(xí)新事物,做到思路清晰,行動一致,找到一個理想的工作還是沒有多大困難的。用人單位招聘時往往只是通過簡歷、面試等一些簡單的方式來了解大學(xué)生,這時候,我們大學(xué)生就要充分做好準備,畢竟“機會總是垂青于有準備的人”,我們要向用人單位展示自己的特色,讓他們了解“我就是你們的最好選擇!”往往這些,可能從你的簡歷,你的面試,你的為人處事等等方面表現(xiàn)出來。第一,雖然如此,但許多用人單位依舊招不到滿意的大學(xué)生,這說明了“只有社會需要、市場需要,才是就業(yè)選擇的方向。然而,現(xiàn)在,大學(xué)生就業(yè)難的問題已經(jīng)是一個不爭的現(xiàn)象,尤其是在金融危機的爆發(fā)下,且有可能越來越難的趨勢。信心是成功的第一要訣。第一,我們要針對自己的實際情況,做好自己的職業(yè)定位,具有針對性和方向性,深入了解自我,清楚自己的優(yōu)劣勢,規(guī)劃自己的職業(yè)生涯;要抓住自己的特點,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,盡量避開自己的不足,這樣,就有可能使你在擇業(yè)競爭中占據(jù)主動。不少人考慮“我想從事什么職業(yè)”、“我愿意干什么工作”,往往從主觀因素去了解社會,而很少了解社會需求,很少能用“我能干什么”的眼光全面地審視一下自己,最終導(dǎo)致自己陷入擇業(yè)期望值過高的誤區(qū),從而錯過一些機會。大學(xué)畢業(yè)生的擇業(yè)誤區(qū),是在社會、個人雙方合力下形成的。誤區(qū)四:追求熱門職業(yè)。一位企業(yè)老總說:“企業(yè)競爭也是人才競爭,我們公司急需幾個具有經(jīng)濟管理人才的大學(xué)生,可是他們太傲,動輒講待遇,眼光這么高,我還敢用他們嗎?”誤區(qū)三:迷戀大型企業(yè)有相當一部分大學(xué)生認為,只有到大型企業(yè)去干,才能充分發(fā)揮出聰明才智。不少大學(xué)生自認為學(xué)識淵博,從政、經(jīng)商、做學(xué)問不費吹灰之力,伸手就可以出成果。第四,要有一定的抗干擾能力。若要能夠比較準確地找到雙方的共同點,那么,至少應(yīng)有兩個條件:一要認清自己,個人離自己最近,然而最難以認清自己;二要下番功夫,認清搜集、分析何利用聘用信息。專業(yè)學(xué)習(xí)中取得了哪些成果如文章、論文、作品等。在大四即將到來的時候,老師充分考慮到了我們信息不足、缺乏經(jīng)驗的狀況,給我們提供了寶貴的機會:為此特請成功的人士給我們進行講座,本次講座的主講人是格根巴圖。最后,衷心地感謝學(xué)院的指導(dǎo)老師從多方面為我們進行了全面詳盡且生動有趣的就業(yè)指導(dǎo)課的培訓(xùn)。毫無疑問,學(xué)習(xí)求職的技巧、實習(xí)的方法是重要的,但是,疏導(dǎo)我們?nèi)[正積極面對的心態(tài),用于拼搏卻是最根本自然也是最最重要的核心之一。很羨慕這位學(xué)姐,因為她有著超乎尋常的忍耐和毅力,相信即使她沒有考上清華,以她的意志品質(zhì),將來也總會有發(fā)光發(fā)熱的那一天。雖然像她這樣有過如此多精彩的實習(xí)經(jīng)歷的人很少很少,但是我想,現(xiàn)在去動腦去思考自己大學(xué)的經(jīng)歷,動手寫一寫簡歷肯定還是來得及的,我在想,如果這個暑假我有足夠的時間,我一定會去找一份長期穩(wěn)定的稍大一些的公司去做一份實習(xí),當然我還是希望實習(xí)工作是與自己專業(yè)相關(guān)的,而不是像王同學(xué)所做的營銷、市場推廣之類的工作。不得不說,學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心的老師的那張五十塊錢的確作用很明顯,將全場的氣氛帶動起來,大家開始抬起頭,放下手機,認認真真的聽起來了老師的講解,內(nèi)容非常充實,容量很大,通過老師的講解,我知道了學(xué)校就業(yè)網(wǎng)的重要作用:及時向在校學(xué)生提供社會人才招聘信息,開展職業(yè)咨詢、心理輔導(dǎo)。通過幾位老師和同學(xué)的講解和分享,我感觸頗深,課后我還通過網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系到了其
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