2016人音版音樂一年級下冊第6課聆聽搖籃曲-資料下載頁

【總結(jié)】A我們一起來聽一首歌中小學(xué)課件站A剛才我們聽到的歌曲是？問題一：AA什么是搖籃曲？問題二：A搖籃曲也叫催眠曲。原指母親在搖籃旁為使嬰兒安靜入睡所唱的歌曲，后來逐漸發(fā)展成為一種獨(dú)立的音樂體裁。A旋律：柔美抒情堅(jiān)定有力速度：較慢稍

2024-12-08 11:47

2016人音版音樂一年級下冊第2課聆聽牧童短笛2-資料下載頁

【總結(jié)】《牧童短笛》教案教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生通過欣賞樂曲《牧童短笛》，獲得美的感受，體會中國鋼琴作品的獨(dú)特魅力，強(qiáng)化“中國風(fēng)格”的感受。2、通過欣賞過程的問題設(shè)置，激發(fā)學(xué)生自主探究音樂的愿望。3、讓學(xué)生體會同一音樂素材不同表現(xiàn)方式的與特點(diǎn)差異。教學(xué)重點(diǎn)：融入情境，獲得美感并能分析變化。教學(xué)難點(diǎn)：逐段分析。

2024-12-08 03:01

2016人音版音樂一年級下冊第2課聆聽牧童短笛4-資料下載頁

【總結(jié)】《牧童短笛》教案教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)鋼琴獨(dú)奏曲《牧童短笛》。2.體會作品的旋律及意境。教學(xué)重、難點(diǎn)1.聽辨樂曲的結(jié)構(gòu)，了解樂曲的背景。2.聽辨樂曲不同樂段的情緒，了解樂曲的結(jié)構(gòu)。教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入小朋友們到過農(nóng)村嗎？誰能跟大伙說說農(nóng)村是個(gè)什么樣子？大家都說的很好！農(nóng)村的風(fēng)光真的是又美又有趣，今天老師

2024-12-07 21:34

2016人音版音樂一年級下冊第2課聆聽牧童短笛1-資料下載頁

【總結(jié)】《牧童短笛》教案教學(xué)目標(biāo)1.聽辨不同樂段的情緒，了解樂曲的結(jié)構(gòu)。2.聯(lián)想樂曲的情景，發(fā)展學(xué)生的想象力。3.通過欣賞樂曲，培養(yǎng)學(xué)生積極的生活態(tài)度和熱愛自然的情感。教學(xué)重、難點(diǎn)1.聽辨樂曲的結(jié)構(gòu)，了解樂曲的背景。2.聽辨樂曲不同樂段的情緒，了解樂曲的結(jié)構(gòu)。教學(xué)過程（一份供任課教師參考的完整教案）一、導(dǎo)入新

2024-12-07 21:34

2016人音版音樂二年級下冊第1課聆聽春風(fēng)3-資料下載頁

【總結(jié)】《春風(fēng)》教案教學(xué)目標(biāo)1、指導(dǎo)學(xué)生唱歌詞，了解歌詞大意，為感受春風(fēng)、體驗(yàn)春景、渴望春天作好鋪墊。2、通過演唱歌曲，對樂譜中的休止符所起的作用和切分節(jié)奏有一個(gè)清楚了解和認(rèn)識，能用輕快的聲音來演唱歌曲。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)啟發(fā)學(xué)生感受每一段的音樂形象，有感情地演唱歌曲。注意兩聲部的音準(zhǔn)與和諧。教學(xué)過程一、感受春風(fēng)師：同學(xué)們，

2024-12-08 02:58

2016人音版音樂二年級下冊第5課聆聽加伏特舞曲3-資料下載頁

【總結(jié)】《加伏特舞曲》教案教學(xué)目標(biāo)：1、“知識與技能”目標(biāo)：通過音樂實(shí)踐活動，引導(dǎo)學(xué)生為樂曲分段；在游戲與活動中使學(xué)生體會出不同樂段的情緒表現(xiàn)，并能借助肢體語言和道具表現(xiàn)樂曲，培養(yǎng)學(xué)生的聆聽興趣和習(xí)慣。2、“過程與方法”目標(biāo)：通過律動參與、哼唱樂曲、編配動作等教學(xué)手段，幫助學(xué)生記憶樂曲的主題；引導(dǎo)學(xué)生分辨出三部曲式的音樂結(jié)構(gòu)。3、“情感態(tài)度與價(jià)值

2024-12-08 02:58

2016人音版音樂一年級下冊第7課演唱理發(fā)師3-資料下載頁

【總結(jié)】《理發(fā)師》教學(xué)目標(biāo)：1、通過聆聽《我有一雙萬能的手》學(xué)唱歌曲《理發(fā)師》，讓學(xué)生體會勞動時(shí)的愉快心情，引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟“勞動最光榮”的道理，樹立“愛勞動”的意識。2、學(xué)生能夠用歡快、高興的情緒演唱歌曲《理發(fā)師》。3、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行歌表演的創(chuàng)編，培養(yǎng)他們的合作能力以及創(chuàng)作能。教學(xué)重難點(diǎn)：學(xué)生能夠用歡快、高興的情緒演唱

2024-12-08 02:58

2016人音版音樂一年級下冊第2課聆聽牧童短笛2-資料下載頁

【總結(jié)】牧童短笛賀綠汀作曲AA作者簡介賀綠汀是一位偉大的作曲家、音樂教育家。他是湖南邵陽人。他一生創(chuàng)作了大量的優(yōu)秀作品，主要的合唱曲有《游擊隊(duì)歌》、《墾春泥》；獨(dú)唱曲《嘉陵江上》；鋼琴曲《牧童短笛》、《搖籃曲》等。作品背景?原名《牧童之笛》，

2024-12-08 09:47

2016人音版音樂一年級下冊第3課聆聽讓我們手拉手2-資料下載頁

【總結(jié)】《讓我們手拉手》教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過聽《讓我們手拉手》，感受生活中的樂趣和同學(xué)之間的友誼。2、能完整、準(zhǔn)確、有感情地演唱歌曲。教材分析：《讓我們手拉手》是一首朝氣蓬勃的創(chuàng)作歌曲。歌曲以昂揚(yáng)的音調(diào)，歡快的旋律，富有特點(diǎn)的節(jié)奏構(gòu)成。教學(xué)準(zhǔn)備：錄音機(jī)，投影。教學(xué)過程：一、常規(guī)練習(xí)1．

2024-12-07 21:34

20xx秋人音版音樂二年級上冊第8課聆聽晚會教案3-資料下載頁

【總結(jié)】《晚會》教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過表演《晚會》，培養(yǎng)學(xué)生的愛心與觀察能力。2、理解歌曲的內(nèi)容，有感情地演唱，能填創(chuàng)歌詞，并能發(fā)揮想象力編創(chuàng)動作表演。教學(xué)重難點(diǎn)：理解歌曲的內(nèi)容，有感情地演唱，能填創(chuàng)歌詞，并能發(fā)揮想象力編創(chuàng)動作表演。教學(xué)準(zhǔn)備：打擊樂器、電子琴教學(xué)內(nèi)容及過程：一、開始部分：1、聽音樂起立、問好

2024-11-19 04:00

2016人音版音樂一年級下冊第6課聆聽搖籃曲2-資料下載頁

【總結(jié)】PK!ok悀([Content_Types].xml?(?

2024-12-07 21:33

2016人音版音樂一年級下冊第1課聆聽杜鵑圓舞曲2-資料下載頁

【總結(jié)】杜鵑圓舞曲【教學(xué)內(nèi)容】欣賞《杜鵑圓舞曲》【教學(xué)目標(biāo)】1、通過欣賞樂曲《杜鵑圓舞曲》，讓學(xué)生感受3/4拍的節(jié)奏以及三拍子舞曲的特點(diǎn)。2、引導(dǎo)學(xué)生聽辨出《杜鵑圓舞曲》各部分不同的情緒和所表現(xiàn)的音樂形象，并能用不同的動作加以表現(xiàn)。【教學(xué)重點(diǎn)】感受三拍子樂曲的特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生聽辨樂曲、感受樂曲、表現(xiàn)樂曲?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】

2024-12-08 03:01

2016人音版音樂一年級下冊第1課聆聽杜鵑圓舞曲1-資料下載頁

【總結(jié)】《杜鵑圓舞曲》教具準(zhǔn)備：錄音機(jī)、磁帶。教學(xué)重點(diǎn)：感受三拍子樂曲的特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生聽辨樂曲、感受樂曲、表現(xiàn)樂曲。教學(xué)難點(diǎn)：感受樂曲不同的情緒以及舞曲輕快活潑的特點(diǎn)。教材分析：《杜鵑圓舞曲》是根據(jù)挪威作曲家約納森創(chuàng)作的一首同名鋼琴曲移植的手風(fēng)琴曲。約納森(1886～1956)挪威作曲家。它以輕快、活潑的節(jié)奏和清晰

2024-12-07 21:34

20xx秋人音版音樂二年級上冊第3課聆聽青蛙音樂會教案3-資料下載頁

【總結(jié)】《青蛙音樂會》教案教學(xué)目標(biāo)：一、聆聽《青蛙音樂會》，感受音樂所表達(dá)的生動鮮明的青蛙形象。二、愿意用肢體動作和演唱等形式來表現(xiàn)青蛙的模樣。三、喜歡并樂意參加音樂會。教學(xué)重難點(diǎn)：創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生通過欣賞音樂感受并表現(xiàn)音樂中的青蛙形象。教學(xué)用具：音樂、頭飾、青蛙相關(guān)動畫等教材分析：《青蛙音樂會》是一首具有趣味性的

2024-11-28 02:48

2016人音版音樂二年級下冊第6課聆聽老虎磨牙3-資料下載頁

【總結(jié)】《老虎磨牙》教案教學(xué)目的：1、通過欣賞讓學(xué)生復(fù)習(xí)我國常見的民族打擊樂器，進(jìn)一步了解其音色和表現(xiàn)特點(diǎn)。2、使學(xué)生感受打擊樂器描繪的《老虎磨牙》的音樂形象。培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的音樂藝術(shù)，激發(fā)他們的愛國熱情。教學(xué)重點(diǎn)：感受“磨牙”的形象以及豐富的音響效果。教具準(zhǔn)備：錄音機(jī)、編制成的磁帶、部分打擊樂器實(shí)物、投影儀、抽拉式

2024-12-08 02:56

20xx人音版音樂一年級下冊第5課聆聽跳繩3(編輯修改稿)

20xx人音版音樂一年級下冊第5課聆聽跳繩3-wenkub.com

20xx人音版音樂一年級下冊第5課聆聽跳繩3(已改無錯(cuò)字)

20xx人音版音樂一年級下冊第5課聆聽跳繩3-資料下載頁

20xx人音版音樂一年級下冊第5課聆聽跳繩3(參考版)