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企業(yè)技術(shù)中心發(fā)展規(guī)劃書-wenkub.com

2024-10-28 16:24 本頁(yè)面
   

【正文】 引導(dǎo)學(xué)生正確看待網(wǎng)絡(luò),積極運(yùn)用信息技術(shù)去學(xué)習(xí)知識(shí)、體驗(yàn)生活和感受生活,自覺(jué)成長(zhǎng)為一個(gè)具有健康人格、有社會(huì)責(zé)任感和能力較強(qiáng)的現(xiàn)代人。努力達(dá)到市電教館的要求,做到學(xué)校80%的教師、100%的學(xué)科、20%的課時(shí)能夠運(yùn)用信息技術(shù)開展整合教學(xué),爭(zhēng)取有更多的教學(xué)設(shè)計(jì)與論文在省市獲獎(jiǎng)或發(fā)表。在“十一”課題的全面實(shí)施過(guò)程中,我們要求教師全員參與現(xiàn)代教育技術(shù)研究,突出現(xiàn)代教育技術(shù)手段的最優(yōu)化,深化現(xiàn)代化教育技術(shù)的應(yīng)用研究。C、進(jìn)行數(shù)字化學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)機(jī)制的研究,探索數(shù)字化學(xué)習(xí)發(fā)展性評(píng)價(jià)工具的開發(fā)及應(yīng)用,具體是:a、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下語(yǔ)文學(xué)習(xí)發(fā)展性評(píng)價(jià)平臺(tái)。繼續(xù)做好課題的研究工作,主要是:a、擬在一二年級(jí)中設(shè)立對(duì)照班,我們擬確定一至二個(gè)班級(jí)為課題研究實(shí)驗(yàn)班,參與全過(guò)程的研究與實(shí)踐,并隨時(shí)與其他班級(jí)進(jìn)行對(duì)比。第二階段(——)教學(xué)資源再建設(shè)與教學(xué)研究發(fā)展階段加快硬件設(shè)施的到位。加大校本現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)力度,圍繞課件制作和網(wǎng)頁(yè)制作制訂培訓(xùn)計(jì)劃并積極落實(shí),并讓教師嘗試在本學(xué)科教學(xué)中把信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),將信息技術(shù)從應(yīng)用層面轉(zhuǎn)向整合階段。(三)策略與措施第一階段(——)思想認(rèn)識(shí)再深化階段加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。副組長(zhǎng):劉兆昌:統(tǒng)籌與協(xié)調(diào),分管現(xiàn)代教育技術(shù)工作,負(fù)責(zé)指導(dǎo)與督查。問(wèn)題與思考:在教育教學(xué)實(shí)踐中,教師開拓創(chuàng)新力度不夠,部分教學(xué)設(shè)施不夠到位,教學(xué)資源建設(shè)缺乏均衡性且資源運(yùn)用“泛”“濫”,優(yōu)化不夠;學(xué)校教師技術(shù)專業(yè)水平參差不齊,部分教師科研意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)還不強(qiáng),等等諸類問(wèn)題在一定程度上遏止了學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)的快速發(fā)展。近年來(lái),我們根據(jù)“科研興校、科研興教,科研興師”的理念,選擇了加快校園信息化建設(shè)作為素質(zhì)教育的突破口,極力提升學(xué)校的辦學(xué)品位。2000年我校被山東省教育委員會(huì)確立為“創(chuàng)新教育重大課題實(shí)驗(yàn)基地”。學(xué)?,F(xiàn)有一至六年級(jí)18個(gè)教學(xué)班,3個(gè)學(xué)前班,在校生共計(jì)1729人。以豐厚的內(nèi)涵發(fā)展和優(yōu)勢(shì)的研究成果積極爭(zhēng)創(chuàng)市信息技術(shù)特色學(xué)校,全面推進(jìn)我校教育信息化工作,努力提升我?,F(xiàn)代化辦學(xué)品位。一、指導(dǎo)思想:我?,F(xiàn)代教育技術(shù)工作將全面落實(shí)以培養(yǎng)新世紀(jì)創(chuàng)新型人才為目標(biāo),以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化為中心,以“服務(wù)、創(chuàng)建、發(fā)展”為重點(diǎn),以“十一五”課題研究為先導(dǎo),充分利用我?,F(xiàn)代教育技術(shù)與資源優(yōu)勢(shì),樹立新理念,立足新課標(biāo),建構(gòu)新課堂,形成新特色,求真務(wù)實(shí),緊抓機(jī)遇,努力實(shí)現(xiàn)我校教育的跨越式發(fā)展。;;;;。第四篇:市級(jí)企業(yè)技術(shù)中心申報(bào)書太原市市級(jí)企業(yè)技術(shù)中心申報(bào)書企業(yè)(集團(tuán))名稱:技術(shù)中心名稱企業(yè)所屬行業(yè):企業(yè)所有制性質(zhì):通訊地址:太原市經(jīng)濟(jì)和信息化委員會(huì)制太原市市級(jí)企業(yè)技術(shù)中心申報(bào)書提綱一、企業(yè)基本情況:成立時(shí)間、企業(yè)組織機(jī)構(gòu)、人員情況、技術(shù)開發(fā)機(jī)構(gòu)設(shè)置(附企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新體系圖)、主導(dǎo)產(chǎn)品規(guī)模、技術(shù)水平及市場(chǎng)定位分析;(近三年銷售收入、上交稅金等),在全國(guó)或全省同行業(yè)銷售收入排序情況。設(shè)計(jì)院應(yīng)配有食堂,解決員工午餐及晚上加班餐的需求。雖然宏觀調(diào)控和通貨膨脹出現(xiàn),但是設(shè)計(jì)行業(yè)完成的產(chǎn)值和回報(bào)在提高,這說(shuō)明建筑設(shè)計(jì)并未受到質(zhì)性沖擊。通過(guò)對(duì)行業(yè)特點(diǎn)、企業(yè)成長(zhǎng)歷程、業(yè)務(wù)特點(diǎn)、領(lǐng)導(dǎo)者的價(jià)值觀以及企業(yè)文化等的研究,確立公司的愿景和使命。針對(duì)于北方建筑設(shè)計(jì)院有限公司(以下簡(jiǎn)稱北方院),需要對(duì)未來(lái)發(fā)展的大方向有著比較明確的判斷和全局的考慮,需要給總公司及員工展示未來(lái)發(fā)展的目標(biāo)。調(diào)整股權(quán)結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)股本社會(huì)化。四、保障措施為順利實(shí)現(xiàn)企業(yè)總體目標(biāo)和發(fā)展重點(diǎn)準(zhǔn)備采取的一系列措施。實(shí)施企業(yè)發(fā)展計(jì)劃的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)必須得到保證,應(yīng)編入預(yù)算,納入財(cái)務(wù)計(jì)劃。第三,全體員工認(rèn)識(shí)(落實(shí)層)遇有重大問(wèn)題,首先拿出實(shí)施方案直接向組長(zhǎng)匯報(bào),或召開級(jí)別會(huì)議解決。為了應(yīng)對(duì)企業(yè)的發(fā)展,總經(jīng)理攜公司各部門干部及總經(jīng)辦所有成員特別制定如下發(fā)展規(guī)劃:一、指導(dǎo)思想(確定一個(gè)指導(dǎo)思想)公司以不斷創(chuàng)新為基礎(chǔ),保證包平直遵守市場(chǎng)規(guī)律,根據(jù)企業(yè)實(shí)際........如何如何.........,在企業(yè)廣大員工的艱苦奮斗下,將經(jīng)過(guò)年的努力,團(tuán)結(jié)一致,.........達(dá)到一個(gè)什么水平。加強(qiáng)企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)第二篇:企業(yè)發(fā)展規(guī)劃書樣本蘇州福龍游樂(lè)設(shè)備有限公司(以下簡(jiǎn)稱“ 福龍 ”)系內(nèi)地獨(dú)資企業(yè),成立于 2009年8月,現(xiàn)有員工約100人,主要從事青少年兒童游樂(lè)設(shè)備研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及銷售。免費(fèi)提供住房、配備專車。在人才建設(shè)與激勵(lì)方面,公司計(jì)劃每年拿出10%為專項(xiàng)資金用于人才引進(jìn)。做出了多少的貢獻(xiàn)。做出年度公司培訓(xùn)計(jì)劃。吸引人才與穩(wěn)定隊(duì)伍的措施在事業(yè)上給一個(gè)發(fā)展空間,采用靈活的用人機(jī)制,做到有項(xiàng)目、有資金合理分配制度。五、技術(shù)中心人才隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃世界市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng),歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng),誰(shuí)擁有了人才優(yōu)勢(shì)誰(shuí)就擁有了競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),誰(shuí)就會(huì)在積累競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。開展與對(duì)口高等院校的合作公司要堅(jiān)持產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合的發(fā)展之
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