【總結】第一篇:12課老舍《貓》說課稿 《貓》說課稿 我今天的說課題目是《貓》。下面我將從教材分析、學情分析、教法、學法、教學程序、板書六個程序展開我對本課教學的理解與設計。 一、說教材 1、教材分析...
2024-10-25 11:57
【總結】第一篇:老舍貓讀后感 語文是民族文化的載體,而文化審美則是文學教學的支撐點,老舍貓讀后感。語文課程是最具社會文化、民族文化和歷史文化的,她能涵蓋倫理道德、藝術審美、哲學思想等元素,融載道、載情、載史...
2024-10-28 14:57
【總結】第一篇:《貓》老舍說課稿 《貓》是現代作家鄭振鐸于1925年創(chuàng)作的一篇散文。此文通過敘述了一個發(fā)生在一家人與三只貓之間的故事,真切表現了作者復雜的內心情感。下面是小編收集的《貓》老舍說課稿,歡迎閱讀...
2024-10-25 14:15
【總結】《貓》老舍說課稿3篇 《貓》是現代作家鄭振鐸于1925年創(chuàng)作的一篇散文。此文通過敘述了一個發(fā)生在一家人與三只貓之間的故事,真切表現了作者復雜的內心情感。下面是小編收集的《貓》老舍說課稿,歡迎閱讀。 ...
2024-12-06 01:12
【總結】《貓》老舍說課稿三篇 《貓》是現代作家鄭振鐸于1925年創(chuàng)作的一篇散文。此文通過敘述了一個發(fā)生在一家人與三只貓之間的故事,真切表現了作者復雜的內心情感。下面是小編收集的《貓》老舍說課稿,歡迎閱讀。 ...
2024-12-06 01:09
【總結】第一篇:老舍《貓》教學設計課時一 貓 教學目標 1.掌握13個生字,理解“無憂無慮、任憑、豐富多腔、遭殃、責打”等詞語。有感情地朗讀課文。 2、有感情的朗讀課文,背誦自己喜歡的部分。 3、理...
2024-10-28 14:52
【總結】第一篇:老舍《貓》教學設計 老舍《貓》教學設計9篇 作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,時常需要用到教學設計,教學設計是一個系統化規(guī)劃教學系統的過程。那么應當如何寫教學設計呢?以下是小編收集整理的老舍《貓...
2024-10-28 15:02
【總結】第一篇:老舍《貓》教案設計[定稿] 《貓》教案設計 一、創(chuàng)設情境,談話交流。 同學們,今天老師給大家?guī)砹艘晃粍游锱笥?我們來看一下。(出示;描的圖片)給你留下了什么印象?(可愛)今天我們學一篇...
2024-10-28 15:11
【總結】第一篇:《簡愛》作品賞析作品解讀 《》是19世紀英國杰出批判現實主義作家夏洛蒂的代表作,她強調女性的地位,精神上的獨立性,個人人格的發(fā)展,女主人公簡愛是在當時時代下被壓迫的婦女,得不到基本的教育、經...
2024-10-08 20:10
【總結】第一篇:老舍作品讀后感 今天,我們學了《草原》這篇課文,老舍先生筆下的草原真是美不勝收?!澳切┬∏鸬木€條是那么柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣,到處翠色欲流,輕輕流入云際?!边@句話把...
2024-11-15 22:55
【總結】第一篇:教改課老舍《貓》教學設計 教學內容: 四年級上冊第15課《貓》第二課時。教材分析: 《貓》是老舍先生寫的一篇狀物抒情散文。文章結構嚴謹,條理清晰,以風趣親切,通俗曉暢的語言,表現了貓...
2024-10-28 13:31
【總結】第一篇:讀老舍作品《駱駝祥子》有感 讀《駱駝祥子》有感蘭陽第一小學楊宏偉 我非常喜歡中國現代著名作家舒慶春筆下的作品。這幾天,我們學習了課文《駱駝祥子》。學后,我浮想聯翩,感觸頗多。 《駱駝祥子...
2024-10-21 03:46
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《貓》片斷賞析 一位優(yōu)秀教師在教學《貓》時有這樣一個教學片段: 生:我最喜歡的句子是用身子蹭你的腿,把脖子伸出來要求給抓癢。因為這句話寫出了貓很可愛,特...
2025-04-13 02:15
【總結】........15.貓教學內容:人教版《義務教育課程標準實驗教科書·語文》四年級上冊第十五課《貓》第二課時。教材分析:《貓》是老舍先生寫的一篇狀物抒情散文。文章結構嚴謹,條理清晰,以風趣親切,通俗曉暢的語言,表現了貓的性情,字里行間
2025-04-17 12:00
【總結】《貓》教案設計一、創(chuàng)設情境,談話交流。同學們,今天老師給大家?guī)砹艘晃粍游锱笥?我們來看一下。(出示;描的圖片)給你留下了什么印象?(可愛)今天我們學一篇關于《貓》的課文。這只貓是老舍家的,他有什么與眾不同呢?讓我們一起來學習課文吧!二、初讀課文,整體感知。1、回顧課文:這篇課文分別寫了什么時候的貓?(板書:長大的貓、満月的描)哪些段落寫長大的貓?哪些段
2025-04-17 02:39