【正文】 班主任工作是繁瑣的，沒(méi)有什么捷徑可走，只有踏踏實(shí)實(shí)去做，勤勤懇懇去做，不容半點(diǎn)虛假的形式主義、持之以恒地做下去，并且提高自我要求，因材施教，與時(shí)俱進(jìn)。作為班主任，我還是一個(gè)新手。對(duì)學(xué)生每日的表現(xiàn)都進(jìn)行監(jiān)督和總結(jié)，對(duì)學(xué)生的日常行為起到了有效的約束作用，從而使班里學(xué)生違紀(jì)的情況日趨減少，學(xué)習(xí)成績(jī)也因?yàn)閷W(xué)習(xí)秩序的不斷改善而逐步上升。要求值日要認(rèn)真負(fù)責(zé)，如果有的問(wèn)題沒(méi)有得到及時(shí)發(fā)現(xiàn)和作紀(jì)錄，要負(fù)一定責(zé)任。我這里說(shuō)的的值日制度不是簡(jiǎn)單的衛(wèi)生值日。這些重要的信息是班主任進(jìn)行針對(duì)性地及時(shí)開(kāi)展工作的前提，一個(gè)不關(guān)心學(xué)生的班主任是不能洞察這一切的。因此，作為一名班主任，覺(jué)得首先要有民主精神，尊重和信任學(xué)生，與學(xué)生平等相待。熱愛(ài)學(xué)生應(yīng)當(dāng)成為班主任工作的一項(xiàng)基本原則。在這里班門(mén)弄斧地談一談我從去年到現(xiàn)在這大半年班主任工作中的點(diǎn)滴做法，不當(dāng)之處敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。物質(zhì)的提純，空氣成分的測(cè)定，電解水等實(shí)驗(yàn)探究題型，以及法計(jì)算，溶液的配置，不純量計(jì)算等計(jì)算與分析題，通過(guò)預(yù)測(cè)可以對(duì)癥下藥，獲取高分。結(jié)合高新科技。(四)精選試題，強(qiáng)化訓(xùn)練經(jīng)過(guò)系統(tǒng)復(fù)習(xí)后，學(xué)生在基礎(chǔ)知識(shí)，基本技能上有了相應(yīng)的提高，需進(jìn)行必要的模擬測(cè)試，提高學(xué)生的答題速度，訓(xùn)練學(xué)生的解題能力和技能，也同時(shí)是一個(gè)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)查漏補(bǔ)缺的一個(gè)好機(jī)會(huì)。（二）緊扣課本抓復(fù)習(xí)，強(qiáng)化基礎(chǔ)重細(xì)節(jié)在復(fù)習(xí)時(shí)，首先要研讀教材，梳理每個(gè)一級(jí)主題的的知識(shí)體現(xiàn)，重要實(shí)驗(yàn)的脈絡(luò)，其次要緊緊圍繞“考點(diǎn)”、“重點(diǎn)”、“熱點(diǎn)”。較難題、難題不是偏題、怪題，主要體現(xiàn)“活”“用”“推”三大特點(diǎn)。（二）2011年陜西省中考化學(xué)命題的趨勢(shì)強(qiáng)化有用的化學(xué)知識(shí)，如：質(zhì)量守恒定律，重要元素化合物的性質(zhì)，化學(xué)用語(yǔ)，化學(xué)與社會(huì)、環(huán)境、能源等知識(shí)點(diǎn)。對(duì)此，我們應(yīng)當(dāng)深入學(xué)習(xí)研究，為推進(jìn)中國(guó)社會(huì)現(xiàn)代化的歷史進(jìn)程，為社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)奉獻(xiàn)我們信訪人的智慧和力量。不斷提高基層領(lǐng)導(dǎo)的依法行政和糾錯(cuò)水平，最大限度地減少不和諧因素，最大限度地增加和諧因素，把所有的社會(huì)矛盾盡量化解在基層，強(qiáng)化基層領(lǐng)導(dǎo)的信訪責(zé)任，最終減少信訪事件的發(fā)生，讓和諧社會(huì)的漣漪首先在信訪戰(zhàn)線放大延升。三，不斷提高信工作人員的政策水平和知識(shí)小平，改善信訪工作人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)，隨著社會(huì)矛盾的多樣化，對(duì)信訪人工作人員的要求會(huì)越來(lái)越高，信訪群眾千姿百態(tài)，信訪要求也是千差萬(wàn)別。這四個(gè)機(jī)制中，“利益協(xié)調(diào)機(jī)制”和“權(quán)益保障機(jī)制”信訪部門(mén)單打獨(dú)斗不不可能做到，信訪部門(mén)也沒(méi)有這樣的職能和權(quán)力，需要上級(jí)決策部門(mén)和有關(guān)執(zhí)法部門(mén)的介入。結(jié)合我們信訪工作的實(shí)際來(lái)說(shuō)，決議中明確提出了“統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方面利益關(guān)系，妥善處理社會(huì)矛盾”。差距太小，會(huì)出現(xiàn)平均主義，對(duì)有能力者也不公平；而差距太大，影響多數(shù)人的積極性，同樣會(huì)降低效率。效率是主動(dòng)輪，公平是從動(dòng)輪。社會(huì)要正常運(yùn)行，就要經(jīng)常調(diào)整二者的關(guān)系，使之處于基本的平衡狀態(tài)。六中全會(huì)對(duì)此說(shuō)清楚了，強(qiáng)調(diào)社會(huì)要和諧，首先要發(fā)展，要用發(fā)展的辦法解決前進(jìn)中的問(wèn)題，同時(shí)更加注重發(fā)展社會(huì)事業(yè)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。二者之間又密不可分，小康社會(huì)建設(shè)是和諧社會(huì)建設(shè)的基礎(chǔ)，和諧社會(huì)建設(shè)是小康社會(huì)建設(shè)的必然要求和全面展開(kāi)。發(fā)展的目的最終是為了建設(shè)一個(gè)人人都安居樂(lè)業(yè)和的和諧社會(huì)。關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，近年來(lái)國(guó)內(nèi)外理論界看法不完全一致，但六中全會(huì)文件講清楚了，即二者是辨證統(tǒng)一的關(guān)系。我國(guó)的社會(huì)主義性質(zhì)決定了我們黨和政府能夠自覺(jué)代表人民群眾的利益而不斷推進(jìn)社會(huì)事業(yè)的改革和發(fā)展，我們的人民能夠靠自己的辛勤勞動(dòng)以及對(duì)外和平交往來(lái)積累財(cái)富并逐步建立自己的社會(huì)福利體系。在和諧社會(huì)研究中，國(guó)內(nèi)外都有一種觀點(diǎn)，認(rèn)為發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家的社會(huì)福利事業(yè)很好，社會(huì)發(fā)展很和諧，甚至比社會(huì)主義還好。廣義的社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)理論繼承、豐富和發(fā)展了科學(xué)社會(huì)主義理論，是中國(guó)特色社會(huì)主義理論在新世紀(jì)新階段的新形態(tài)、新境界，涵蓋經(jīng)濟(jì)政治文化、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍等各個(gè)方面，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全面建設(shè)小康社會(huì)、整體推進(jìn)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的科學(xué)理論。另一方面，我國(guó)仍處于社會(huì)主義初級(jí)階段，即不發(fā)達(dá)階段，而又面對(duì)工業(yè)化、城市化、市場(chǎng)化，信息化、及經(jīng)濟(jì)全球化帶來(lái)的巨大挑戰(zhàn)，主要是：城鄉(xiāng)、區(qū)域、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不平衡，就業(yè)、社會(huì)保障、收入分配、教育、醫(yī)療、住房、社會(huì)治安、資源環(huán)境等關(guān)系群眾切身利益的問(wèn)題比較突出，人民內(nèi)部矛盾增多，處理不好還可能激化，由此而帶來(lái)的多方面經(jīng)濟(jì)社會(huì)矛盾在發(fā)展，因此，六中全會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤地告訴我們，提出社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)是由我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求、人民的呼聲、我們社會(huì)主義國(guó)家的性質(zhì)和黨的性質(zhì)所決定的，也因我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民生活水平提高到一定程度而成為可能，還因我們已經(jīng)具備了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、制度安排等條件而可以將人民群眾追求和諧社會(huì)的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。號(hào)稱(chēng)東亞文明和東方和諧社會(huì)代表的亞洲“四小龍”的香港、新加坡、臺(tái)灣、韓國(guó)及日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展曾經(jīng)獨(dú)步一時(shí)，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，但是在波詭云譎的亞洲金融風(fēng)暴的襲擊之下，政治經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展一蹶一振，至今“四小龍”和本仍未走出亞洲金融風(fēng)暴的陰影。大家知道，美國(guó)是當(dāng)今世界上政治、軍事、經(jīng)濟(jì)最強(qiáng)大的國(guó)家，但“9這里談一點(diǎn)個(gè)人的學(xué)習(xí)體會(huì)，不對(duì)之處，請(qǐng)大家批評(píng)指正。王治昌剛剛召開(kāi)的黨的十六屆六中全會(huì)深入研究了構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的若干重大問(wèn)題，提出在新世紀(jì)新階段，我們黨要把構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)擺在更加突出的地位；提出了構(gòu)建社會(huì)主義的指導(dǎo)思想和堅(jiān)持的原則；到2020年，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的九大目標(biāo)和六大基本原則；同時(shí)，提出了構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的六大特征：民主法制；公平正義；誠(chéng)信友愛(ài)；充滿活力；安定有序；人與自然和諧相處。德乃官之本，為官先修德。我要注重在服務(wù)大局中履行政治責(zé)任，圍繞打造北疆基層黨建亮麗風(fēng)景線，做好組織工作，提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。我要進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)，讓學(xué)習(xí)成為個(gè)人的一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式，要認(rèn)認(rèn)真真、原原本本地學(xué)習(xí)馬列原著，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《總書(shū)記系列重要講話讀本》《習(xí)近平談治國(guó)理政》等書(shū)目，做到真學(xué)真懂、真信真用、把握精髓、理解實(shí)質(zhì)，認(rèn)真掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義思想武器，以科學(xué)的理論武裝頭腦，在思想上政治上行動(dòng)上始終保持對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。在堅(jiān)定理想信念方面，我要注重從黨的偉大歷史中汲取營(yíng)養(yǎng)，共產(chǎn)黨人是用特殊材料制成的，這個(gè)“特殊”就體現(xiàn)在先進(jìn)性上。我要進(jìn)一步學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)總書(shū)記系列重要講話精神，從堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的最新理論成果中把握大勢(shì)、汲取智慧，增強(qiáng)理論自信，提升黨性修養(yǎng)，做信念堅(jiān)定的組工干部。三、認(rèn)真實(shí)踐嚴(yán)以修身一是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。對(duì)上級(jí)的會(huì)議和文件精神吃的不透、研究的不夠，與具體實(shí)際結(jié)合的不夠緊密。有的甚至向往西方社會(huì)制度和價(jià)值觀念，對(duì)社會(huì)主義前途命運(yùn)喪失信心。同時(shí)還要認(rèn)識(shí)到，組織部門(mén)是干部之家、黨員之家、人才之家，組織工作政策性強(qiáng)、程序性強(qiáng)、涉及面廣，組工干部是做干部工作的干部、做黨員工作的黨員，對(duì)照組工干部的工作要求和先進(jìn)模范，如果組工干部修身不嚴(yán)，不僅毀了個(gè)人，也給組織部門(mén)的聲譽(yù)和形象帶來(lái)影響，所以組工干部必須打牢嚴(yán)以修身這個(gè)基礎(chǔ)。(三)作為一名組工干部要嚴(yán)以修身。當(dāng)下，社會(huì)全面開(kāi)放，信息技術(shù)高度發(fā)達(dá)，國(guó)內(nèi)國(guó)外各種思潮涌入，面對(duì)改革開(kāi)放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下多元、多樣、多變的新特點(diǎn)，對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的考驗(yàn)越來(lái)越直接，在這樣的復(fù)雜環(huán)境中，能否做到嚴(yán)以修身是抵御各類(lèi)考驗(yàn)的基本要求。古人也說(shuō)，吾日三省吾身。修身是人一生的必修課，無(wú)論是黨員干部，還是普普通通的人，實(shí)際上都涉及一個(gè)自身修養(yǎng)的問(wèn)題。嚴(yán)以修身是思想和行動(dòng)的“總開(kāi)關(guān)”，如果修身不嚴(yán)，就會(huì)偏離正軌，迷失方向。研討會(huì)發(fā)言提綱范文篇三：在“嚴(yán)以修身”專(zhuān)題研討會(huì)上的發(fā)言提綱按照部機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)安排，我就對(duì)“嚴(yán)以修身”的思考和認(rèn)識(shí)同大家交流。五、正人要先正己、做反腐倡廉表率。領(lǐng)導(dǎo)干部如果連小節(jié)都守不住，大節(jié)就更難守住了。如果平時(shí)在小事小節(jié)上放松了自我約束，忘記了自己的職責(zé)，從很多反腐教育反面教育片和教材來(lái)看，許多領(lǐng)導(dǎo)人員走上犯罪道路，正是從“小恩小惠”、小節(jié)開(kāi)始，慢慢放松警惕，一步一步走向犯罪道路的。不要老把報(bào)酬看得很重。只有時(shí)時(shí)處處明于自察，大事小事嚴(yán)于律己，才能始終保持思想道德的純潔性。二、要端正職業(yè)道德思想，增強(qiáng)道德觀念。作為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員要以身作則，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀，端正思想作風(fēng)，提升思想境界，模范遵守國(guó)家和企業(yè)有關(guān)廉潔從業(yè)的各項(xiàng)規(guī)定。用權(quán)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，處理項(xiàng)目部管理工作上，存在看表面現(xiàn)象互問(wèn)憑個(gè)人印象下結(jié)論情況，對(duì)不能時(shí)刻本著實(shí)事求是的態(tài)度，全面考察分析，以致于一定程度打消了項(xiàng)目部抓安全施工的積極性。作為分管市場(chǎng)部和通遼項(xiàng)目部的領(lǐng)導(dǎo)，由于經(jīng)驗(yàn)主義作怪，自己缺乏學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)的強(qiáng)烈愿望，常把工作當(dāng)成硬任務(wù)，學(xué)習(xí)變成軟任務(wù)，沒(méi)有較好地通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐認(rèn)知而達(dá)到黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有程度的黨性修養(yǎng)，在房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)建設(shè)管理中主觀主義多些，聽(tīng)取意見(jiàn)缺乏耐心，從而導(dǎo)致在組織工程項(xiàng)目施工時(shí)不能全面統(tǒng)籌謀劃，指導(dǎo)施工憑經(jīng)驗(yàn)、靠主觀下結(jié)論。沒(méi)有從思想上真正理解“人民鐵路為人民”和職工群眾才是企業(yè)的主人，與時(shí)俱進(jìn)地強(qiáng)化宗旨意識(shí)，以人為本、執(zhí)政為民做得不夠，深入基層解決實(shí)際問(wèn)題不夠，精神狀態(tài)和進(jìn)取心也不夠。在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)當(dāng)先鋒、做表率、作貢獻(xiàn)感覺(jué)難度較大。領(lǐng)導(dǎo)干部需自身必須過(guò)硬，對(duì)自己有更高的私德要求，從小事嚴(yán)起，從細(xì)微做起，在那些看不見(jiàn)的事情上做到固本守節(jié)，不斷增強(qiáng)自我修養(yǎng)、自我完善的自覺(jué)性，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。欲如水，不遏則滔天”。作為黨員干部，就要有“如臨深淵，如履薄冰”的警醒，時(shí)刻牢記“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”，守得住清貧、經(jīng)得住誘惑、管得住小節(jié)，自覺(jué)維護(hù)黨在群眾中的良好形象。只有不斷強(qiáng)化黨性意識(shí)，才能增強(qiáng)抵制腐朽思想的能力，才能經(jīng)得起復(fù)雜情況的考驗(yàn)。黨員干部要用黨性意識(shí)來(lái)錘煉自我。二是嚴(yán)于律己沒(méi)有時(shí)段性，嚴(yán)于律己需要終身制。在生活中，嚴(yán)于律己是一個(gè)人的做人準(zhǔn)則。很顯然，自律是上策，是根本。律具有自律和他律兩種形式。在房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)建設(shè)管理工