【總結(jié)】狄斯尼勇氣什么是勇氣?同學(xué)們想一想,在你的心目中什么是最值得欣賞和佩服的勇氣?導(dǎo)入見義勇為是勇氣,敢說真話是勇氣,不畏強(qiáng)暴是勇氣,敢于批評別人是勇氣,敢于解剖自己更是勇氣;進(jìn)行一些體育運(yùn)動也需要勇氣,在戰(zhàn)場上為正義而戰(zhàn),浴血奮斗,流血犧牲是戰(zhàn)士的勇氣;為了人類的解放,為了自由、和平、光明、幸
2025-11-29 04:08
【總結(jié)】1、知識與能力掌握基礎(chǔ)知識,了解花紅的原因。2、過程與方法閱讀課文,理清文章結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)運(yùn)用邏輯順序說明事理,在此基礎(chǔ)上,探究文章為什么要按照這樣的順序?qū)懀肺段恼律鷦訙?zhǔn)確的語言,掌握本文中常見的說明方法。3、情感價值觀認(rèn)識自然,熱愛自然,激發(fā)探索科學(xué)奧秘的興趣。
2025-11-28 13:33
【總結(jié)】第四單元偉岸人格檢測題(90分鐘100分)一、積累與運(yùn)用(20分)。(4分)(1)鄧稼先繼續(xù)他的工作,至死不懈.(),對國防武器做出了許多新的巨大貢獻(xiàn)。(2)稼先為人忠誠純正,是我最敬愛的摯.()友。(3)想到這些,費(fèi)米不禁打了個寒噤.()。(4)魯迅先
2025-11-27 00:17
【總結(jié)】玉樓春宋祁東城漸覺風(fēng)光好,縠皺波紋迎客棹。綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧。浮生長恨歡娛少,肯愛千金輕一笑。為君持久勸斜陽,且向花間留晚照。作者介紹宋祁,字子京,宋代史學(xué)家、文學(xué)家。安州安陸人(今屬湖北),徙居開封雍丘(今河南杞縣)。仁守天圣二年與其兄宋庠同舉進(jìn)士
2025-11-29 08:06
【總結(jié)】作者簡介:?杜甫(712--770)字,詩人。生于河南鞏縣。因曾居長安城南少陵以西,自稱“少陵野老”,世稱。也因曾經(jīng)做過工部員外郎的官職,因而世人又稱他為。其作品顯示了唐由盛轉(zhuǎn)衰的歷史過程,因此被稱為“詩史”,
2025-11-28 22:31
【總結(jié)】《筏子》(一)課堂教學(xué)要求:【教材分析】《筏子》是一篇意蘊(yùn)深刻、震撼人心的優(yōu)美散文。文章通過描寫波浪洶涌的黃河、黃河上羊皮筏子及艄公駕馭黃河的風(fēng)采,贊美了戰(zhàn)勝驚濤駭浪的黃河精神,課文依循“初看羊皮筏子→細(xì)看羊皮筏子→感受羊皮筏子”的順序來結(jié)構(gòu)全文。同時,文章還濃墨重彩地描寫了羊皮筏子貼浪前進(jìn),如履平地,驚心動魄的場面,行文跌宕起伏,扣人心弦;羊皮
2025-11-19 22:25
【總結(jié)】《列子》相傳是戰(zhàn)國時期鄭國人列御寇(列子,名寇,又名御寇)著,戰(zhàn)國前期道家代表人物之一。《列子》這部書中保存不少古代寓言故事和神話傳說。本文是古代寓言中的名篇,有比較完整的故事情節(jié),又帶有神話色彩,歷來膾炙人口?!读凶印废鄠魇菓?zhàn)國時期鄭國人列御
【總結(jié)】鄧稼先中國人就是從這一天開始擁有了自己“鐵的脊骨”,挺直了腰板。兩彈元勛鄧稼先鄧稼先(1924—1986),安徽省懷寧縣人,我國研制和發(fā)展核武器的重要技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)人,為成功研制原子彈、氫彈和新型核武器作出了重大貢獻(xiàn)。1999年黨中央、國務(wù)院、中央軍委給他追授了“
2025-11-28 13:48
【總結(jié)】有的人臧克家教材分析教學(xué)目標(biāo)教法和學(xué)法教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)教材分析“有的人”是人教版小學(xué)語文六年級上冊的內(nèi)容。運(yùn)交華蓋欲何求,未敢翻身已碰頭。破帽遮顏過鬧市,漏船載酒泛
2025-11-20 21:40
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件夜上受降城聞笛語文北師大版九年級下冊7C中小學(xué)課件夜上受降城聞笛李益李益(公元748-829年),字君虞,涼州姑臧(今甘肅武威)人。廣德二年(764)隨家遷居洛陽。大歷四年(769)進(jìn)士,授華州鄭縣(今陜西華縣)尉。多次從軍邊塞出任幕僚,脫離軍府后漫游江淮,入長安歷任中書舍人、集賢殿學(xué)士、右散
2025-11-28 13:46
【總結(jié)】余光中題目解說“中國山水游記”是指中國山水游記散文,“感性”是指敏銳的感官經(jīng)驗(yàn)。作者簡介余光中,祖籍福建永春,生于江蘇南京,1947年入金陵大學(xué)外語系,1949年隨父母遷香港,次年赴臺,就讀于臺灣大學(xué)外文系?,F(xiàn)任嘆惋中山大學(xué)文學(xué)院院長。余光中的作品風(fēng)格不同意,表達(dá)意志和理想的詩,一般都顯得壯闊鏗鏘,而描寫
2025-11-28 13:29
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件?鑒賞·評論?鄉(xiāng)戲?【教學(xué)目標(biāo)】?1、領(lǐng)略濃郁的鄉(xiāng)土人情。?2、學(xué)習(xí)場面描寫的方法。?3、激發(fā)學(xué)生對家鄉(xiāng)的熱愛之情。?【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】?1、理解文章最后一段的含義。?2、學(xué)習(xí)場面描寫的方法。?【課時安排】?1課時。?【預(yù)習(xí)要求】
2025-11-29 04:07
【總結(jié)】渡漢江——宋之問作者介紹?宋之問(656—712),唐代詩人,字延清,一名少連,汾州(今山西汾陽市)人。?弱冠知名,尤善五言詩,時稱“三絕”。與“善剖決”的韋善心并稱戶部“二妙”。與沈佺(qu
2025-11-28 22:25
【總結(jié)】游園不值葉紹翁葉紹翁,南宋中期詩人,本姓李,祖籍建安(今屬福建)。他作為南宋江湖詩派的一員,寫下了許多描寫田園風(fēng)光及生活的詩作,其詩長于絕句,寫景尤工。作者資料:游園不值值:逢、遇到。讀了這個題目,你知道了什么?還有什么疑問?詩題意思:想到花園里去游玩未遇到主人,不能進(jìn)園觀賞。詩人
2025-11-28 22:30
【總結(jié)】示兒陸游自主學(xué)習(xí)自讀古詩請你借助書后的注釋或你自己的工具書,自讀詩句,了解詩意,體會詩中作者的思想感情。死去元知萬事空,但悲不見九州同。南宋的皇帝叫趙勾,是個軟弱無能的皇帝。當(dāng)時戰(zhàn)亂頻繁,金兵頻頻進(jìn)犯,宋軍節(jié)節(jié)敗退。由于戰(zhàn)敗,后來宋朝政府拱手把當(dāng)時的首府