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小學(xué)一年級組工作計劃-wenkub.com

2024-10-28 12:51 本頁面
   

【正文】 并及時將組內(nèi)教師意見和建議上報有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真檢查督促年級組全體教師常規(guī)工作,平時注意積累對老師工作情況的觀察,如從聽課、班主任工作手冊、學(xué)生作業(yè)、家長反饋意見、接受工作的態(tài)度以及協(xié)作精神來公平、公正的評價老師一學(xué)期的工作。為幫助新教師盡快適應(yīng)我校教學(xué)理念和教育機制,迅速提升課堂教學(xué)水平。扎實有效地抓好備課、上課和聽課制度,確保高效課堂,不斷提升課堂教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)我們一年級孩子的特點,本學(xué)期我們重點加強學(xué)生一日規(guī)范教育,特別是課間文明、如廁文明、說話文明、用餐文明以及上課紀(jì)律等訓(xùn)練與教育,可以采取表揚與批評相結(jié)合、定期檢查與抽查相結(jié)合等形式,培養(yǎng)學(xué)生做個人人都喜愛的“文明人”。我們認(rèn)為增強學(xué)生的安全意識為本學(xué)期重中之重。1制定并實施年級組內(nèi)獎懲制度。成立年級“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”加強平時組內(nèi)檢查督促,做到一日一公布,存在問題立刻整改到位。1做好教師的閱讀工作。1結(jié)合各部門規(guī)章制度形成年級內(nèi)的《學(xué)生一日常規(guī)》和《教師一日常規(guī)》,并對照實施。嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)。帶領(lǐng)老師們用我們的“愛心、耐心、細(xì)心、用心”,幫助孩子們順利完成幼兒到小學(xué)生的過渡期。創(chuàng)造性地開展好年級組內(nèi)的教學(xué)工作和常規(guī)工作,努力做到精益求精。同時他們調(diào)皮、貪玩,自我保護和自我管理能力差。有一批精明強干,工作有熱情的年輕的教學(xué)能手,如:胡曉嬌、王青、李枚秀、姜江、胡君芳、時曉麗、廖雅婷等老師。二、現(xiàn)狀分析:本年級組有16位教師,500多位學(xué)生?!眻F結(jié)的關(guān)鍵在于每個人都要擺正自己的位置,明確個人的能量是有限的,只有團隊攜手才能夠把蛋糕做大;努力營造良好的團隊精神,鼓勵坦誠交流,避免惡性競爭。緊密聯(lián)系家長,隨時向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)動態(tài),并了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)狀況,引導(dǎo)家長對學(xué)生的管理,使家庭、學(xué)校形成一股合力,幫助學(xué)生健康發(fā)展。教師之間,互相協(xié)調(diào),主動配合,寬以待人,顧全大局。組織開展豐富多彩的體育活動,不斷增強學(xué)生體質(zhì),使孩子們健康、快樂地生活、學(xué)習(xí)。加強組內(nèi)一日常規(guī)自查。讓他們真正成為班級的核心,班主任的助手,學(xué)校的小管理員。定期進行安全教育,發(fā)放安全常識小資料。三、工作措施:(一)學(xué)生的管理方面:繼續(xù)做好安全工作。形成穩(wěn)定高效的隊伍,團結(jié)協(xié)作。第四篇:小學(xué)一年級組工作計劃小學(xué)一年級組工作計劃一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期以學(xué)校工作思想為指導(dǎo),結(jié)合一年級的實際情況,圍繞學(xué)校工作重點,加強團隊意識,培養(yǎng)合作精神。做好學(xué)生期末的綜合素質(zhì)評比工作。術(shù)科考試登分工作。參加學(xué)習(xí)最新教育理論,轉(zhuǎn)變教學(xué)理念。加強安全、紀(jì)律、文明禮儀、衛(wèi)生等教育。參加班主任經(jīng)驗交流會,不斷學(xué)習(xí),提高班主任工作能力。繼續(xù)抓好“兩操”訓(xùn)練工作。進行隊前教育,組織第一批學(xué)生入隊。1組織學(xué)生學(xué)習(xí)做廣播操。對學(xué)生進行愛國主義、傳統(tǒng)美德教育。各班布置好教室,出好板報。二、工作要點:九月份:布置好教室,做好教室清潔工作,進行新生入學(xué)前培訓(xùn)。同一學(xué)科教師之間,不同學(xué)科教師之間,在思想上要互相幫助,業(yè)務(wù)上互相學(xué)習(xí),工作上互相配合,人格上互相尊重,生活上互相關(guān)心,努力營造良好的團隊精神。(三)年級組氛圍的營造方面:情為基礎(chǔ):真誠關(guān)心每一位老師。班主任要積極配合科任教師的教學(xué)工作,為任課教師提供教學(xué)保障。四、教師隊伍的建設(shè)多跟教師談話談心,了解教師的特點與需求,關(guān)注教師的工作與生活。早讀抓實效;早操排隊快、靜、齊,做操整齊、有力;上課紀(jì)律良好,師生互動好,學(xué)生學(xué)習(xí)效率高;督促學(xué)生下課時文明休息,不追追打打,中午文明休息;學(xué)生統(tǒng)一穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾,不佩戴多余的首飾;衛(wèi)生一天三小掃(早、中、晚),一周一大掃,以保持教室及衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生。加強學(xué)生的心理疏導(dǎo),樹立每一位學(xué)生經(jīng)過教育都會進步的信念,認(rèn)真做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。各班利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、
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