【正文】 新學期的工作已經(jīng)開始，我們要珍惜每一天、抓住每一天，因為每一天都是下一個明天的基石。首先，我們要把學校的工作部署貫徹下去；其次，我們也不應該忘記對教育現(xiàn)狀的思考與改進；再者，我們要利用現(xiàn)有的資源和條件，借助集體的力量從我們年級打造一些能夠拿得出去的“優(yōu)秀班集體” ““標兵老師” “樣板課程”等榜樣式的先進事例，用榜樣引導大家，用榜樣為大家指引方向，把我們的教育和教學推向一個新的平臺。五、年級管理理念: 全面發(fā)展，提高素質(zhì)。年級組將及時召開全年級老師會議，鼓勵大家多想辦法、多達成一些共識，集體商議對策和實施步驟，我們將采取統(tǒng)一行動、統(tǒng)一步調(diào)，爭取把每個人的能力發(fā)揮到最大，使工作效果更為顯著，為今后的工作少留隱患。為三年初中打造一個有利的開端。二、抓住有利時機，爭取在九月份打造年級工作的良好開端，掀起學生行為規(guī)范教育和習慣養(yǎng)成教育的高潮。㈢個性心理品質(zhì)和能力方面⑴進行活潑開朗、樂觀向上、積極進取、勇于創(chuàng)新個性心理品質(zhì)的培養(yǎng)；⑵正確認識心理咨詢，了解心理學中有關對元認知的認識和自我控制能力的培養(yǎng)的內(nèi)容； ⑶與同學友好相處，互相幫助、共同進步的良好品質(zhì)的培養(yǎng)；⑷自尊、自愛、自信、自強的心理品質(zhì)的培養(yǎng)與教育；⑸辨別是非、善惡、美丑的能力的培養(yǎng)與教育。一、德育目標㈠思想品德目標⑴具有“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義”的思想素質(zhì)，具有民族自尊心、自信心和自豪感；⑵樹立“為中華崛起而讀書”的學習目的；⑶學習并繼承中華民族的傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)；⑷了解上海改革開放的成就以及樹立改革開放政策的正確性的認識；⑸相信科學，拒絕迷信。安排好暑假工作，讓學生過一個安全愉快的假期，強調(diào)安全問題。組織學生認真鍛煉身體，舉辦一次年級廣播操比賽。）召開一次全體學生會議。進一步落實和調(diào)整興趣小組。進行一次月考，并做好分析。新學年、新學期，新追求，搞好各班的班級文化建設。經(jīng)常召開班主任例會，學習優(yōu)秀班主任的工作經(jīng)驗。在作業(yè)批改上狠下功夫，必須對一部分學生進行面批。做好月考、期中、期末等考試的質(zhì)量分析，縱橫向比較，找出不足，及時改進。加強教師的教學行為建設，嚴格執(zhí)行教學常規(guī)要求。1組織好學生的各種外出活動。每兩周召開一次班干部會議，了解各班的學習風氣。加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。配合政教處做好環(huán)境衛(wèi)生工作，認真落實，常檢查，多督促。由于學生年齡偏小，所以本學期的重點之一還是繼續(xù)加強學生的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。在學校為學生創(chuàng)造出良好、寬松的學習環(huán)境中，鼓勵學生在學習中學會質(zhì)疑，提高學生獨立思考的能力。夯實課堂教學主陣地，切實做好備課、上課、聽課及反思等各個環(huán)節(jié)的工作。改進教學方法，提倡開拓創(chuàng)新，在教學過程中，真正把握好二期課改新理念、新課程標準和新教材。以身作責，言傳身教，為人師表，遵守職業(yè)道德。二、工作目標及策略：（一）統(tǒng)一思想、和諧發(fā)展本組教師同心同德，按照“愛滿天下，以德立校”為辦學思想，以“知禮、明義、守信、博愛”為校風，以“勤奮、進取、遵紀、友愛”的學風為引領，以“愛崗、敬業(yè)、奉獻、關愛”為教風，加強師德規(guī)范，按學校規(guī)定，規(guī)范小組的各項工作，協(xié)調(diào)統(tǒng)籌，積極構(gòu)建和諧小組。任課老師在各學科教學中滲透環(huán)境教育，每一位教師和學生都自覺成為環(huán)境保護的宣傳者,各種環(huán)?；顒拥牟邉澱吆徒M織者。因此，只有參與教育科研，才能提高教師的教育教學水平和能力。（四）“科研興教，科研興校”這是我們學校永恒的主題。各老師應根據(jù)本班的實際情況，針對學生的特點，分層輔導，特別是對潛能生的教育要求教師思想重視，情感投入，分類評價，及時激勵，努力提高年級后30%率和優(yōu)秀率，從而進一步提升競爭力（三）、安全工作常抓不懈安全工作永遠是我們工作的重中之重，除了上課的時候各個任課老師都要對學生的安全負責，班主任要進行深入細致的安全教育工作，增強學生的安全意識，應該特別強調(diào)在室外活動的每一個細節(jié)，比如廣播操的時候，體鍛的時候，還有各班組織集體活動的時候，年級集體活動，以及體育課的時候，我們均要注意提高安全意識。教師要努力提高學生的學習興趣，加強對學生學習方法的指導。充分發(fā)揮備課組作用，群策群力，集思廣益，搞好集體備課活動，做到“四定”（定時間、定地點、定內(nèi)容、定主備人）“六備”（備課程標準、備教材、備學生、備教法、備學法、備習題）“四統(tǒng)一”（統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一教學目標、統(tǒng)一教學重難點、統(tǒng)一階段檢測。要求學生講文明話，辦文明事，做文明人。(8)、加強師生溝通，了解學生狀態(tài)，做好學生心理健康教育。做好年級組的安全防衛(wèi)工作，做到人走關燈關門，班級關好門窗。(4)、發(fā)揮榜樣示范作用，鼓勵學生發(fā)展。通過班會、校會、升旗之機向?qū)W生宣傳規(guī)范，并做好檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題及時予以處理。年級學生管理目標、計劃學生管理目標：樹立一個理念（校園變樂園，學生健康、快樂、自信、發(fā)展），遵守兩個規(guī)范（《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》），處理三個關系（生生、師生、親子關系），培養(yǎng)五自人才（人格上自尊、行為上自律、學習上自主、生活上自理、體魄上自強）。作為高效閱讀推廣學校，沈煒老師要牽頭帶領本組語文老師和學生走進高效閱讀的奇妙世界。(3)、勤于學習，努力提高自身素質(zhì)，眼睛盯在質(zhì)量上，功夫化在備課上，點子出在課堂上，保證和提高教學質(zhì)量，做領導滿意、學生喜歡、家長放心的好老師。教師隊伍建設(1)、重視組內(nèi)團隊建設，營造輕松和諧的工作氛圍。(5)、工作交流。班主任是班級的管理者，是班級的靈魂。(3)、加強與學生家長的聯(lián)系。以規(guī)范引導人、以及時評價提醒人，以集體制約人，搞好班級小組合作建設，讓學生學會對自己的行為負責，增強學生自我約束、自我管理、自主發(fā)展的能力，最終使學生走向自覺、自律。從新生素質(zhì)成績來看，這一屆生源不太理想，他們的文化素質(zhì)不高，大部分同學成績處于中下游，成績一般。但也須看到，年輕教師由于剛剛步入工作崗位，他們的教學經(jīng)驗尚不足，仍須不斷地積累，他們的教育教學方法尚不能靈活運用，仍須不斷地學習。本學期初一年級組將緊緊圍繞學校工作的核心，以開展多種形式、多功能的主題班會及各項活動為教育載體，以建設一支戰(zhàn)斗力強、團結(jié)合作的班