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正文內(nèi)容

小學(xué)美術(shù)興趣社團活動總結(jié)-wenkub.com

2024-10-28 12:51 本頁面
   

【正文】 勤于思考,大膽實踐,調(diào)動學(xué)生的積極性,將美術(shù)社團活動開展得豐富多彩、富有特色。(五)定期舉辦學(xué)生作品展覽舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心。加深學(xué)生對杰作的熱愛,喚起了對美術(shù)的高漲熱情,使社團活動持久地開展下去。(三)開設(shè)美術(shù)知識欣賞課程隨著社會的發(fā)展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人,將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。我的要求參與的學(xué)生必須遵守紀(jì)律,要有毅力,有決心,說真的,美術(shù)這門藝術(shù)是最最難難學(xué)習(xí)的;要學(xué)到家談和易。這種活動多數(shù)孩子非常喜歡參加。開展美術(shù)社團活動活動,真正使學(xué)生學(xué)有所得,我犧牲許多休息時間,課前做好工作。另外也可以適當(dāng)?shù)嘏e行中外名畫知識搶答賽,使他們體驗其中的快樂,產(chǎn)生極大的熱情,以對美術(shù)課程更加熱愛。所以我在教學(xué)中選一健康而適合小學(xué)學(xué)生的美術(shù)作品欣賞。當(dāng)學(xué)生表現(xiàn)技能達到一定水平時適當(dāng)指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,可以以校園中的好人好事也可以以生活中豐富多彩的活動為主題,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向的作品。(二)社團活動內(nèi)容社團具體的活動內(nèi)容為:美術(shù)教學(xué)?;顒硬襟E:(一)健全美術(shù)社團美術(shù)社團活動的成員有30人,是二至五年級學(xué)生,每班有2人。通過美術(shù)社團活動,使學(xué)生進行個性化、創(chuàng)造性的學(xué)習(xí),使美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,更多的了解美術(shù)知識,更好的培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。在藝術(shù)這方熱地上,能綻開更多小小的美術(shù)之花。三、長足的奮斗目標(biāo) 有人說,美術(shù)組活動就應(yīng)該以繪畫為主,。在興趣小組的活動中,我特別注意保護學(xué)生的個性發(fā)展,尊重他們的個人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫特有的魅力,使低年級的學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長足進步和發(fā)展。并積極參加各級各類比賽為學(xué)校增光添彩。好的作品應(yīng)反映他們的內(nèi)心世界,充滿興趣。運用繪畫寫日記的方法可以使學(xué)生觀察力,想象力、記憶力得到發(fā)展,使眼手得到鍛煉;另一方面為創(chuàng)作積累題材。學(xué)習(xí)剪紙中植物、動物、人物剪法,國畫寫意荷花、菊花、水仙、凌霄花、麻雀、魚類等的畫法。例如:正方形的練習(xí),對它進行添加,可以變成汽車,房子,鐘,手帕,電視,對它進行夸張和變形,可以聯(lián)想成魚,火車,大橋,等。如:高年級可以畫一組色彩、形狀相近蘋果,在相同之中找出不同。觀察力的培養(yǎng),我們主要讓學(xué)生多寫生,分低、高年級按不同的要求進行。美術(shù)課有別語文、數(shù)學(xué),它是一種感受美,發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美的過程,它首先要求學(xué)會欣賞美,學(xué)會發(fā)現(xiàn)美。在他們眼中的世界,描繪的水平絕對不可能和成年人一樣,因為他們所表現(xiàn)的視覺形象多半是直覺與想象的綜合,只有隨著年齡增長,知識的積累,技巧的提高,才能漸漸使其變?yōu)橹庇X與理解的再現(xiàn),才有可能變?yōu)橹鲃拥脑賱?chuàng)作。我們教青少年學(xué)美術(shù)并不是把他們培養(yǎng)成美術(shù)家,而是在學(xué)習(xí)過程中陶冶情操,培養(yǎng)學(xué)生各種能力。創(chuàng)新意識:具有敢于表現(xiàn)自己審美感受的渴望和創(chuàng)新意識。美術(shù)學(xué)科是學(xué)校實施美育的主要途徑之一。當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足,如知識面不寬,學(xué)生的臨場發(fā)揮不好等。另外,由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐,給很多同學(xué)以動手的機會,特別是在今年的科幻畫比賽中展現(xiàn)出了他們的才華,贏得了廣大師生校友的好評。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會,引導(dǎo)學(xué)生展開想象,進行比較。正因為如此學(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是二年級、三年級尤為突出。由于學(xué)生具有一定的美術(shù)興趣,有部分學(xué)生還具有一定的基礎(chǔ),對一些基本的技法已初步接觸過,所以在教師的39。以生為本,著重發(fā)展他們的個性特長。在一學(xué)期的工作中,有許多收獲、許多進步,當(dāng)然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展,在今后的工作中我會更加努力,讓學(xué)生得到全面的發(fā)展!小學(xué)美術(shù)社團活動總結(jié)2從去年的五月,我開始開設(shè)美術(shù)社團教學(xué),現(xiàn)在,一年的教學(xué)工作即將結(jié)束了,回顧這一學(xué)期的社團活動情況,雖取得了一定的成績,也有一些不足之處。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認識,通過比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗、思考、鑒別
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