小學四年級上學期數(shù)學教研組工作總結(jié)-wenkub.com
2024-10-28 12:11 本頁面
【正文】 總之,一學期來，工作上有收獲，也有需要改進的地方，今后我將繼續(xù)更新觀念，努力提高教學質(zhì)量，爭取做到更好。當學生取得好成績，獲得成功時，要給以祝賀和鼓勵，當學生遇到困難，遭受挫折時，要給以安慰和支持。如教學列式解文字題時，引導(dǎo)學生應(yīng)用語文里縮句的方法進行審題，從而使學生能較好地理解題意，正確地列式解答。沉悶的課堂氣氛只會讓學生昏昏欲睡，為此在課堂教學中我十分注重創(chuàng)設(shè)良好的課堂教學氛圍，盡量給學生創(chuàng)設(shè)喜聞樂見的學習情景，使學生能比較直觀形象地理解知識。我認為這樣能準確掌握學生學得怎么樣，學生做的思考題每題必看，這樣能防止學生偷懶不做，學生課余作業(yè)每人必看，必批必改?，F(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下：一、認真鉆研業(yè)務(wù)、努力提高教學水平這學期我繼續(xù)擔任四年級數(shù)學教學工作，在教學中我還是首先認真學習新課標，認真鉆研教材，為了準確的傳授知識和找出知識傳授的捷徑，我經(jīng)常請教有經(jīng)驗的老師。一份耕耘，一份收獲。有了新的教育教學理念，如何把這些理念貫穿與自己的教學之中？我們還需要盡快完成應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌。及時對學生的學習態(tài)度和學習方法進行分析，了解學生思想。通過授課、聽課、評課、辯課，有效教學展示等活動，我組教師轉(zhuǎn)變過去陳舊的教學觀念和方法，更新教學手段，提高了教學藝術(shù)。二、加強業(yè)務(wù)學習和教學研究為加強修養(yǎng)，提高素質(zhì)，本學期，我們教研組每一位教師根據(jù)《教師主題教研過程手冊》，我組定期進行集中理論學習、討論和研究，在一次次的課內(nèi)求證、反思和探索中，老師們收獲甚多。首先要加強理論學習，提高教師的理論水平和思想水平，真正從思想上轉(zhuǎn)變教育教學觀念，樹立新課程理念，增強課程改革意識，堅信新一輪課改必定成功。學生學習成績有了較大的提高。針對我校學生數(shù)學基礎(chǔ)差，對學習數(shù)學缺乏自信的特點，我們采用多種方法，如充分利用已有的教具、自制教具、制作多媒體教具等手段創(chuàng)設(shè)學習情境，讓學生體驗數(shù)學來源于生活，聯(lián)系生活學生數(shù)學，充分利用直觀教學，調(diào)動學生學習的積極性，培養(yǎng)學習數(shù)學的興趣，激勵學生思維。搞好學生的基礎(chǔ)知識教學，在校內(nèi)舉行二、四、六年級數(shù)學競賽；組織學生參加第十四屆數(shù)學競賽，培養(yǎng)學生的學習數(shù)學的興趣，開發(fā)學生的智力。二．積極參加和開展教研活動老師們積極參加市、區(qū)、校各級部門組織的教研活動, 為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學方法，提高教師的課堂教學效益?；仡櫼粚W期的學習工作，總結(jié)如下：一、堅持理論學習，不斷總結(jié)教學經(jīng)驗。一份耕耘，一份收獲。如吳春暉老師寫的《數(shù)學小記》、張英老師的編《數(shù)學小報》活動。平均每月都有兩次教研活動及時公布到網(wǎng)絡(luò)，與大家分享。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學方法，提高教師的課堂教學水平，提高課堂教學效益，我們堅持開展聽、評、說課活動。同時也使 導(dǎo)究式 課堂教學模式在面上得以開花，在點上得以深入。再如《數(shù)學廣角》一課，老師們充分利用這一話題，精心設(shè)計和收集很多信息，讓學生在熟悉的生活素材中自然地提出了數(shù)學問題。二、認真鉆研教材，運用新的理念指導(dǎo)課堂教學，改革課堂教學 本學期，我們教研組在認真學習《新課程標準》及一些理論的基礎(chǔ)上，組織了教師圍繞課題上研討課。現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：一、加強理論學習、新課程標準學習我校數(shù)學教師普遍具有豐富的實踐經(jīng)驗，缺乏一定理論作指導(dǎo)，而實踐經(jīng)驗只有上升到一定的理論高度，用一定理論來指導(dǎo)，那么這個經(jīng)驗才能稱之為經(jīng)驗。第二篇：小學四年級上學期數(shù)學教研組工作總結(jié)小學四年級上學期數(shù)學教研組工作總結(jié)小學四年級上學期數(shù)學教研組工作總結(jié)您現(xiàn)在的位置：首頁三聯(lián)閱讀范文大全工作總結(jié) 小學四年級上學期數(shù)學教研組工作總結(jié)
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