【正文】 、制導(dǎo)炮彈和部導(dǎo)炸彈等武器的統(tǒng)稱。?答：主要是研究紅外輻射的產(chǎn)生和傳播。?答:軍事高技術(shù)是高技術(shù)在軍事上的應(yīng)用,要包括軍事信息技術(shù)、軍用新材料技術(shù)、軍用新能源技術(shù)、軍用生物技術(shù)、軍事航天技術(shù)、軍用海洋開(kāi)發(fā)技術(shù)等?！?63”計(jì)劃建議的是哪幾位科學(xué)家?答:王大珩、王淦昌、陳芳允、楊家埠。,性能先進(jìn)的F117隱形戰(zhàn)斗轟炸機(jī)是被什么兵器打下來(lái)的?答:地空導(dǎo)彈。“和平”號(hào)空間站在太空運(yùn)行了多少年?答:15年。?答:8000公里以上。？答:陸地為960萬(wàn)平方公里,海洋為300余萬(wàn)平方公里。我國(guó)什么朝代就對(duì)臺(tái)灣施行行政管轄?答:宋朝。,需經(jīng)誰(shuí)批準(zhǔn)?答:需要國(guó)務(wù)院和中央軍事委員會(huì)批準(zhǔn)。?答:中國(guó)人民志愿軍人朝參戰(zhàn),初戰(zhàn)獲勝。?答:七屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次全體會(huì)議。仁本》篇。,思則有備,有備無(wú)患,敢以i此規(guī)”。,中華人民共和國(guó)武裝力量怎豐羊組成?答:由中國(guó)人民解放軍現(xiàn)役部隊(duì)和預(yù)備役部隊(duì)、中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)、民兵組成。第十章“軍人的義務(wù)和權(quán)益”中還有二一些具體規(guī)定。、預(yù)備役人員的國(guó)防教育重點(diǎn)應(yīng)抓好哪些人員?答:重點(diǎn)是基干民兵、第一類預(yù)備役人員和擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的民兵、預(yù)備役人員。、擾亂國(guó)防教育工作和活動(dòng)秩辱的或者盜用國(guó)防教育名義騙取錢財(cái)?shù)?應(yīng)如何懲處答:由有關(guān)主管部門給予批評(píng)教育,并予以制止；違反治安管理規(guī)定的,由公安機(jī)關(guān)依法給予治安管理處罰；構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。?答:在國(guó)慶節(jié)飛中國(guó)人民解放軍建軍節(jié)和全民國(guó)防教育日。,資助國(guó)防教育持何態(tài)度?答:鼓勵(lì)。?答:經(jīng)省、自治區(qū)、直轄市人民政府批準(zhǔn)。、自治區(qū)、直轄市以及設(shè)區(qū)的市的廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)刊作了什么規(guī)定?答:應(yīng)當(dāng)開(kāi)設(shè)國(guó)防教育節(jié)目或者欄目,普及國(guó)防知識(shí)。?答:小學(xué)和初級(jí)中學(xué)可以根據(jù)需要聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員,協(xié)助學(xué)校開(kāi)展多種形式的國(guó)前教育活動(dòng)。?答:應(yīng)當(dāng)將國(guó)防教育的內(nèi)容納入有關(guān)課程,將課堂教育與課外活動(dòng)相結(jié)合,對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育。、民政、文化宣傳等部門在國(guó)防教育中的任務(wù)是什么?答:在各自職責(zé)范圍內(nèi)負(fù)責(zé)國(guó)防教育工作。?答:地方各級(jí)人民政府領(lǐng)導(dǎo)本行政區(qū)域內(nèi)的國(guó)防教育工作。?答:國(guó)家通過(guò)開(kāi)展國(guó)防教育,使公民增強(qiáng)國(guó)防觀念,掌握基本的國(guó)防知識(shí),學(xué)習(xí)必要的軍事技能,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,自覺(jué)履行國(guó)防義務(wù)。3.《中華人民共和國(guó)國(guó)防法》是何時(shí)頒布的?答:1997年3月14日。學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)是每一位公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，對(duì)于激發(fā)青少年的愛(ài)國(guó)熱情，樹(shù)立為建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)而努力學(xué)習(xí)的正確學(xué)習(xí)目的，可以促進(jìn)青少年德、智、體全面發(fā)展。）（預(yù)備警報(bào)）——鳴36秒，停24秒，重復(fù)三遍為一周期，每周期為三分鐘。？ 。知識(shí)競(jìng)賽？(每年9月的第三個(gè)星期六。在去年國(guó)慶盛典上的閱兵儀式，充分展示了我們保衛(wèi)偉大祖國(guó)、保衛(wèi)我們母親的堅(jiān)定決心和能力，同時(shí)也展現(xiàn)了我國(guó)強(qiáng)大的國(guó)防力量?；顒?dòng)地點(diǎn)：教室參加人員：班主任、全班學(xué)生 感受盛典，走近國(guó)防。全市各級(jí)新聞單位發(fā)揮本部門的媒體優(yōu)勢(shì)，加大了報(bào)紙、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒介的國(guó)防教育宣傳力度，開(kāi)辦專欄和專題節(jié)目，擴(kuò)大了國(guó)防教育的幅射面、宣傳面和教育面，推進(jìn)了《國(guó)防教育法》在全市的深入貫徹落實(shí)。在突出重點(diǎn)對(duì)象教育的同時(shí)，還注重抓了非公制經(jīng)濟(jì)組織,社區(qū)等方面的國(guó)防教育，并通過(guò)媒體把教育內(nèi)容、教育成果輻射到城鄉(xiāng)。青少年學(xué)生的國(guó)防教育已納入各類學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃、納入督學(xué)評(píng)學(xué)內(nèi)容，規(guī)定課時(shí)、訂購(gòu)教材、開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng)，每年全市23所小學(xué)的少年軍校，17所高級(jí)中學(xué)和職專都開(kāi)展了軍訓(xùn)，通過(guò)舉辦國(guó)防教育講座、報(bào)告會(huì)、戰(zhàn)地防空救護(hù)宣傳、軍訓(xùn)會(huì)操、軍事夏（冬）令營(yíng)、新學(xué)年軍訓(xùn)、觀看軍事表演和參觀部隊(duì)內(nèi)務(wù)等活動(dòng)，使學(xué)生受到了生動(dòng)直觀的國(guó)防教育，2005年大中專小學(xué)校有16000名新生接受了軍訓(xùn)，市人防辦對(duì)全市8000余名中學(xué)生進(jìn)行了”三防“知識(shí)考試，較好地培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)軍習(xí)武的尚武精神。通過(guò)組織中心組學(xué)習(xí)、開(kāi)展一日兵、參觀軍營(yíng)、講國(guó)防形勢(shì)、輕武器操作等活動(dòng)抓好各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的國(guó)防教育。把學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《國(guó)防教育法》作為學(xué)習(xí)實(shí)踐”三個(gè)代表“重要思想的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓，下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹〈國(guó)防教育法〉的通知》，對(duì)宣傳貫徹《國(guó)防教育法》的工作作出全面部署和安排。第三篇：國(guó)防教育學(xué)習(xí)貫徹《國(guó)防教育法》扎實(shí)推進(jìn)國(guó)防教育深入開(kāi)展2001年4月28日，《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》頒布實(shí)施。公民的國(guó)防觀念的強(qiáng)與弱不是自發(fā)產(chǎn)生的，而是教育和環(huán)境影響的結(jié)果。國(guó)家一旦遇到外來(lái)的威脅，公民就能夠同仇敵愾，不惜代價(jià)保衛(wèi)祖國(guó)。能夠充分認(rèn)識(shí)到國(guó)家安全與自身利益的關(guān)系以及懂得自己所應(yīng)該承擔(dān)的國(guó)防責(zé)任，是國(guó)防觀念強(qiáng)的表現(xiàn)。國(guó)家的安全靠全體公民負(fù)責(zé)。問(wèn)題在于，公民對(duì)于這個(gè)客觀事實(shí)是否有基本的認(rèn)識(shí)。國(guó)家安全，需要有鞏固的國(guó)防。二、國(guó)防教育與國(guó)防觀念通過(guò)各種形式的教育，增強(qiáng)國(guó)防觀念，是國(guó)防教育的重要意義所在?！痹谶@里，已經(jīng)非常明確地以法律形式?！秉h的第十三次代表大會(huì)的政治報(bào)告中也強(qiáng)調(diào)：“應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)國(guó)防教育，提高人民的國(guó)防觀念。例如，美國(guó)國(guó)會(huì)于1958年8月頒布的《國(guó)防教育法》，闡述了美國(guó)關(guān)于國(guó)防教育的基本政策，規(guī)定了聯(lián)邦政府對(duì)國(guó)防教育的具體計(jì)劃，包括國(guó)防教育基金計(jì)劃、國(guó)防學(xué)生貸款計(jì)劃、地區(qū)專業(yè)教育計(jì)劃等，并規(guī)定了每年完成各項(xiàng)計(jì)劃的指標(biāo)。如果一個(gè)國(guó)家把關(guān)系到自身安危的重大活動(dòng)，當(dāng)做國(guó)民自發(fā)的行為，那么，這個(gè)國(guó)家的安全遲早會(huì)遇到危機(jī)。當(dāng)國(guó)家面臨外部侵略時(shí)，國(guó)民可能麻木不仁，視而不見(jiàn)。其中最主要的是增強(qiáng)公民國(guó)防觀念。國(guó)防教育質(zhì)量直接影響到公民的國(guó)防觀念和國(guó)民素質(zhì)，從根本上關(guān)系到國(guó)防的強(qiáng)弱與國(guó)家的安危。重點(diǎn)是武裝力量建設(shè)。，是增強(qiáng)民族凝聚力的重要途徑。國(guó)防教