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正文內(nèi)容

小班區(qū)域活動(dòng)方案-wenkub.com

2024-10-28 12:04 本頁面
   

【正文】 五、區(qū)域活動(dòng)要求,并根據(jù)主題活動(dòng)的更換不斷更新區(qū)域材料。大班:娃娃家、建構(gòu)區(qū)、閱讀區(qū)、美工區(qū)、科學(xué)發(fā)現(xiàn)區(qū)、益智區(qū)。小班區(qū)域游戲活動(dòng)方案5一、幼兒園區(qū)角游戲內(nèi)容區(qū)角游戲的區(qū)域包括角色娃娃家、建構(gòu)區(qū)、閱讀區(qū)、音樂表演游戲區(qū)、美工區(qū)、科學(xué)發(fā)現(xiàn)區(qū)、自然角、益智區(qū)、操作區(qū)、玩沙玩水區(qū)等。五、提示為保證物品的持久耐用,形象圖應(yīng)封塑。四、觀察指導(dǎo):提醒幼兒選用不同顏色有規(guī)律地插圖釘。第二層:自己畫形象,設(shè)計(jì)圖案,用圖釘去插輪廓線,組成一幅圖釘畫。用橡皮筋創(chuàng)意地在模板上制作圖形畫。注意,不要喊,不要擠?,F(xiàn)在讓我們用靈巧的手開始好玩的游戲吧。語言區(qū):圖書、字卡。認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)三種顏色,能按圖形進(jìn)行粘貼花朵和葉子。教學(xué)反思上課前幼兒已有一定的認(rèn)識(shí)圖形的基礎(chǔ),整個(gè)教學(xué)過程讓幼兒在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行操作,學(xué)習(xí),教學(xué)過程流程清晰,幼兒鉆心跟著老師的思路走,師幼配合互動(dòng)融洽,幼兒興趣高漲,活動(dòng)目標(biāo)完成,獲得聽課老師們的好評(píng)。用圓形和半圓形能拼成小汽車,把拼好的汽車拆開又可以變回很多的圓形和半圓形,圖形是可以組合和拆分的。我也想去看看博物館里有什么神奇的東西,你們想看嗎?(出示汽車卡片)原來今天博物館里展出的是用圖形拼成的畫?!安仁^”?;顒?dòng)過程一、游戲?qū)耄阂郧榫呈健靶⌒苋⒓由植┪镳^畫展”引入課題?;顒?dòng)目標(biāo)。四、幼兒活動(dòng),教師指導(dǎo)五、講評(píng),展示作品六、活動(dòng)結(jié)束,整理材料。注意,用完的東西要放回原處哦??茖W(xué)區(qū):帶數(shù)字的手、海綿紙制作的戒指。游戲結(jié)束能將玩具材料收放整齊。愛護(hù)圖書,不撕扯毀壞,能安靜看書。月亮、桃樹:培養(yǎng)幼兒的耐心和專注套圈:1)通過觀察,區(qū)別物體的大小。2)學(xué)習(xí)使用鑷子,鍛煉小手肌肉發(fā)展。葡萄屋:(操作區(qū))對(duì)應(yīng)投卡目的:根據(jù)動(dòng)、植物名稱,對(duì)應(yīng)投放材料。蘋果屋:(益智區(qū))水果爺爺過生日(小組教學(xué))套戒指目的:按顏色分類。香蕉屋:(生活勞作區(qū))動(dòng)物的毛衣目的:初步學(xué)習(xí)繞毛線的方法,鍛煉左右手的協(xié)調(diào)合作能力。二、各區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容及目的: 桔子屋:(美工區(qū)):玩法:運(yùn)用模具印出餅干的形狀,根據(jù)盒子上的數(shù)量裝盒。通過游戲使幼兒知道尊重別人的勞動(dòng)。培養(yǎng)幼兒遇到困難或問題能積極思考解決及合作協(xié)商。角色區(qū)域是幼兒在操作過程中運(yùn)用模仿和想象,通過扮演各種角色,創(chuàng)造性地反映現(xiàn)實(shí)生活的一種游戲。區(qū)域活動(dòng)的設(shè)置,改變了原有的游戲模式,成為人為創(chuàng)設(shè)自然情景,幼兒自主選擇游戲。看圖書聽故事目的:培養(yǎng)幼兒傾聽的習(xí)慣,以及一頁一頁翻閱圖書的技能。涂色水果目的:學(xué)習(xí)朝著一個(gè)方向均勻涂色。(五)創(chuàng)設(shè)整潔、有趣、合理的活動(dòng)環(huán)境:讓墻面動(dòng)起來,成為操作的平臺(tái)、學(xué)習(xí)的園地、拓展視野的角落;注意動(dòng)靜場地的合理劃分,不互相干擾。第二篇:小班區(qū)域活動(dòng)展示方案小班區(qū)域活動(dòng)展示方案一、區(qū)域創(chuàng)設(shè)的依據(jù)(一)這學(xué)期我們班從10月份開始開展“香香的水果”主題探究活動(dòng),并根據(jù)主題活動(dòng)的不斷推進(jìn),在區(qū)域活動(dòng)中不斷的改變相關(guān)的活動(dòng)內(nèi)容,讓幼兒通過各個(gè)感官去感知水果從外到里的特點(diǎn),并將水果作為學(xué)習(xí)和游戲的載體,運(yùn)用到區(qū)域中去。日常區(qū)活動(dòng)目標(biāo):對(duì)圖形拼擺感興趣,愿意與幾何圖形進(jìn)行拼擺游戲。2)愿意與同伴共享圖書、分享圖書的內(nèi)容。美工區(qū)活動(dòng)目標(biāo):1)喜歡玩兒顏
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