【正文】 各部門嚴(yán)格按照《隆安縣學(xué)前教育三年行動計劃》要求，對照部門職責(zé)任務(wù)，認(rèn)真組織開展自查自評工作，加強(qiáng)整改，確保各項工作順利完成。幼兒教師、保育員、保健人員任職資格合格率達(dá)到90%，園長合格率100%。（詳見附件3）。（4）主要指標(biāo)到2012年，學(xué)前一年適齡幼兒入園率達(dá)到93%，學(xué)前三年適齡幼兒入園率達(dá)到66%。2012年實施縣第一小學(xué)、縣浪僑小學(xué)附屬幼兒園及24所村級小學(xué)附屬幼兒園改擴(kuò)建工作，建設(shè)面積8200平方米，投入資金656萬元，計劃2013年初完成。計劃2013年8月完成。（詳見附件2）②新建項目2011年新建那桐鎮(zhèn)中心幼兒園、喬建鎮(zhèn)中心幼兒園2所，規(guī)劃建設(shè)面積16200平方米，規(guī)劃投資2466萬元。（二）組織實施階段（2011年4月—2013年8月）（2011年4月— 2012年12月）（1）規(guī)劃2011年3月底前，完成縣城城東區(qū)幼兒園新建和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園建設(shè)的總體規(guī)劃以及改擴(kuò)建項目的單體初步設(shè)計工作。八、具體實施步驟及措施（一）動員部署階段（2011年1月—3月）一是召開啟動會、動員會，對學(xué)前教育三年行動計劃各項工作全面部署，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識，把學(xué)前教育工作納入全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃，納入政府工作目標(biāo)。財政部門要確保每年安排一定的專項資金投入學(xué)前教育，獎勵每年新上等級、新上示范幼兒園和“學(xué)前教育先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“優(yōu)秀幼教專干”、“十佳園長”、“先進(jìn)幼教教研組”等。建立學(xué)前教育資助體系。新增教育經(jīng)費(fèi)向?qū)W前教育傾斜。按照《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》精神，多方籌集資金，保證學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)投入。加強(qiáng)幼兒園安全監(jiān)管，相關(guān)部門按職能分工，建立健全安全管理和安全責(zé)任制度，整合社會資源，形成全覆蓋的幼兒園安全防護(hù)體系。抓好幼兒教師的資格認(rèn)定和職稱評定工作，改善教師待遇，穩(wěn)定教師隊伍。學(xué)歷提升。組長由縣人民政府分管副縣長擔(dān)任。充分發(fā)揮社區(qū)居委會和農(nóng)村村民自治組織的作用，建立村（社區(qū)）和家長參與幼兒園管理和監(jiān)督的機(jī)制。綜治、公安部門要加強(qiáng)幼兒園安全保衛(wèi)工作，加大執(zhí)法工作力度，整治、凈化周邊環(huán)境。財政部門要加大學(xué)前教育投入，制定支持學(xué)前教育發(fā)展的財稅優(yōu)惠政策。財政、人社、編制等部門要根據(jù)學(xué)前教育發(fā)展需要，按照有關(guān)要求，做好公辦幼兒園教職工編制核對及工資預(yù)算工作，落實幼兒教師的編制問題。將各鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園布局調(diào)整與中小學(xué)布局調(diào)整相結(jié)合，根據(jù)人口、地理、交通等條件，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位統(tǒng)一規(guī)劃。創(chuàng)建21所區(qū)、市、縣三級示范性幼兒園，重點建設(shè)縣幼兒園，對其進(jìn)行改、擴(kuò)建，打造成自治區(qū)示范性幼兒園；在城東區(qū)新建1所公辦幼兒園；將縣城新建設(shè)幼兒園、浪僑幼兒園和3所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)成為市級示范幼兒園，將9所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園和6所民辦幼兒園建設(shè)成為縣級示范性幼兒園；進(jìn)一步規(guī)范村級幼兒園辦園行為，提高保教質(zhì)量；加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度，提高幼兒教師保教水平。建立健全縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩級學(xué)前教育組織管理機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)。建立向民辦幼兒園派駐公辦教師制度和公辦幼兒園與民辦幼兒園對口幫扶、共同發(fā)展機(jī)制，實行公辦幼兒園園長、骨干教師到民辦幼兒園支教制度，促進(jìn)公辦民辦幼兒園協(xié)調(diào)發(fā)展。對民辦幼兒園經(jīng)報備并公示收取的保教費(fèi)免征營業(yè)稅?？h城、城鎮(zhèn)幼兒園建設(shè)充分考慮進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受學(xué)前教育的需求。多渠道擴(kuò)大公辦學(xué)前教育資源。（五）辦好1所自治區(qū)級示范性幼兒園，5所市級示范性幼兒園，15所縣級示范性幼兒園。（二）以公辦幼兒園為主體，公辦民辦幼兒教育協(xié)調(diào)發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒教師資格標(biāo)準(zhǔn)，切實加強(qiáng)幼兒教師培訓(xùn)，提高幼兒教師隊伍整體素質(zhì)，依法落實幼兒教師待遇,提高幼兒教師地位。積極扶持社會力量舉辦高標(biāo)準(zhǔn)、上規(guī)模的幼兒園。目前全縣在編幼兒教職工僅38人，需按《全日制、寄宿制幼兒園編制標(biāo)準(zhǔn)（試行）的通知》（勞人編〔1987〕32號）文件精神，逐步配足配齊公辦幼兒園教職工。因此幼兒園勢必要增加，以滿足農(nóng)村幼兒入園和接受優(yōu)質(zhì)教育的需求。二是家長對優(yōu)質(zhì)幼兒教育期待更迫切。二○一一年十月十二日隆安縣學(xué)前教育三年行動計劃（20112013年）為加快我縣學(xué)前教育發(fā)展步伐，提高幼兒入園率和保教質(zhì)量，依據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》、《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》(國發(fā)〔2010〕41號)、《自治區(qū)人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)自治區(qū)教育廳等部門關(guān)于編制我區(qū)學(xué)前教育三年行動計劃（2011—2013）指導(dǎo)意見的通知》(桂政辦發(fā)〔2011〕3號)和《南寧市人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)南寧市學(xué)前教育三年行動計劃（2011—2013年）的通知》(南府辦〔2011〕161號)精神及全國、全區(qū)學(xué)前教育工作電視電話會議精神，結(jié)合我縣學(xué)前教育發(fā)展實際，特制定本計劃。創(chuàng)新機(jī)制，加強(qiáng)教職工隊伍建設(shè)，依法落實幼兒園教師地位和待遇，規(guī)范辦園，進(jìn)一步提高辦園質(zhì)量，促進(jìn)城鄉(xiāng)幼兒健康快樂成長。堅持政府主導(dǎo)、社會參與、公辦民辦并舉的辦園體制，統(tǒng)籌規(guī)劃，分步實施，加快構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理、保障基本的學(xué)前教育公共服務(wù)體系。懇請各位領(lǐng)導(dǎo)常來山陽檢查指導(dǎo)工作并給予大力關(guān)心和支持！祝各位領(lǐng)導(dǎo)在山陽期間工作順利，生活愉快，萬事如意！謝謝大家！第五篇：學(xué)前教育三年行動計劃安徽學(xué)前教育啟動三年行動計劃（20110522 08:52:57）稿件來源：安徽日報日期，省政府第76次常務(wù)會議通過安徽省學(xué)前教育三年行動計劃(2011—2013)，著力破解我省城鄉(xiāng)幼兒“入園難”、“入園貴”難題。二是建議省、市加大幼兒園建設(shè)項目的立項、審批，特別是項目建設(shè)資金給予重點傾斜。二是農(nóng)村學(xué)前教育辦園條件簡陋，部分幼兒園或?qū)W校附設(shè)學(xué)前班達(dá)不到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。完善和落實幼兒園年檢工作制度，并向社會公布年檢結(jié)果，對未取得辦園許可證和未辦理登記注冊手續(xù)的幼兒園，全面排查，督促整改，經(jīng)整改達(dá)到相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的，頒發(fā)辦園許可證；整改后仍未達(dá)到保障幼兒安全、健康等基本要求的，依法予以取締，妥善分流和安置幼兒?？h政府將學(xué)前教育工作納入對各鎮(zhèn)、有關(guān)部門教育工作責(zé)任考核的重要內(nèi)容。（七）發(fā)展學(xué)前教育政策及落實情況。20092011年全縣專任教師累計參加各類培訓(xùn)430人（次），其中參加過省級培訓(xùn)32人（次），%；參加過市級培訓(xùn)100人（次），%；參加過縣級培訓(xùn)298人（次），占100%。力爭通過3年努力，基本形成縣、鎮(zhèn)、村三級幼兒教育網(wǎng)絡(luò)，全面解決全縣城鄉(xiāng)幼兒“入園難”問題。目前，我縣城市小區(qū)僅有豐陽花園小區(qū)1個，已配套建成明珠幼兒園1所。享受家庭困難生活費(fèi)補(bǔ)助幼兒760名。同時，縣政府對社會力量舉辦學(xué)前教育，在建園土地征用、校舍報建等方面給予政策優(yōu)惠，享受國家規(guī)定的稅收優(yōu)惠政策。（三）學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)投入落實情況。制定出臺了《山陽縣農(nóng)村學(xué)前教育推進(jìn)工程建設(shè)規(guī)劃》，2011—，新建幼兒園44所，改擴(kuò)建幼兒園44所。在園幼兒8673人，其中30所幼兒園中，在園幼兒3646人，占42%；學(xué)校附設(shè)學(xué)前班中，在園幼兒5027人，占58%。二、學(xué)前教育實施推進(jìn)情況（一）幼兒園發(fā)展現(xiàn)狀。在校學(xué)生81442人，其中高中8698人，職中5586人，初中22529人，小學(xué)36178人，幼兒園（含學(xué)前班）8673人。我鎮(zhèn)學(xué)前教育工作雖然取得了一定成績，但是我們也清醒地認(rèn)識到，我們的工作與上級各級領(lǐng)導(dǎo)的要求和廣大群眾的期望還有很大的差距。強(qiáng)化安全管理。近年來，全鎮(zhèn)實行“鎮(zhèn)村一體化管理模式”，積極開展教學(xué)觀摩、優(yōu)質(zhì)課評比、教學(xué)基本功比賽、繪畫、小歌手比賽等教研教改活動。2010年以來除中心幼兒園外，2011年投資15萬元，完成丁馬樓幼兒園和東曹幼兒園改建任務(wù)，實現(xiàn)周邊村街幼兒園的撤并，2012年新建了丁莊和后棗幼兒園2013年將再新建趙辛街和徐營幼兒園，就形成了全鎮(zhèn)幼兒園中心園為骨干和小學(xué)附設(shè)為主體的兩種辦園模式。宣傳學(xué)前教育工作的典型經(jīng)驗，引導(dǎo)家庭、社會樹立正確的成才觀、育兒觀。全市學(xué)前教育工作會議結(jié)束以后，界河鎮(zhèn)政府及時成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓學(xué)前教育工作，多次召開學(xué)