高中數(shù)學(xué)三角形面積公式-wenkub.com
2024-10-27 00:37 本頁面
【正文】 7平行四邊形性質(zhì)定理1平行四邊形的對角相等8平行四邊形性質(zhì)定理2平行四邊形的對邊相等9推論夾在兩條平行線間的平行線段相等10平行四邊形性質(zhì)定理3平行四邊形的對角線互相平分11平行四邊形判定定理1兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形12平行四邊形判定定理2兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形13平行四邊形判定定理3對角線互相平分的四邊形是平行四邊形14平行四邊形判定定理4一組對邊平行相等的四邊形是平行四邊形15矩形性質(zhì)定理1矩形的四個角都是直角16矩形性質(zhì)定理2矩形的對角線相等17矩形判定定理1有三個角是直角的四邊形是矩形18矩形判定定理2對角線相等的平行四邊形是矩形19菱形性質(zhì)定理1菱形的四條邊都相等20菱形性質(zhì)定理2菱形的對角線互相垂直，并且每一條對角線平分一組對角 21菱形面積=對角線乘積的一半，即S=(ab)247。2（4）如果用S表示三角形面積，用a和h表示三角形的底和高，那么三角形面積的計算公式可以寫成什么？（二）教學(xué)例1紅領(lǐng)巾的底是100cm，高33cm，它的面積是多少平方厘米？1．由學(xué)生獨立解答．2．訂正答案（教師板書）三、質(zhì)疑調(diào)節(jié)１、總結(jié)這一節(jié)課的收獲，并提出自己的問題．２、教師提問：（1）要求三角形面積需要知道哪兩個已知條件？（2）求三角形面積為什么要除以2？四、布置作業(yè)。②每個三角形的面積等于拼成的平行四邊形面積的一半。,b=6,c=63,求a及DABC的面積S(2): 已知在DABC中，a,b,c是角A,B,C的對邊，DABC的面積為S,若a=4,b=5,S=53,求c的長。,在某市進行城市環(huán)境建設(shè)中,要把一個三角形的區(qū)域改造成室內(nèi)公園,經(jīng)過測量得到這個三角形區(qū)域的三條邊長分別為60m,100m,140m,這個區(qū)域的面積是多少？Ⅲ.課時小結(jié)（1）三角形面
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