北師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)工作計(jì)劃-wenkub.com
2024-10-26 12:40 本頁(yè)面
【正文】 運(yùn)用新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念指導(dǎo)教學(xué)，積極更新自己腦海中固有的教育理念，不同的教育理念將帶來(lái)不同的教育效果。二、本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容（概念、法則、原理等）和目的要求：本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容，共計(jì)六章，第一章三角形的證明，第二章《一元一次不等式和一元一次不等式組》本章通過具體實(shí)例建立不等式，探索不等式的基本性質(zhì)，了解一般不等式的解、解集、解集在數(shù)軸上的表示，一元一次不等式的解法及應(yīng)用；通過具體實(shí)例滲透一元一次不等式、一元一次方程和一次函數(shù)的內(nèi)在聯(lián)系．最后研究一元一次不等式組的解集和應(yīng)用．第三章圖形的平移和旋轉(zhuǎn)，第四章《分解因式》本章通過具體實(shí)例分析分解因式與整式的乘法之間的關(guān)系揭示分解因式的實(shí)質(zhì)，最后學(xué)習(xí)分解因式的幾種基本方法．第五章《分式》本章通過分?jǐn)?shù)的有關(guān)性質(zhì)的回顧建立了分式的概念、性質(zhì)和運(yùn)算法則，并在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)分式的化簡(jiǎn)求值、解分式方程及列分式方程解應(yīng)用題．第六章《平行四邊形》本章主要內(nèi)容是平行四邊形的性質(zhì)判定等內(nèi)容。陶行知說：教育就是培養(yǎng)習(xí)慣，有助于學(xué)生穩(wěn)步提高學(xué)習(xí)成績(jī)，發(fā)展學(xué)生的非智力因素，彌補(bǔ)智力上的不足。注重創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，寓教于樂，發(fā)揮教學(xué)設(shè)計(jì)的教育性，培養(yǎng)認(rèn)同感和成就感，盡可能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣。（６）命題的推理論證。（２）提公因式法與公式法的靈活運(yùn)用。（４）成比例線段的概念及應(yīng)用和相似三角形的性質(zhì)和判定。第六章《證明一》本章主要內(nèi)容是命題的相關(guān)概念、分類及應(yīng)用。第二章《分解因式》本章通過具體實(shí)例分析分解因式與整式的乘法之間的關(guān)系揭示分解因式的實(shí)質(zhì)，最后學(xué)習(xí)分解因式的幾種基本方法?，F(xiàn)就本學(xué)期的教育教學(xué)計(jì)劃制定如下：一、學(xué)情分析八年級(jí)是九年義務(wù)教育的重要學(xué)段，也是初中學(xué)習(xí)過程中的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的好壞，直接影響著將來(lái)能否升學(xué)。引導(dǎo)學(xué)生積極參與知識(shí)的構(gòu)建，營(yíng)造民主、和諧、平等、自主、探究、合作、交流、分享發(fā)現(xiàn)快樂的學(xué)習(xí)課堂氛圍，讓學(xué)生體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂，享受學(xué)習(xí)。（５）幾個(gè)概念的理解、區(qū)別和應(yīng)用。難點(diǎn)（１）對(duì)不等式的基本性質(zhì)的理解和熟練運(yùn)用，一元一次不等式（組）的應(yīng)用。（３）掌握分式的基本性質(zhì)、四則運(yùn)算、分式方程的解法及列分式方程解應(yīng)用題。第五章《數(shù)據(jù)的收集與處理》主要是概念的理解與運(yùn)用。最后研究一元一次不等式組的解集和應(yīng)用。四、本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度安排表：第一周第三周第一章《一元一次不等式和一元一次不等式組》不第四周第五周第二章《分解因式》分解因式第五周第八周第三章《分式》分式第九周期中復(fù)習(xí)與考試第十第十三周第四章《相似圖形》線段的比第十四第十五周第五章《數(shù)據(jù)的收集與處理》每周干家務(wù)活的時(shí)間第十六周第十八周第六章《證明一》你能肯定嗎第十九周第二十周期末復(fù)習(xí)第二十一周：期末考試第三篇：北師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)工作計(jì)劃北師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)工作計(jì)劃平頂山市第二十九中學(xué)數(shù)學(xué)組二0一一年二月王久紅北師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)工作計(jì)劃一、上一學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)情況（基本知識(shí)、基本技能掌握情況、能力發(fā)展）和教學(xué)工作中的經(jīng)驗(yàn)、問題：上學(xué)期期末考試的成績(jī)總體較好。興趣是最好的老師，激發(fā)學(xué)生的興趣，給學(xué)生介紹數(shù)學(xué)家，數(shù)學(xué)史，介紹相應(yīng)的數(shù)學(xué)趣題，給出數(shù)學(xué)課外思考題，激發(fā)學(xué)生的興趣。第二篇：北師大八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃北師大八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)工作計(jì)劃楊彥平一、班級(jí)基本情況分析上一學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)情況（基本知識(shí)、基本技能掌握情況、能力發(fā)展）和教學(xué)工作中的經(jīng)驗(yàn)、問題：上學(xué)期期末考試的成績(jī)平均分為86分，總體來(lái)看，成績(jī)較好，北師大八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃。二、本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容（概念、法則、原理等）和
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