【正文】 XX年是海寧小學(xué)繼續(xù)走在小學(xué)教育均衡發(fā)展前列的一年。同時，我們工會還督促全體會員結(jié)合崗位實際進行深入學(xué)習，有效提高全體員工的社會公德、職業(yè)道德和工作禮儀。我校每年安排專人參與上級組織的工會干部培訓(xùn)活動，訂閱各類圖書，努力為工會、為職工之家、為學(xué)習型工會的建設(shè)提供必要的物質(zhì)保障。學(xué)校工會還收集教師電話號碼，保持春節(jié)的聯(lián)系。“六一” 國際兒童節(jié)期間，為我校教職工子女送去了節(jié)日慰問。今年工會分別組織全體教職工會員進行了健康體檢。我們工會堅持有為有位，圍繞學(xué)校中心工作，組織員工開展各類有益身心的活動。年初我們就制定了教職員工培訓(xùn)計劃，以貼近素質(zhì)教育、注重實用性、適當超前的原則，對員工進行了新教材的培訓(xùn)。今年以來，工會緊緊結(jié)合學(xué)校的中心工作任務(wù)，結(jié)合各類創(chuàng)建活動，大力開展崗位競賽活動。同時，學(xué)校工會積極參與學(xué)校各項工作，圍繞穩(wěn)定與發(fā)展，發(fā)揮工會橋梁紐帶作用，通過發(fā)放征求意見建議書、在網(wǎng)絡(luò)平臺上開通建言獻策專欄和開展“我為學(xué)校發(fā)展獻一計”的大討論。對學(xué)校政務(wù)公開工作，我們按照要求著力加強陣地建設(shè)，規(guī)范程序，完善校務(wù)公開的手段與方法。學(xué)校2012年12月第五篇：工會工作總結(jié) 2019學(xué)校工會工作總結(jié)工會工作總結(jié) 2019學(xué)校工會工作總結(jié)一、突出工會基本職責，推進學(xué)校民主管理進程不斷調(diào)整，完善組織，壯大工會隊伍。為進一步學(xué)習和實踐科學(xué)科學(xué)發(fā)展觀，落實黨的全心全意依靠教職工辦學(xué)的指導(dǎo)方針，強化學(xué)校民主管理，實行依法治校，確保教職工對校務(wù)工作享有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，增強教職工的主人翁意識，更好的調(diào)動全體教職工和社會參與支持學(xué)校工作的自覺性，加強學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子和黨風廉政建設(shè)，完善內(nèi)部監(jiān)督制約機制，密切干群關(guān)系，提高學(xué)校管理水平和辦學(xué)效益。為了展現(xiàn)學(xué)校教職工積極向上的精神風貌，營造和諧校園文化，提高教職工的身體素質(zhì)，進一步倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康文明生活方式，增強廣大教職工的身體素質(zhì)，推進師德群體創(chuàng)優(yōu)活動，一年來組織教職工開展體育活動，積極為教師購買體育活動器材，開展跑步、踢毽子、乒乓球、籃球、羽毛球等大家喜歡的活動，讓教師積極參加，活動參與面廣，教職工反映較好。關(guān)心困難職工的生活，堅持為教職工，尤其為困難職工辦實事、做好事、解難事、送溫暖。為了落實職權(quán)，規(guī)范程序，充分調(diào)動教職工的積極性，主動參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督。一年來工會協(xié)助校長組織教師學(xué)習了《教師法》、《教育法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識，工會配合黨支部學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀，開展黨的十七大、十八大主題宣傳教育活動及文明辦公室評比活動?？稍撋抑袇s一貧如洗，為挽救年輕的生命，學(xué)校工會主動承擔起重任，與學(xué)生家長一起將該生送往南通附院，墊付了醫(yī)藥費，并為其在師生中募捐了5000余元。同時工會還動員廣大師生捐款建立“愛心”基金會，用于對突發(fā)意外事故的貧困生予以幫助。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動中，把學(xué)校事當作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中，為學(xué)校發(fā)展作貢獻。今年，我校新婚夫婦陳建朋、夏茂芹家里遇上了龍卷風，房屋全部被卷走了。為了幫助青年教師迅速成長起來，工會每月開一次“新教師座談會”，認真了解新教師的思想狀況和生活困難，給他們以溫暖的關(guān)懷。要發(fā)揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔子，更要在生活上關(guān)心教師，切實幫助教師解決實際困難，把工會辦成真正的教職工之家。政治的透明度和財務(wù)的透明度成為一種無形的凝聚力，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全校200多位教職工緊緊地團結(jié)在一起，在各項工作中爭創(chuàng)一流。工會在協(xié)助校行政進行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時，始終參與學(xué)校的民主管理，參與學(xué)校的決策。設(shè)立學(xué)校校長意見箱，布置學(xué)校“校務(wù)公開”公布欄。2．堅持校務(wù)公開。會前由學(xué)校黨支部及工會委員會商榷列出教代會討論的提案主題及要點，積極讓教師參與學(xué)校管理。教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。在如皋市教學(xué)比武中楊柳玉、沈蘭英脫穎而出，雙雙奪得第一名。在市“青藍工程”工作研討會上，我校朱加林校長關(guān)于“青藍工程”的工作總結(jié)報告《雛鳳清于老鳳聲》受到了與會代表的高度贊揚。針對我校青年教師占80%的情況，工會讓已經(jīng)過關(guān)、表現(xiàn)突出的教師與剛走上工作崗位的教師結(jié)成對子，簽訂師徒合同，規(guī)定三年為一周期，每年確定一個目標，要求師徒共同進步。工會創(chuàng)造一切條件，通過組織各種活動來提高教職工的職業(yè)技能水平和文化建設(shè)水平。在這一系列活動中，丁邦美、金亦兵、金錦云、許森等一大批優(yōu)秀的新老班主任脫穎而出，他們敬業(yè)愛生的佳話在學(xué)生中廣為流傳，教師的整體素質(zhì)有了很大的提高。在師德教育中，我們堅持以法治教，以法治校。首先，我們加強了政治理論的學(xué)習，讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。（1）不斷加強理論學(xué)習，提高教工師德水平。第三篇：學(xué)校工會工作總結(jié)2004，我校工會在市教育工會及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，高舉鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論的偉大旗幟，深入學(xué)習、貫徹江澤民總書記“三個代表”講話的精神，深入學(xué)習《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的決定》，堅持以法治會，加強自身管理體系的建設(shè)，全面提高教代會質(zhì)量，配合學(xué)校行政繼續(xù)走產(chǎn)業(yè)化辦學(xué)的道路，組織全校教職工團結(jié)進取、奮力開拓，加強學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)，為學(xué)校2000年繼續(xù)評為“南通市模范學(xué)?！?、“南通市德育工作先進學(xué)?！?、“南通市依法治市工作先進學(xué)?！弊鞒隽藨?yīng)有的貢獻，我校工會也被評為“南通市教育工會先進集體”。一年來，學(xué)校工會在學(xué)校黨支部的大力支持下及全體教職工的共同努力下，做了一定的工作，取得了一定的成績。3．關(guān)心退休工作：學(xué)校行政、黨支部、工會在教師節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)等都會慰問離退休教師，并發(fā)送紀念品。通過開展活動，既融洽了教職工的關(guān)系，增進了同事之間的情感，又增強了學(xué)校教職工的凝聚力，為創(chuàng)建和諧校園起到的良好的作用。今年十二月中旬學(xué)校召開了教職工代表大會，根據(jù)學(xué)校的實際情況，新的學(xué)校管理制度、教師工作考評制度、教師成果獎勵方案等會出臺，教代會充分發(fā)揮了監(jiān)督職能，督促各項事宜的公開，調(diào)動和發(fā)揮了全體教職工的工作積極性，成為一種無形的凝聚力，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全校教職工緊緊地團結(jié)在一起