【正文】 //讀取讀者歌屬性值results[i][2]=()。result[i][0]=()。String id。}}}}class TelListener extends KeyAdapter{ public void keyTyped(KeyEvent e){String numStr=”0123456789“+(char)8。//讀取配置文件中相應(yīng)的查詢語句(id)。String id=().trim()。(readername)。final JLabel label_2=new JLabel()。(15)。getContentPane().add(panel)。(new Dimension(400,60))。ImageIcon readerAddIcon=(”“)。setTitle(”讀者相關(guān)信息添加“)；setIconifiable(true)。}}else{(null,”請(qǐng)輸入正確的用戶名和密碼！“)。//調(diào)用business方法if(()!=null)//判斷用戶名是否為null{try{Main frame=new Main()。} public static void setUser(Operater user){=user。//把按鈕添加到底部面板setVisible(true)。//設(shè)置按鈕文本(login)。//新增一個(gè)底部面板(southPanel,)。//創(chuàng)建密碼框(new Document(6))。//創(chuàng)建一個(gè)標(biāo)簽()。//設(shè)置標(biāo)簽文本username=new JTextField(20)。//設(shè)置對(duì)齊方式(new Dimension(0,0))。//設(shè)置組件之間垂直的距離(gridLayout)。//添加標(biāo)簽到主面板final JPanel centerPanel=new JPanel()。//設(shè)置圖片(true)。//設(shè)置邊框布局(new EmptyBorder(0,0,0,0))//設(shè)置邊框?yàn)?getContentPane().add(mainPanel)。//獲得屏幕的大小setSize(285,194)。//設(shè)置“關(guān)閉”按鈕處理事件(10)。private JButton reset。//人員類型private static Operater user。} public void setReader_id(String reader_id){=reader_id。} public void setOperatorId(String operatorId){=operatorId。} public void setBookname(String bookname){ =bookname。} public void setTypeId(int typeid){ =typeId。//讀者編號(hào) private int typeId。//操作員編號(hào)private String borrowDate。} public void setId(Int id){=id。} public void setBook_id(String book_id){=book_id。} public void setBorrowDate(String borrowDate){=borrowDate。} public void setBookname(String bookname){=bookname。//借書數(shù)量private String borrowDate。} } public class Borrow//書籍借閱信息類 { private int id。} public String getName(){return name。} public string getGrade(){return grade。//操作員等級(jí)private String password。} public void setZk(String Zk){=zk。} public String getNumber(){ return number。} public Date getDate(){ return date。//操作員private String checkAndAccept。} } public class Order//圖書訂單信息類 {private String Book_id。} public string getId(){return id。//每罰款金額public String getFk(){return fk。} } public class BookType//圖書列表信息類 { private String id。} public String getTypeid(){ return typeid。} public String getPublisher(){ return Publisher。} public string getBook_id(){ return Book_id。//圖書名稱public String getBookname(){return bookname。//譯者private String publisher。//設(shè)置連接對(duì)象為null值} } }//為數(shù)據(jù)庫添加對(duì)應(yīng)的類 public class BookInfo { private String Book_id。return1。return null。//建立連接對(duì)象}}catch(Exception ee){()。//數(shù)據(jù)庫用戶名protected static String dbpwd=“root”。//添加到工具欄return toolBar。//退出系統(tǒng)按鈕ImageIcon Exiticon=(“”)。//創(chuàng)建圖標(biāo)方法(readerModiAndDelicon)。//設(shè)置按鈕圖標(biāo)(true)。//顯示提示文本(bookCheckButton)。//添加到工具欄JButton bookCheckButton=new JButton()。//新書訂購按鈕ImageIcon bookOrdericon=(“”)。//創(chuàng)建圖標(biāo)方法(bookBorrowicon)。//設(shè)置按鈕圖標(biāo)(true)。//顯示提示文本(bookModiAndDelButton)。//添加到工具欄中JButton bookModiAndDelButton=new JButton()。ImageIcon icon=new ImageIcon((“/”))。//將桌面窗體添加到主窗體中} } private JToolBar createToolBar()//創(chuàng)建工具欄的方法 { JToolBar toolBar=new JToolBar()。//獲得組建大小(().getSize())。//設(shè)置工具欄final JLable lable=new JLable()。//設(shè)置窗體位置setTitle(“圖書管理系統(tǒng)”)；//設(shè)置窗體標(biāo)題JMenuBar menuBar=createMenu()。//創(chuàng)建工具欄Toolkit tool=Toolkit,getDefaultToolkit()。//登錄窗口}catch(Exception ex){()。)“ sqlEnd If End Sub Public Sub endata(Keyasc As Integer)If Keyasc = 13 ThenSendKeys ”{TAB} 39。,39。UID=sa。UID=sa。用作記錄操作標(biāo)記Public tna As String39?！?39?！?9。處理讀者記錄Set rs = exesql(sqltxt)(”已借書數(shù)“)= (”已借書數(shù)“)(”已借書數(shù)“)If((”借書日期“)1If((”借書日期“)1Call enmEnd If End SubPrivate Sub Comm4_Click()Unload Me End SubPrivate Sub enm()If recs = 0 Then = False = FalseElse = True = TrueEnd If End SubSetuser1：Dim cond As StringPrivate Sub Form_KeyPress(KeyAscii As Integer)If KeyAscii = 13 ThenSendKeys ”{TAB}“End If End SubPrivate Sub Form_Load()If flag = 2 ThenText1(0).Text = (”用戶名“)Text1(1).Text = (”口令“) = (”級(jí)別“)End If End SubPrivate Sub Comm1_Click()If Trim(Text1(0).Text)= ”“ Or Trim(Text1(1).Text)= ”“ Or Trim()= ”“ ThenMsgBox ”數(shù)據(jù)項(xiàng)不全,請(qǐng)重新設(shè)置“, vbOKOnly, ”信息提示“Text1(0).SetFocusExit SubEnd IfIf flag = 1 Then 39?！?39。 Trim(Text2(1).Text)+ ”(“ + rno + ”)罰款總額:“ amp?！?+ bno + ”39?！?+ Trim(Text1(4).Text)+ ”39?！?+ Trim(Text1(3).Text)+ ”39?！?+ Trim(Text1(2).Text)+ ”39。“ + Trim(Text1(1).Text)+ ”39?！?+ Trim(Text1(0).Text)+ ”39。設(shè)置條件確定Dim str As Stringstr = ”“39。 Trim((”書名“))amp。設(shè)置條件重置Text1(0).Text = ”“Text1(1).Text = ”“Text1(2).Text = ”“Text1(3).Text = ”“Text1(4).Text = ”“Text1(5).Text = ”“ End SubPrivate Sub enm()39?！?+ Trim(Text1(4).Text)+ ”39?！?+ Trim(Text1(3).Text)+ ”39?！?+ Trim(Text1(2).Text)+ ”39?！?+ Trim(Text1(1).Text)+ ”39。“ + Trim(Text1(0).Text)+ ”39?！?+ no + ”39。未找到用戶記錄n = n + 1If n 3 ThenMsgBox ”沒有這個(gè)用戶,繼續(xù)登錄“, vbOKOnly + vbExclamation, ”信息提示“Text1(0).Text = ”“Text1(1).Text = ”“Text1(0).SetFocusElseMsgBox ”已登錄失敗三次,退出系統(tǒng)“, vbOKOnly + vbExclamation, ”信息提示“Unload MeEnd IfElse39。 ” And 口令 = 39?！?amp?！?+ Trim()+ ”39?！?+ Trim()+ ”39。每次從頭開始查找(cond)If Not ()And n ThenMsgBox ”存在完全相同的記錄“, vbOKOnly, ”信息提示“39。每次從頭開始查找(cond)If Not ()ThenMsgBox ”存在完全相同的記錄“, vbOKOnly, ”信息提示“Text1(0).SetFocusExit SubEnd IfEnd If(”級(jí)別“)= Trim(Text1(0).Text)(”過期罰款“)= Val(Trim(Text1(1).Text))(”借書總數(shù)“)= Val(Trim(Text1(2).Text))(”借書天數(shù)“)= Val(Trim(Text1(3).Text))recs = recs + 1Else39。添加操作If 0 Then 39。仍未增1,這樣調(diào)用enm過程時(shí)出錯(cuò)?！?+ rno + ”39。保存讀者借書證號(hào) Public bno As String39。領(lǐng)導(dǎo)小組成員包括：組長(zhǎng)：沈秀清；副組長(zhǎng)：崔昌華；成員：全體黨委委員、綜合辦主任、各黨支部書記。完善機(jī)制。搞好總結(jié)。2012年“七一”前，學(xué)校將根據(jù)上級(jí)組織部署，推薦表彰“2010—2012年創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)”先進(jìn)基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者。開展向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)活動(dòng)。(三)典型帶動(dòng)、全面提升階段(2011年9月—2012年6月底)。通過設(shè)置黨員先鋒崗、示范崗或掛牌上崗等形式，樹立黨員形象，促使黨員發(fā)揮骨干、先鋒模范作用。從新學(xué)期開學(xué)開始，配合學(xué)校開展“211”建設(shè)先鋒、新海大創(chuàng)建標(biāo)兵、海大之星等推選評(píng)比活動(dòng)。學(xué)院黨委、黨支部和黨員根據(jù)實(shí)施方案和個(gè)人具體打算，緊密結(jié)合實(shí)際工作，認(rèn)真扎實(shí)、機(jī)動(dòng)靈活地開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。各黨支部組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上的重要講話及學(xué)校相關(guān)文件精神，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，積極投入到創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中來。制定方案。整個(gè)活動(dòng)分四個(gè)步驟進(jìn)行。自覺遵守黨的紀(jì)律，帶頭遵守國家法律法規(guī)及學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持原則，弘揚(yáng)正氣，敢于同不良風(fēng)氣、違紀(jì)違法行為作斗爭(zhēng)。忠誠于黨的教育事業(yè)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感，愛崗敬業(yè)，勇挑重?fù)?dān)，在教學(xué)、科研、管理或服務(wù)崗位上做出顯著業(yè)績(jī)；（3）為