【正文】 它的心胸?zé)o比寬闊，因為它容納了無數(shù)的生命；它雄偉的氣勢，展現(xiàn)在吞吐日月的豪情之中。此時，剛剛還如同溫柔的少女，現(xiàn)在卻已經(jīng)是剛強有力的少年了。我仔細的聽著，想理解那海的心情。我一個人來到了陽臺，看見月亮漸漸的從海面升起，只是今日，它有一身云紗作伴。那么，停下匆匆趕路的雙腳吧，不妨低一低身子，聽一聽花開的聲音。我頓了頓，假裝提鞋，以極其迅速的動作抹了抹眼角的淚。到站后，我一聲不響地下了車，快步走著。我兩眼看著窗外，偶然側(cè)頭，發(fā)覺父親在注視著我。從那以后，我盡量避免和父親說話，任沉默將我們之間的空氣凝固。一局錯綜復(fù)雜的棋局中，正當(dāng)我以為自己穩(wěn)操勝券時，父親卻悔棋了。聽的聲音作文 篇2花開無聲，大愛無言。“時隔多年以后，再聽到杜秋的叫聲，就好像聞到了童年的氣息，聽到了童年的聲音?！睜敔敂傞_手掌讓我看仔細，“它的顏色和泥土差不多，我們小時候都叫它‘拿泥寶寶’。突然，我聽到一陣“咕咕呱呱”的聲音，便問爺爺：“這是什么東西在叫啊？”爺爺放下手中的蒲扇，側(cè)耳細聽，“好像是‘杜秋’的叫聲。水，是大自然的伴奏者，下雨時，雨水會打在水面上，發(fā)出噼里啪啦的聲音。動物，是大自然的歌唱家。我愛大自然，愛這有聲有色的秋天!聽的聲音作文 篇8大自然許多美妙的聲音，有呼呼的風(fēng)聲，有沙沙沙的樹葉聲，有啄木鳥咚咚咚的啄樹聲，有蜜蜂飛時的嗡嗡聲……風(fēng)，是大自然的指揮者。聽聽，秋的聲音?！甭犅?，秋的聲音，莊稼已經(jīng)成熟了“哈哈”是農(nóng)民伯伯高興的笑聲。霜葉紅于二月花那火紅的楓葉，遠遠望去，如一團團火焰，構(gòu)成了一片火海。欲訴幽懷，轉(zhuǎn)過回欄叩玉釵。它把波浪似的金發(fā)披在肩上，美麗的長裙系在腰上，光彩奪目、美不勝收。”“不太樂于助人”……一條條善意的建議卻讓我感到陣陣心痛，謝謝你們讓我認清了自己，也許我的脾氣真的不是那么好，對你們不是那么有耐心，一年了，也許我曾傷害過很多人，但我還是希望你們能原諒我，相逢的時間總是那么短暫，相知的機會更是少之又少，也許我們以后，從此又成了兩條平行線……——two回眸我們共同走過的路，難以忘記在我傷心的時候，你們陪伴在我的身邊，看到你們那一張張可愛的臉，我的內(nèi)心有一種力量，迫使我的臉不得不露出笑容：難以忘記你們，難以忘記我失敗時的句句鼓勵，你們的話語，句句充滿著真誠，我很是舍不得你們呢！——three“我們9年紀(jì)還能一個班嗎？我很舍不得你唉！其實，你一直是……可愛！”聽到靦腆的朋友說出這些話時，我的心里與其說是開心，不如說是感動，其實，你們在我心中，也一直是可愛的！——Four九年級要來了，中考這一嚴峻的問題，曾經(jīng)離我們很遙遠的話題，現(xiàn)在想想，卻近在咫尺了。記得第一次與特教學(xué)校的師生接觸，就被深深地感動，記憶像石刻一樣，深重久遠，特別想和大家一起再次走進他們，自己主動申請做了本次活動的聯(lián)絡(luò)人，也協(xié)助了整個活動的策劃和組織，只為了記憶中那生命拔節(jié)的回響！生命的相遇總會充滿驚喜！在與特教學(xué)校的師生接觸中，總會在不經(jīng)意間蕩起你心中的漣漪，激起你生命的震撼，那可能是一種溫暖綿軟的感覺，為這些孩子能接受這樣優(yōu)質(zhì)的教育，心里甜甜的；也可能是一種略微潮濕的感覺，伴著一絲酸澀或刺痛，難以自抑，想哭。150個孩子曾各有各的不幸，150個孩子又各有各的幸福。在神州大地，有這樣一群人，他們天南地北，各行各業(yè)，男女老少……卻擁有共同的一個家“心靈家園”，這不是一個普通的微信圈，這里充滿正的能量，散發(fā)愛的力量。校園中的我，校園中的你，希望于此，成功于此。徑賽場上，排球網(wǎng)下，多少人將夢想的汗水澆灌于此。多少年來，它見證了無數(shù)憧憬未來的孩子如何在來來回回間變成心懷大志的青年。慢慢的，伴隨著晨霧的散去，校園擁抱著那群滿載希望而來的孩子。石橋上傳來爽朗的笑聲，傳入耳中，在心靈深處奏響青春的樂章，洗去了清晨的寒氣?；ㄩ_的聲音，讓我們豎起耳朵，仔細聽，聽，花開了，傾聽花開的聲音……聽的聲音作文 篇4當(dāng)清晨第一抹曙光劃破天際，萬物開始蘇醒，一副被夜晚勾勒的水墨畫上，跳躍著金色的光芒；當(dāng)水墨畫被渲染成水彩畫：聽，有花開的聲音。幾片冷硬翠葉，一道絢爛風(fēng)景，讓我們傾聽葵花開放的聲音，感受秋瑾的節(jié)義。遙想當(dāng)初，晚清女俠秋瑾，雖為柔弱女流之輩，卻也有男子般的豪言壯語?！边@凄冷高傲的女子，終于化作詞苑里一株？的梅花。幾瓣多情水色，一捧清艷傲骨，讓我們傾聽蓮花開放的聲音，感受杜十娘的節(jié)義?！备w現(xiàn)了蓮花清高不俗的精神。”每一種花都有自己獨特的聲音，讓我們一起傾聽花開的聲音，感受花朵的節(jié)義吧！蓮花盛夏時節(jié)，蓮花舞動競放。冬姑娘在天地間飄來飄去，給大地上撒著雪花，讓大地蓋上了一層厚厚的被子。秋水從山頂上“嘩嘩”地流了下來。它滋潤著大地媽媽，讓萬物生長，還讓大地媽媽笑開了花；聽，那是春雷在搞惡作劇，時不時地就“轟隆”一聲，把人們嚇得跑回了家。如此一日又一日，所有的凌云壯志都這樣在記憶中暗淡了，溜走了。也曾痛定在考試后大徹大悟過，卻終究還是歸于麻木，麻木到不知道為了什么活著。輕撫它的身軀，濕漉漉的”落花時節(jié)又逢君”，猛然地，口中跳出句“雅言”。靜思之樂女生嗎，總有些天生的柔弱感，讓人感覺她們總是內(nèi)向少言。青春，一個亮麗的詞語。陽春煙景，站在天安門廣場前，看著徐徐上升的五星紅旗，聆聽進步的聲音。但我們確確實實做到了。勤勞純樸的中國人民用先輩留下的基業(yè)，不斷開墾創(chuàng)新，在這片黃土地上留下道道光榮的印記。數(shù)十年前，人們擔(dān)心自己是否會明天。當(dāng)代，中國蓬勃發(fā)展。是??！中國站起來了。只因熱愛，所以選擇堅守；只因堅守，所以選擇義無反顧。落后就要挨打，因為軍事經(jīng)濟實力差異懸殊。那一天，是母親的生日，我站在她的面前，對她說：“媽，生日快樂！我愛你！”良久，母親也沒有說話，而我卻看到了她微紅的的眼眶。那次，母親看著天氣有些熱，便讓弟弟喝了一瓶有些涼的飲料。我對父親說:爸爸，我愛你，父親節(jié)快樂！”父親回復(fù)我:“謝謝你，我的女兒，我也很愛你。 那一天，是父親節(jié)，我坐在書桌前望著手機發(fā)愣。我承認我很自私，數(shù)年的時光中，我忽略了父親節(jié)，忽略了父親的生日，只在他的微笑中盼望著自己的生日，從來沒有認真地向他說過“節(jié)日快樂”或“生日快樂”之類的話。這種情景遠遠多于父親對我關(guān)愛的場面。“我愛你”，這簡單的三個字，無法說出口。音樂會上，一曲曲動人的曲子全都在傳達思念，全都在期待，全都在把祝福傳給遠方。友情隨著黃絲帶的牽掛互相問候，親情，那份剪不斷的臍帶還將一直存在。風(fēng)起，黃絲帶飄飛，帶著思念，帶著祈盼。（二）心說期待望不穿情，看不透愛，人生這場音樂會，總有一曲終的時候。曾以為我是快樂的天使，在我愛的國度里自由的飛翔，紅色的天空，愛把我包圍。（一）心說孤獨思緒多了就成了夢，夢里面的情絲總是連綿不斷，夢里面的愛總有那么多。6月的云，滿載著我無盡的希望。我明白了：即使是最后一瞬間的燦爛，也要將它緊緊握在手中，不放棄。從竹子內(nèi)心的靈魂中，聽到了許多，有清脆的、清澈的、不屈不撓的和頑強的，靜靜回憶和品味。太陽神游在這片神圣的地方，透過縫隙，輕盈地躍了進來，如游絲般在林間纏繞，照射在竹竿上。我似乎聽到了，聽到了我所期盼的聲音——竹聲。雨滴從天空中降落，順著細長的竹竿，緩緩下落，留下一抹更為清脆又透明的痕跡，又似乎散發(fā)著點點清香，演繹著這個季節(jié)的味道。雨絲纏綿，雨水泛濫。聆聽愛的聲音，生活有滋有味。形容極其疲勞或精神不振。突然一陣刺耳的鈴聲將我吵醒，周末都不能睡到自然醒，實在無奈。是啊，愛讓老媽沒了記性，剛剛還悔的淚流滿面，恨得咬牙切齒，一個燦爛的微笑過后依舊我行我素。體會到沉默比念經(jīng)更可怕。]、不知所措[注：措：安置，處理。瞬間石化的我，站在原地百感交集[注：感：感想。老媽的嘮叨神功堪稱世界第一牛，沒完沒了不停地念緊箍咒，真讓人心煩。聽，落葉的聲音，“沙沙”的聲音，像一曲動聽的歌。離開了朋友，可以結(jié)識新朋友，開啟新的旅程。美麗的落葉，轉(zhuǎn)瞬即逝，所以落葉懂得什么叫珍惜。誰能說這種道德不是高尚的？落葉的紋理一波三折，表明了落葉也沒有過一帆風(fēng)順的日子。一片落葉并不是沒有感情的，就如龔自珍所說的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”落葉也有這樣的感情。一次秋游，我們興高采烈地玩了一上午，筋疲力盡地隨地一坐，“沙沙”的聲音嚇了我一跳。是啊，不管有沒有人關(guān)注，我都要全心全意地開放；不管你們怎么看我，我都要以花來證明我自己。然而，她周圍的雜草都譏諷她，蜂蝶鳥雀都勸她，各種冷言冷語像冰雹一樣壓砸她瘦小的身軀，“凍”得她瑟瑟發(fā)抖。在一個遙遠偏僻的山谷里，有一個高達數(shù)千尺的斷崖?？伤侵甑跆m。一次，有個朋友來找我玩，歡悅交談之余，她瞥見了那株吊蘭，頓生好奇，問：“這是什么草？”“草？”我苦笑了一下。不知不覺走到了出發(fā)點看見已經(jīng)有很多人在那里等了，我慢慢地回憶看到的好風(fēng)景真是令人流連忘返呀！雖然冬季已經(jīng)到來，但是這里四季如春，在如今的地球上還有多少個這樣的地方呢？大家一定要保護好生態(tài)環(huán)境?？粗歉叽笸Π蔚臉淠?，心里產(chǎn)生了一種敬佩。再向橋下看去是一個深不見底的坑，讓人心驚膽顫。在和外面的世界相比，這里真稱的上是“世外桃源”。同時還有一個班與我們同行。早晨，幾縷溫暖的陽光從窗戶外悄悄地跑了進來，照在身上使人有用不完的活力。細細聆聽，他們聽見青春走過的聲音?！苯虒W(xué)樓后有一小塊空地，那里種著幾棵小樹。教室里同學(xué)們爭先恐后地跑出來，原本靜謐的校園一下子沸騰起來。是啊，那過去了的，就真的只能成為親切的懷戀了……伴著抑揚頓挫的讀書聲，他們繼續(xù)向前。似乎整個青春里都有這爬山虎伴隨！”他沒有說話，只是靜靜地聽著，他知道這就是他要找的地方。爬山虎有些霸道地覆蓋著整個外墻。他們小學(xué)是同桌，初中亦是，但高中他們并沒有考到一個學(xué)校，也失去了聯(lián)系。這條小巷不寬也不窄，兩排高大的梧桐自然地覆蓋住了整條小巷。讓世界充滿歡樂。雪花在空中打著轉(zhuǎn)，慢慢飄落下來。龔自珍寫下了“落紅不是無情物，化作春泥更護花。大自然無疑的為原木枯燥的夏天填上了熱鬧的一筆。大自然物無疑用春雨給毫無生機的春天添上了綠色的一筆。現(xiàn)在，讓我們閉起眼睛，豎起耳朵，用心去傾聽大自然的聲音吧?？伞翱照{(diào)大叔”似乎還嫌不夠，拼命向室外一個勁兒的噴熱氣，“嗚——”的吹了個不停。夏姑娘真的來了，她用鳴蟬代替了春孩子所愛的花蝴蝶。她擦去春孩子給小草的嫩綠，使它更加深沉?！蹦且粍x那，筆尖停止了走動。靈活的手在紅紙中穿梭，沒有幾下，一幅作品就被賦予了生命力。那些電影、夢，是不是很有趣味呢？找一個夜晚或清晨，跟我來傾聽大自然的聲音吧！聽的聲音作文 篇4紅色的剪紙上，黃發(fā)小童正捧桃祝壽，伊人正對鏡梳妝，還有仙鶴環(huán)繞著不老松飛翔咔嚓，咔嚓”，熟悉的聲音在耳邊回響。閉上雙眼，專心傾聽，你彷彿可以聽到星星對你眨眼，月亮輕輕唱著搖籃曲的歌聲。圣誕夜里，家家戶戶開心的笑聲，此彼起落。有的落在屋頂，正輕快的跳著舞；有的落在荷葉上，晶瑩的小水珠，在荷葉上玩溜滑梯。春、夏、秋、冬中，不同季節(jié)里，大自然有不同的聲音！坐下來，仔細聽，你會發(fā)現(xiàn)，有許多聲音，等著你去探索呢！春天時，萬物欣欣向榮，因為啊，春天是大自然最喜愛的季節(jié)。去好好凝聽大自然冬天的聲音吧！大自然無處不要聲，聲音離不開我們，只用用心去凝聽，你才能發(fā)現(xiàn)身邊早已被聲音包圍，使你無法脫身?！笔前　Ｇ镏暰褪悄敲床惠p易?！嗲樽怨艂x別，更哪堪冷落清秋節(jié)’秋天不就是這個嗎？”“是是。小荷雖偷偷冒，但驟雨卻任狂。’這不就是荷花嗎？都說你笨你不信?！笔前?。一芽知春、一荷知夏、一葉知秋、一雪知冬，四季變化匆匆，學(xué)會凝聽嫩芽生長的聲音、學(xué)會凝聽荷花綻放的聲音、學(xué)會凝聽葉落歸根的聲音、學(xué)會凝聽雪花飛揚的聲音，學(xué)會凝聽大自然的聲音，懂得人生哲理。內(nèi)心縱有千千結(jié)，也無法傳達我最真摯的思