【正文】 趙孟頫不僅字寫得好，為人還高風謙讓，希望大家要學習他們的品質。板書： 第十七課 中國古代書法家的故事期中，我們曾學習過、作品。第十六課 病字旁、虎字頭的字病 疾 癢 虎 慮 虛教學目標：了解文中的趙孟頫故事。師范寫學生練習 3 教師巡視輔導檢查效果四、小結。學生在本子上練習五遍。教師小結（肯定寫得好的與進步的地方，指出不足，提醒書寫注意點）今天我們來學習兩個病字旁、虎字頭的字的書寫。養(yǎng)成認真書寫的好習慣。你覺得他們?yōu)槭裁茨軐懗鲞@么好的字？能舉例子來說說嗎？五、教師總結。三、學習帶有皿字底、女字底的字。師示范 并講解要領。下面請大家拿出本子，把這幾個字再次練寫一下。掌握皿字底、女字底的字寫法?？磥泶蠹叶寄芑菊莆战裉焖鶎W的偏旁部首的寫法了。然后和例字進行對比，找出問題所在。二、教學刀字頭、爪字頭。教學重難點：觀察刀字頭、爪字頭的字書寫要領教學關鍵：認真觀察教學準備：小黑板 教學過程：一、復習舊知、導入新課。你覺得他們?yōu)槭裁茨軐懗鲞@么好的字？能舉例子來說說嗎？五、教師總結。三、學習帶有寶蓋頭、雨字頭的字。師示范 并講解要領。下面請大家 拿出本子，把這幾個字再次練寫一下。掌握寶蓋頭、雨字頭的字寫法。集體欣賞。學生再練習，教師巡視指導。（出示病字）分析歸納錯因。二、從扶到放，精講巧練。教學重難點：掌握這幾個偏旁的書寫要領。請同學談談欣賞后的感受。檢查效果。展示學生作業(yè)，點評。二、教學反文旁、欠字旁指名讀幾個偏旁書寫分析。養(yǎng)成認真書寫的好習慣。集體評出最優(yōu)秀者。檢查效果。展示學生作業(yè)，點評。二、教學六個偏旁指名讀幾個偏旁書寫分析。掌握這幾個偏旁的寫法。集體欣賞。教師小結。教師范寫。師范寫 生練習書寫 小組欣賞。今天，我們來學寫雙耳刀、單耳刀的字。提高欣賞、評價及審美的能力。展示趙孟頫的作品。元代著名畫家，楷書四大家（歐陽詢、顏真卿、柳公權、趙孟頫）之一。二、講授新課。教具準備：趙孟頫的作品。板書設計：第七課 綜合練習教學目標：了解毛筆字不同的字體及不同的代表人物。學生書寫，老師巡視并指導。柴，上下結構。難字指導滿，左右結構，左窄右寬。第六課 突出長橫玄 希 鹽 麗 雜 盜教學目標：綜合練習，讓學生掌握每個字的寫作要領。學生書寫，老師巡視并指導。雜，木的一橫要寫得長一些，上面的九字、下面的小字要寫得短一些。教學過程：新課指導長橫的字中間長上下短。表揚完成好的學生?；?，中間的部分要寫得窄一些，上下兩邊的字罩住中間的亡字。教學過程：新課指導寬腰的字中間寬上下窄，細腰的字中間窄上下寬。表揚完成好的學生。斑：左右的高度要差不多一樣高，注意避免穿插。教學過程：新課指導要注意中間部分要寫得比兩邊高一些或中間部分要寫得比兩邊低一些的書寫要領。小結：通過這一課的學習，許多學生都知道如何書寫中間高兩邊低和左中右并列的書寫要領，許多寫生都完成的不錯，希望下次更多的學生都能完成得很好。老師范寫，學生觀察。例字指導：（1）、中間部分要寫得比兩邊高：湖：中間的古字要高些，兩邊的字寫下一些，講求古字要寫得高一些，兩邊的字要寫得低一些。第三課 左右結構的字（3）燈 部 顆 銘教學目標：初步掌握左中右結構的字書寫要領。學生書寫，老師巡視并指導。部：左邊要高些，雙耳刀寫下一些，講求左邊要寫得寬一些，右邊雙耳刀要寫得寬一些。了解書左高右低和左右并列的寫字規(guī)律，并能在書寫過程中嘗試應用。展示學生的作品，評選優(yōu)秀作品。（2）、左短右長：填：土字旁要寫得短一些，而真就寫得長一些，但左和右的高度要差不多一樣高。新課指導書寫左長右短時，左邊要寫的長一些，右邊要寫的短一些。了解一般書寫規(guī)律，并能在書寫過程中嘗試應用。）哽咽 嗚咽（xu224。)陸拾 陸(ji224。)踏步 踏青 華(h232。n lu243。xī xīn zh224。n n224。n ch243。n shǎn xī x249。 x mi232。o hu225。o（）（）（）（）（）（）tūn y224。nɡ rǔ m237。n m232。nɡ（）（）（）（）《七子之歌》224。 f233。 jiāo j237。nɡ hǎi bīn yīnɡ 233。 qiǎn yōnɡ yǒu ch237。 ɡu224。 l237。i bēi shānɡ ku225。 dǒu zh237。 ch233。 w232。 w249。（）（）（）（）（）（）（）xuān n224。 bǎo lǎn s242。nɡ h233。 zǔ li224。o kǒnɡ b249。 r233。 shēnɡ s232。 sh232。 jiān ch233。（）（）（）（）（）（）（）p224。 y225。 h233。 ɡ224。 ju233。 mǎ m249。 j236。 j236。 d224。 cu236。（）（）（）（）（）（）zhǎo z233。n ch243。 m224。 shā jūn zh236。 n237。 m233。i f225。o q237。i xiānɡ qi224。n c224。 n224。 dān zh242。 d224。 m225。i ch237。n jǐnɡ zhī f225。 l237。（）（）（）《沙漠之舟》lu242。（）（）（）（）（）（）mi225。u dǐnɡ duān tiě ɡōu shī zo b249。nɡ xīn（）（）（）（）《跳水》fēnɡ p237。 y236。i ɡǎn ni224。n hu237。 r236。nɡ ji232。i ji224。 k249。 x237。n t224。 fēn xiǎnɡ kānɡ kǎi（）（）（）（）第七單元：紀念日r236。i hu225。 jiǎo m243。 k232。nɡ ku224。 zhǒnɡ（）（）（）（）（）（）xǔ xǔ rnɡ fā ku236。nɡ（）（）（）《永生的眼睛》jǐ yǔ huī f249。 ān w232。 ju233。 b236。nɡ fǎn（）（）（）（）（）（）（）ju233。 hu236。 bīn l237。n ɡǎn rǎn l236。 sh232。i dǎ（）（）（）（）（）（）jiǎo hu225。nɡ w233。（）（）（）（）（）（）shǒu t224。n ch249。u h232。i yī xī xīn zh224。n（）（）《包公審驢》m225。（）（）（）（）（）chēnɡ z224。nɡ w224。nɡ b232。nɡ x237。nɡ tiān ji224。 lu（）（）（）（）（）r233。 m237。 mi224。 yǐn b236。i zh232。nɡ zhēnɡ shu224。 ji224。 ju233。n l249。 n236。 fū m243。nɡ ji224。 sh224。 z224。o（）（）（）（）（）（）（）lǎo jiǎnjiāo b249。 jn fēi xi225。u xīn l237。 l249。nɡ tīnɡ（）（）（）（）（）（）（）《我們的手》chu225。 xuān b224。 mi225。 y249。nɡ chānɡ sh232。n l224。 yn f224。 shuāi（）（）（）（）（）měi r233。 zh249。 jīnɡ xǐ z224。i ɡǎn m236。 zhōnɡ y237。n duō zī qī zuǐ bā sh233。nɡ（）（）《種一片太陽花》 jiāo z224。i huǒ ch225。 z224。（）（）（）（）（）（）（）pī jiān niǎo niǎo（）（）《古詩二首》jiānɡ p224。nɡ h232。n xi225。 q237。 li zhū（）（）《三月桃花水》y236。 dī＇224。n ɡ249。 xiōnɡ yǒnɡ shān bēnɡ d236。n ɡōnɡ ch232。nɡ ji232。 tān shēnɡ p224。 w232。n b249。nɡ yu224。n qu225。 qǐ t m225。u yīnɡ fēi y224。n w232。u r243。 d242。n zhǎi（）（）《語言的魅力》yī shān l225。 su236。 b249。u xi225。 lu242。讀了這則資料，你有什么感想？打算如何讓更多的人宣傳？請你寫一篇文章，題目自擬。請你在下面的詞語任意選擇三個，創(chuàng)編一則小故事，試著說明一個道理。5月28號下午兩時整，五（3）班在教室召開《告別不良行為》主題中隊會，要求各班派兩名隊員觀摩。紅紅做數學題，遇到一只《攔路虎》。在文中找出下列各詞的反義詞。也許人就是這樣，有了的東西不知道欣賞，沒有的東西在他們看來是又一味追求。我有過這樣的想法，如果讓每一個人在他成年后的某個階段瞎上幾天，聾上幾天該有多好。有時我想，要是人們把活著的每一天都看成是生命的最后一天該有多好??！這就更能顯出生命的價值。用幾句話寫出采茶姑娘采茶時的心情。綠樹映襯著（）的身影，構成一幅美麗動人的圖畫。（）著晨霧，（）著朝霞，采茶姑娘三五成群，結伴向茶園走去。讀了這段話，我們能充分感受到作者 ______________________的高尚品格?！?⑴在括號內填上適當的關聯(lián)詞語。我說：“人活著不是為了白吃干飯，我們活著就是要給我們其中的社會添上一點光彩。我今年87歲，今天回顧過去，說不上失敗，也談不上成功，我只是老老實實、平平凡凡地走過了這一生。()他又讓我背中國歷史朝代，我沒有背全，有的朝代順序還背顛倒了。()我知道這是對我的批評，也是對我的希望。請再寫出兩句含有“雨”的詩：七、.把下面排列錯亂的句子，按順序連成條理清楚的一段話。（3）___________,____________。⑴反映品質優(yōu)秀的：_________、_________ ；⑵形容人特別多的：__________、________； ⑶形容風景優(yōu)美的：_________、___________；⑷表現深情厚誼的：________、________。（）C．秦兵馬俑維妙維肖地模擬軍陣的排列，在雕塑史上決無僅有。n）熾熱（zh236。n）音樂（yu226。n）瞭望（li225。o）凌晨（l237。三、選擇題。ng()盡()寒 抽()竹()()不及()二、按要求填空。o y249。 l225。（）（第三篇：一、看拼音寫字,組成詞語一、看拼音寫字，組成詞語。 f226。（）kēng qiāng yoǔ l236。n（）ru238。ng shān j249。ng wǔ zhī d236。 sh226。n yǔ g238。o mǎ（）（）h227。 j236。n d224。（）（）h225。（）（）shū sǐ pīng b239。yu226。i z236。 sh236。 b226。 s249。 b239。 z224。n ti225。n bā bāyǐn h225。ng b226。i y226。nwǎng f226。 kěsī y236。 b249。tiāo tiāo jiāng shuǐy249。 liy236。i zhī bǐqiān zī bǎi t224。 m238。ng zh236。ishān bēng d236。och237。ng t224。guī gēn d224。（）（）（）ch227。t227。 li224。zh227。ngmǐng ji227。kǒng l239。n xiǎ（）（）（）（）（）d238。ng d249。n xīng zhōng hu225。 y236。 l236。 n224。 zhǔ y236。hu225。nz224。 cǎituī ji224。n jǐngchǎo rǎngchěng chǔ（）（）（）（）（）b224。 f249。n mǐnghuǎng r225。 m224。 l225。ng ān wn h227。o f?。ǎǎǎ﹒īng bō d224。ngz224。nt225。n（）（）（）（）（）y237。i sh249。（）（）（）（）（）ku224。 yǔp237。 yī（）（）（）第六組ji224。ng（）（）（）sh227。 p238。ndiāo k226。ncōng y249。ngzh249。 hu236。ngtn xu225。 xiāng r224。 duō duān（）（）（）zhī sh227。bǐng xī n237。 f225。ng yǎng b249。ng ch225。j sān cānc239。ngf226。n zh237。（）（）（）（）（）r226。il237。up237。zī w226。ng kāi（）（）第四組gāo 224。ng fēng d224。 p225。tiě qiāo（）（）（）（）（）huǒ la lam227。f225。 ku224。in237。（）（）（）（）（）x249。yǔ xǔw227。 y249。 y236。p237。ng xu227。（）（）（）（）（）yǐn c225。 ji224。bǐngch249。ng di227。zh226。u b236。n jiāng mi