【正文】 。2常規(guī)教育：低年級――背好書包、走好路3主題教育：中低年級以中秋節(jié)為契機(jī)，開展了解民族傳統(tǒng)文化活動十月份：1常規(guī)教育：低年級――下課不追逐打鬧，活動講安全主題教育：感恩教育系列活動――尊敬師長。遠(yuǎn)期：通過一系列教育活動，提高學(xué)生全面素質(zhì)。三、奮斗目標(biāo)誠實上進(jìn)團(tuán)結(jié)創(chuàng)新近期：根據(jù)班級實際與學(xué)校工作計劃。據(jù)了解，班內(nèi)大部分學(xué)生文明守紀(jì)，勤奮上進(jìn)，天資聰穎。第五篇：二班班主任工作計劃二(2)班班主任工作計劃一、指導(dǎo)思想以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，班主任的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑，二(2)班班主任工作計劃。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。如實在需要，先上報教導(dǎo)處，再與各科老師溝通好，讓家長來有所獲。（2）電話聯(lián)系。經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。（五）家校結(jié)合，分類施教本學(xué)期要做好分類施教工作：每天輪流與若干名名同學(xué)談話，2周輪一次，點出不足，提出希望，明確發(fā)展方向，讓學(xué)生感受到關(guān)愛，對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生要不定期談心，尤其抓住問題時。每兩周進(jìn)行班干部工作評價，由學(xué)生們根據(jù)班干部的工作情況進(jìn)行表揚或提出不足，表揚的班干部被評為工作星，連續(xù)兩次評比都不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整，換到合適的崗位上。同時利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生，平時抽查，要求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊，由衛(wèi)生委員記錄，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。路隊紀(jì)律為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級開展“路隊”評比活動，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理，排隊慢走安靜。我將開展“跳繩、做游戲”等活動，游戲項目要由同學(xué)們自己提出，有意義地進(jìn)行。因而，我從以下幾點入手：課堂紀(jì)律嚴(yán)格遵守課堂“四管”（管住眼看老師，管住口不說話，管住心認(rèn)真聽，管住手不亂動），如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，由課代表記錄，并記在學(xué)生評價表中。開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。利用升旗儀式，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。二、管理目標(biāo)重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。第四篇：二班班主任工作計劃高山塘小學(xué)2012年 秋季學(xué)期班主任工作計劃班主任：梁加祝執(zhí)教班級：二（5）班2012秋季學(xué)期班主任工作計劃梁加祝隨著新學(xué)期的到來，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。五、安全行為不玩危險游戲，不翻爬門窗、欄桿、上下樓靠右行。座位底下無紙屑、筆芯等，放學(xué)后抽屜能整理干凈。（被點名批評，并要求重新做，必要時，需連續(xù)幾天練習(xí)，一直到達(dá)到要求為止）眼操：眼保健操音樂響起，馬上坐端正，閉眼，做眼保健操時不睜眼，動作規(guī)范。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助。獨立完成答卷。養(yǎng)成晨讀的習(xí)慣（每天二十分鐘）。上課鈴聲響，快速回到教室安靜地等待老師來上課。附件3： 二（1）班班規(guī)總要求：關(guān)心、熱愛班集體，積極參加班級活動，不做有損班級榮譽(yù)的事，努力為班級爭光。附件1：班級班干部組成崗位及其主要工作職責(zé)：班長：1人，主要分管學(xué)習(xí)和紀(jì)律；副班長：1人，主要分管衛(wèi)生和運動賽事；學(xué)習(xí)委員：1人，主管學(xué)習(xí)，主要在晨讀和午間“我?guī)?，你學(xué)”活動中監(jiān)督提醒和情況記錄工作；勞動委員：1人，主管每日值日安排和衛(wèi)生情況再檢查和監(jiān)督，大掃除任務(wù)安排，組織學(xué)生抬水，負(fù)責(zé)午飯盛飯；紀(jì)律委員：1人，主管自學(xué)課和午睡紀(jì)律，記錄違紀(jì)情況；體育委員：1人，運動會事宜的安排，體育課代表，參與安全管理工作；衛(wèi)生委員：1人，主管每日午飯就餐后餐桌衛(wèi)生、每日學(xué)生的著裝儀表、紅領(lǐng)巾、小黃帽的佩戴情況；平時課間和課上學(xué)生的坐姿情況記錄。舉行班級慶元旦演出。對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。繼續(xù)抓好法制和安全教育。十月：對學(xué)生進(jìn)行安全教育。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。月工作安排：九月：提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。我將會俯身和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。（3）面談。家校本上的學(xué)生評價表，可以基本清楚地反映孩子的在表現(xiàn)。對行為后進(jìn)生，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚，樹立信心，在老師和家長共同督促下改進(jìn)。及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行表揚加星，記錄在“衛(wèi)生勞動”中。講衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。路隊紀(jì)律為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級開展“路隊”評比活動，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理，排隊慢走安靜。由于二年級的學(xué)生年級比較小，主要活動場所限定在教室內(nèi)。（三）班級紀(jì)律方面一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。利用升旗儀式，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。因此，我決定從以下幾點入手：充分利用班隊會及晨檢的時間強(qiáng)調(diào)“輕聲快步靠右行”及課堂四管等一日常規(guī)要求，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么行為是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，健全班委會，明確分工，培養(yǎng)出自主自動的辦干部隊