【正文】 否則，就會(huì)侵害他人利益和公共利益，自己所追求的權(quán)利也會(huì)落空。我國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家，國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益與公民的個(gè)人利益在根本上是一致的。正確行使權(quán)利就要：第一，公民在行使權(quán)利時(shí)要尊重他人的權(quán)利。如勞動(dòng)權(quán)、受教育權(quán)既是公民的權(quán)利，也是公民的義務(wù)。②公民的權(quán)利與義務(wù)是相輔相成、互相促進(jìn)的。權(quán)利與義務(wù)在法律關(guān)系上是相對(duì)應(yīng)而存在的。公民的基本義務(wù)：公民對(duì)國(guó)家履行義務(wù)（如維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益、依法服兵役、依法納稅等）。例如：宗教信仰自由權(quán)利；受教育的權(quán)利，以及從事科學(xué)文化活動(dòng)的權(quán)利和自由。例如：選舉權(quán)和被選舉權(quán)；言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由。四、公民的權(quán)利（基本權(quán)利）與義務(wù)（基本義務(wù)）①公民權(quán)利，通常指憲通常指憲法和法律規(guī)定的公民必須履行的責(zé)任。也就是說(shuō)，公民在法律面前一律平等。一、公民 國(guó)籍 中國(guó)公民 ①公民指具有一國(guó)國(guó)籍，并根據(jù)該國(guó)法律規(guī)定享份，公民的國(guó)籍一般由一國(guó)的國(guó)籍法確認(rèn)。行政訴訟的被告始終是行政機(jī)關(guān)）③尋求法律服務(wù)和法律援助：如尋求律師的幫助等。它通過(guò)向政府有關(guān)部門（如向主管部門舉報(bào)、申訴）、司法機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、有關(guān)社會(huì)團(tuán)體等各方面反映問(wèn)題，尋求幫助，以解決問(wèn)題；或者通過(guò)調(diào)解（如由人民調(diào)解委員調(diào)解）仲裁等方式，解決爭(zhēng)議糾紛，保障公民權(quán)益；與當(dāng)事人協(xié)商、和解：尋求老師、家長(zhǎng)、學(xué)校、居委會(huì)、村委會(huì)的幫助等。因?yàn)?，逆?lái)順受、忍氣吞聲會(huì)縱容違法行為；私自打擊報(bào)復(fù)，也會(huì)給自己造成危害。三、青少年要積極同不法侵害進(jìn)行斗爭(zhēng)（積極的做法）： 違法犯罪行為都是危害社會(huì)的侵權(quán)行為，同違法犯罪作斗爭(zhēng)，是包括我們青少年在內(nèi)的全休公民義不容辭的責(zé)任；違法犯罪分子往往是兇惡、狡猾的。③、學(xué)校生活中的自我保護(hù) 第三，有主見(jiàn)，能辨別是非，不盲從；第四，懂得拒絕同學(xué)的各種不良誘惑等。二、生活中自我保護(hù)的方法和技能： ①提高警惕：加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，掌火情要關(guān)閉電源、煤氣總開關(guān)，同時(shí)打開門窗，呼喚鄰居、行人幫助滅火，迅速打“119“報(bào)警；防水：迅速關(guān)閉總開關(guān)，等家長(zhǎng)回來(lái)后找人修理；防氣：燃煤、液化氣、管道煤氣等使用不當(dāng)都可能導(dǎo)致一氧化碳中毒。8社會(huì)主義和諧社會(huì)，是民主法治、公平正義、誠(chéng)信友善、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)。中國(guó)的國(guó)際地位日益提高，一個(gè)和平、合作、負(fù)責(zé)的中國(guó)形象已被國(guó)際社會(huì)所公認(rèn)。8社會(huì)主義精神文明建設(shè)的主要內(nèi)容包括思想道德建設(shè)和教育、科學(xué)、文化建設(shè)。堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則，是兩岸關(guān)系和平發(fā)展的政治基礎(chǔ)。8民族區(qū)域自治制度是我國(guó)的一項(xiàng)基本政治制度。7共同富裕是社會(huì)主義的根本原則，共同富裕不是同時(shí)富裕、同步富裕，也不是同等富裕。7我國(guó)的基本分配制度是堅(jiān)持以按勞分配為主休、多種分配方式并存的分配制度。作用：對(duì)充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的積極性、加快生產(chǎn)力發(fā)展具有重要的作用。7公有制是我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)。7我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度：公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。6現(xiàn)階段我國(guó)社會(huì)的主要矛盾是人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾。公民應(yīng)當(dāng)實(shí)事求是，以事實(shí)為依據(jù)，如實(shí)反映情況，必要時(shí)出示證據(jù)和各種證明材料。6依法治國(guó)的基本要求“有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究，”。普通法律法規(guī)的制定必須以憲法為基礎(chǔ)和依據(jù)，其內(nèi)容不能與憲法相違背、相抵觸。②我國(guó)消費(fèi)者的主要權(quán)利：安全保障權(quán)、知悉真情權(quán)、自主選擇權(quán)、公平交易權(quán)、依法求償權(quán)、維護(hù)尊嚴(yán)權(quán)。5公民的財(cái)產(chǎn)所有權(quán)是指財(cái)產(chǎn)所有人依法對(duì)自己的財(cái)產(chǎn)享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利。5我國(guó)法律規(guī)定：公民享有姓名權(quán)，有權(quán)決定、使用和變更姓名，禁止他人干涉、盜用和假冒。5我國(guó)法律規(guī)定：“公民享有肖像權(quán)，未經(jīng)本人同意，不得以營(yíng)利為目的使用公民的肖像。③公民的基本權(quán)利，指的是由憲法規(guī)定的公民權(quán)利。4對(duì)未成年人的“四個(gè)保護(hù)”：家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù)。4我國(guó)刑罰的種類可分為主刑和附加刑兩大類。嚴(yán)重危害性，是犯罪的最本質(zhì)特征；第二，犯罪是一種觸犯刑法的行為。違法行為的分類：①根據(jù)其違反的法律，可以將違法分為行政違法行為、民事違法行為和刑事違法行為；②。在社會(huì)中生活，我們每個(gè)人扮演著不同的角色，而每一種角色往往都意味著一種責(zé)任。同時(shí)，還要認(rèn)識(shí)到自己遇到一些不公平現(xiàn)象，并不意味著整個(gè)社會(huì)不公平。3公平總是相對(duì)的，世界上沒(méi)有絕對(duì)的公平。3人與人之間的平等集中表現(xiàn)在人格和法律地位上的平等。3“己所不欲，勿施于人”，是指自己不喜歡的事，就不要強(qiáng)加在別人身上。虛榮心是一種追求表面的榮耀、光彩的心理。自尊始于知恥。集體應(yīng)充分尊重和保障個(gè)人利益，個(gè)人更應(yīng)積極關(guān)心和維護(hù)集體利益。2克服考試焦慮，從容面對(duì)考試：一要樹立正確的考試觀念。1面對(duì)社會(huì)流行，要獨(dú)立想考，理性行動(dòng)，不能隨波逐流，人云亦云。1競(jìng)爭(zhēng)必須遵守的準(zhǔn)則：道德準(zhǔn)則與法律準(zhǔn)則。1我們要建立民主、平等、和諧的新型師生關(guān)系。認(rèn)識(shí)自己的途徑：自我評(píng)價(jià)，他人評(píng)價(jià)，通過(guò)集體了解自己。調(diào)節(jié)情緒的主要方法有：改變自己的態(tài)度來(lái)控制自己的情緒；注意轉(zhuǎn)移法；合理發(fā)泄法；理智控制法。我們要學(xué)會(huì)調(diào)控這些心理矛盾，順利度過(guò)青春期。7如何建設(shè)和諧社會(huì)？（1）建設(shè)和諧社會(huì)是貫穿于中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)全過(guò)程的長(zhǎng)期任務(wù)，需要付出艱苦努力（2）需要腳踏實(shí)地的艱苦奮斗，需要全體人民的共同參與（3）既著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)，又立足于當(dāng)前，人人有責(zé)任，人人有行動(dòng) 7艱苦奮斗精神集中表現(xiàn)為什么？ 創(chuàng)業(yè)精神。（2）實(shí)現(xiàn)最高理想，是實(shí)現(xiàn)共同理想的必然趨勢(shì)和最終目的。7社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)是什么？提高全民族的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)，培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民。6社會(huì)主義精神文明包括哪些內(nèi)容？?jī)煞矫鎯?nèi)容：一是思想道德建設(shè)，二是教育科學(xué)文化建設(shè)。6為什么要建設(shè)社會(huì)主義精神文明？（1）中國(guó)特色社會(huì)主義是經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)相輔相成、協(xié)調(diào)發(fā)展的社會(huì)（2）建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義，必須發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化，建設(shè)社會(huì)主義精神文明，這是改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的重要目標(biāo)，也是搞好改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的重要保障。60、社會(huì)主義初級(jí)階段的分配制度是什么？它是由什么決定的？基本分配制度：堅(jiān)持和完善按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度 決定因素：這種分配制度是由公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度決定的。5如何理解集體經(jīng)濟(jì)？（1）含義：生產(chǎn)資料歸一部分勞動(dòng)者共同所有的公有制經(jīng)濟(jì)（2）地位：它是公有制經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，體現(xiàn)著共同致富的原則（3）作用：集體經(jīng)濟(jì)可以廣泛吸收社會(huì)分散資金，緩解就業(yè)壓力，增加公共財(cái)富和國(guó)家稅收，對(duì)發(fā)揮公有制的主體作用具有重要意義。5我國(guó)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展的三步走戰(zhàn)略是什么？第一步：從1981年到1990年，國(guó)民生產(chǎn)總值翻一番，解決人民的溫飽問(wèn)題；第二步：到20世紀(jì)末，國(guó)民生產(chǎn)總值再翻一番，人民生活達(dá)到小康水平；第三步：到21世紀(jì)中葉，人均國(guó)民生產(chǎn)總值達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平，人民生活比較富裕，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。4憲法為什么是國(guó)家的根本大法？①?gòu)膬?nèi)容看，憲法規(guī)定了國(guó)家社會(huì)生活中的根本問(wèn)題，普通法律只規(guī)定社會(huì)生活中某一方面的問(wèn)題②從法律效力看，憲法具有最高的法律效力③從制定和修改的程序看，憲法比普通法律更為嚴(yán)格 結(jié)論：憲法是國(guó)家的根本大法。4我國(guó)的根本制度是什么？ 社會(huì)主義制度。4依法治國(guó)對(duì)政府機(jī)關(guān)和公民的要求分別是什么？ 對(duì)政府的要求：依法行政。4黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略是什么？其意義是什么？ 依法治國(guó)。3中華民族精神在不同時(shí)期的具體表現(xiàn)：新民主主義革命時(shí)期：井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神等。3我國(guó)正在實(shí)施的基本國(guó)策和發(fā)展戰(zhàn)略？ 基本國(guó)策：對(duì)外開放、計(jì)劃生育、保護(hù)資源環(huán)境發(fā)展戰(zhàn)略：可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略3中華文化的特點(diǎn)： 源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深。②中國(guó)的發(fā)展離不開科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步?？沙掷m(xù)發(fā)展戰(zhàn)略及其基本要求？含義：既滿足當(dāng)代人的需求，又不損害后代人滿足其需求的能力的發(fā)展。2實(shí)行計(jì)劃生育政策的目的是什么？ 控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)。2我國(guó)人口方面的基本國(guó)情是什么？ 我國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家。1為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的完全統(tǒng)一，黨和政府制定的基本方針是什么？ 一個(gè)國(guó)家，兩種制度，簡(jiǎn)稱“一國(guó)兩制”1發(fā)展兩岸關(guān)系、實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一的政治基礎(chǔ)和前提是什么？ 堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)的原則。1改革、發(fā)展、穩(wěn)定三者的關(guān)系是什么？ 改革是動(dòng)力，發(fā)展是硬道理，穩(wěn)定壓倒一切。改革開放是強(qiáng)之路，是我們黨，我們國(guó)家進(jìn)步與發(fā)展的活力源泉。改革開放以來(lái)，我們?nèi)〉靡磺谐煽?jī)和進(jìn)步的根本原因是什么？ 開辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。我國(guó)為什么仍然處于社會(huì)主義初級(jí)階段？①我國(guó)的生產(chǎn)力水平比較低 ②科技水平、民族文化素質(zhì)不夠高 ③社會(huì)主義具體制度還不完善。②承認(rèn)錯(cuò)誤，糾正過(guò)失，并承擔(dān)錯(cuò)誤造成的后果。對(duì)自己負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)和意義？（1）表現(xiàn)：用全理全法的方式及時(shí)糾正自己的過(guò)失，為自己的一次約定守時(shí)，終身信守誠(chéng)實(shí)，自尊自信、自立自強(qiáng)，都是對(duì)自己負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。第二篇：2016九年級(jí)思想品德必背知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)九年級(jí)思想品德知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)第一課：什么是責(zé)任？責(zé)任是怎么產(chǎn)生的？責(zé)任是一個(gè)人應(yīng)該做和不應(yīng)該做的事情，責(zé)任產(chǎn)生于社會(huì)關(guān)系中的相互承諾。220人才資源是第一資源：人才是指具有一定的專業(yè)知識(shí)或?qū)ｉT技能，進(jìn)行創(chuàng)造性的勞動(dòng)并對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn)的人，是人力資源中能力和素質(zhì)較高的勞動(dòng)者。218樹立正確的職業(yè)觀：職業(yè)只有分工不同，沒(méi)有高低貴賤之分。214現(xiàn)階段共同理想：建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義，把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。212理想是對(duì)未來(lái)的一種向往和追求，是人生有可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。209我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展面臨更大的壓力：原因是經(jīng)濟(jì)全球化、世界多極化。世界和平是促進(jìn)各國(guó)共同發(fā)展的前提條件；各國(guó)的共同發(fā)展是保持世界和平的重要基礎(chǔ)。:我國(guó)的國(guó)際地位日益提高的根本原因是我國(guó)的綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)。其中，社會(huì)保險(xiǎn)是社會(huì)保障制度的核心，包括養(yǎng)老、醫(yī)療、工傷、失業(yè)、生育保險(xiǎn)等。199我國(guó)現(xiàn)階段的分配制度：按勞分配為主體，多種分配方式并存。195非公有制經(jīng)濟(jì)包括個(gè)體經(jīng)濟(jì)、私營(yíng)經(jīng)濟(jì)、外資經(jīng)濟(jì)以及股份制企業(yè)中的非公有制經(jīng)濟(jì)成分。：191我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度：公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。188發(fā)展社會(huì)主義民主政治的措施：深化政治體制改革；堅(jiān)持和完善各項(xiàng)政治制度；積極實(shí)施依法治國(guó)基本方略。實(shí)行民族區(qū)域自治的意義：有利于少數(shù)民族人民享有民主權(quán)利，有利于鞏固平等團(tuán)結(jié)互助和諧的民族關(guān)系，促進(jìn)各民族共同進(jìn)步和繁榮。國(guó)家性質(zhì)決定政治制度。180中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系包括鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。177我國(guó)社會(huì)主義發(fā)展的階段： 1956年對(duì)生產(chǎn)資料的社會(huì)主義改造基本完成標(biāo)志著我國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段。第四單元情系祖國(guó) ：175中國(guó)共產(chǎn)黨：地位是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心，性質(zhì)是中國(guó)工人階級(jí)、中國(guó)人民、中華民族的先鋒隊(duì)，宗旨是全心全意為人民服務(wù)。但不能貼大字報(bào)、聚眾鬧事、誣告陷害。170智力成果權(quán)也叫知識(shí)產(chǎn)權(quán)，包括著作權(quán)、專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)等。按照合法遺囑的繼承是遺囑繼承。168財(cái)產(chǎn)所有權(quán)是國(guó)家保護(hù)的公民合法收入、儲(chǔ)蓄、房屋和其他合法財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)。164堅(jiān)持依法治國(guó)方略的重要性：依法治國(guó)是現(xiàn)代文明的一個(gè)重要標(biāo)志；依法治國(guó)是社會(huì)主義民主政治的基本要求；依法治國(guó)發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的客觀需要；只有依法治國(guó)，才能促進(jìn)社會(huì)和諧，保證國(guó)家長(zhǎng)治久安，才能維護(hù)人民群眾的經(jīng)濟(jì)、政治、文化權(quán)益，從根本上實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主。核心是依憲治國(guó)。161努力做誠(chéng)實(shí)的人：重諾守信、對(duì)事負(fù)責(zé)、說(shuō)老實(shí)話。157樹立正確的競(jìng)爭(zhēng)觀念：要敢于競(jìng)爭(zhēng)，“敢為天下先”； 要正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)中的成敗，勝不驕、敗不餒；要克服競(jìng)爭(zhēng)中的自私和嫉妒心理，保持良好心態(tài)。各種競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人的競(jìng)爭(zhēng)。154認(rèn)識(shí)競(jìng)爭(zhēng)：競(jìng)爭(zhēng)無(wú)時(shí)不有、無(wú)處不在。第二單元合作誠(chéng)信：150合作是生產(chǎn)力發(fā)展和社會(huì)分工的客觀要求，是人們?yōu)榱诉_(dá)到某一共同目標(biāo)而相互配合、相互協(xié)作而進(jìn)行的一種活動(dòng)。146初中生應(yīng)當(dāng)確立的正確學(xué)習(xí)觀念：讀書學(xué)習(xí)是對(duì)社會(huì)、對(duì)自己的一種責(zé)任，是一種必須履行的義務(wù)；樹立自信，相信自己經(jīng)過(guò)努力一定會(huì)進(jìn)步、能成功；培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，講究學(xué)習(xí)方法；樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。143積極應(yīng)對(duì)挫折：在挫折中迎難而上，理智地分析、努力尋求克服挫折的時(shí)機(jī)與對(duì)策。：140導(dǎo)致挫折的因素：主觀（內(nèi)部）因素包括個(gè)人的生理和心理因素多數(shù)可以控制。137中華民族精神的內(nèi)涵：以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的精神。熱愛(ài)祖國(guó)，具有高度的民族自豪感、責(zé)任心，源于對(duì)民族文化的認(rèn)同。132中華文化的特點(diǎn)：歷史悠久、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深。、弘揚(yáng)民族精神：130認(rèn)識(shí)文化：文化在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中的地位和作用越來(lái)越重要。127忠于職守：親近社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，首先必須自覺(jué)履行自己的工作職責(zé)，自覺(jué)履行憲法和法律規(guī)定的公民的基本義務(wù)。具體途徑：上網(wǎng)、聽(tīng)廣播、看電視、看報(bào)紙等。121我國(guó)的資源形勢(shì)非常嚴(yán)峻：人均占有資源量嚴(yán)重短缺；資源存量地區(qū)差異較大、組合錯(cuò)位；資源利用率低、浪費(fèi)嚴(yán)重。、教育發(fā)展方面的現(xiàn)狀：117我國(guó)科技、教育發(fā)展的現(xiàn)狀：我國(guó)科技教育領(lǐng)域取得較大的成就，但和發(fā)達(dá)國(guó)家相比，還存在很大差距。115青少年如何維護(hù)民族團(tuán)結(jié)：維護(hù)黨的民族政策，反對(duì)大民族主義和地方民族主義。111我國(guó)民族分布特點(diǎn)：大雜居、小聚居的、相互交錯(cuò)居住。108尊重他人的隱私：不蓄意打聽(tīng)或刺探別人的秘密；當(dāng)你無(wú)意中聽(tīng)到或看到他人的隱私，應(yīng)當(dāng)為他人保守秘密；未經(jīng)本人允許不得散布他人的隱私。105做一個(gè)成熟的消費(fèi)者：應(yīng)當(dāng)掌握所需商品或服務(wù)的知識(shí)和使用技能；進(jìn)行消費(fèi)后，應(yīng)主動(dòng)索要發(fā)票作為維權(quán)依據(jù)；要盡量到正規(guī)的商店購(gòu)物，少購(gòu)買流動(dòng)攤點(diǎn)的物品；善于識(shí)別各種消費(fèi)陷阱，提防上當(dāng)受騙。任何人在行使權(quán)利的同時(shí)必須履行相應(yīng)的義務(wù)。100家庭生活中的基本義務(wù)：夫妻雙方都有實(shí)行計(jì)劃生育、互相扶養(yǎng)的義務(wù)；父母有撫養(yǎng)教育未成年子女、成年子女要贍養(yǎng)扶