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正文內(nèi)容

20xx-20xx學(xué)年下學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃-wenkub.com

2024-10-25 13:06 本頁(yè)面
   

【正文】 做好教研組工作總結(jié)。六月檢查學(xué)生作業(yè)本和教師備課本。進(jìn)行期中考試。三月繼續(xù)開(kāi)展“一人兩課”教學(xué)研究活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,是實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育不可忽視的基本內(nèi)容。進(jìn)一步加強(qiáng)教研工作:(1)認(rèn)真開(kāi)展“一人兩課”,切實(shí)做好每一次教研組的教研活動(dòng),做到活動(dòng)前有中心議題,活動(dòng)中有記錄,活動(dòng)后有分析。三、主要措施扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)工作:備課要充分,目標(biāo)要明確;上課要認(rèn)真,方法要靈活;作業(yè)布置要突出重點(diǎn)、適量,講求效果,有收必改,有練必評(píng),有錯(cuò)必糾。圍繞教研組的科研課題,轉(zhuǎn)變教育理念,改進(jìn)教育方法,優(yōu)化教學(xué)模式,逐步提升課堂教學(xué)效益,提高各年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。課堂是教育教學(xué)的主陣地,每位教師都要把日常教學(xué)工作做細(xì)、做。校名師課堂的展示活動(dòng),給全組教師帶來(lái)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也給組員帶來(lái)更多思考的空間,積極展開(kāi)討論,總結(jié)交流,促使教師的進(jìn)一步發(fā)展。這是一次展示我們學(xué)校校本教研的機(jī)會(huì),這是一次提高教師教學(xué)水平的機(jī)會(huì),這也是一次磨練教師教研能力的機(jī)會(huì)。做好學(xué)困生的輔導(dǎo)工作,從而帶動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的提高。讓教師在實(shí)際情況下,能充分有效地利用各種教學(xué)設(shè)施,為提高教學(xué)質(zhì)量而努力。做到人人參與、人人都能有收獲。三、主要工作措施加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素養(yǎng)。根據(jù)數(shù)學(xué)學(xué)科的實(shí)際情況,激發(fā)教與學(xué)的積極性,注重優(yōu)生能力培養(yǎng)的同時(shí),積極做好學(xué)困生的輔導(dǎo)工作,真正做以學(xué)生為本,力求人人都能學(xué)習(xí)有價(jià)值的數(shù)學(xué),人人都能得到不同的發(fā)展。提倡教師多撰寫教學(xué)心得、論文、教學(xué)案例與教學(xué)反思,爭(zhēng)取在各級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)或發(fā)表于各種教育報(bào)刊雜志,同時(shí),向??x躍投稿,協(xié)助學(xué)校辦好校刊,從而提高教師的理論修養(yǎng)和提高學(xué)校和教師的知名度。堅(jiān)持做好每期每人聽(tīng)10節(jié)課的任務(wù),要求每位教師必須到中心校聽(tīng)課,不得無(wú)聽(tīng)課抄聽(tīng)課筆記敷衍了事,工作計(jì)劃《小學(xué)下學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃》。倡導(dǎo)教師訂閱各種教育報(bào)刊雜志,同時(shí)充分利用網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì),有效地組織教師進(jìn)行集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,提高使用新教學(xué)手段的能力。第二篇:小學(xué)下學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃小學(xué)下學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃文章來(lái)源:義烏人才網(wǎng)一、指導(dǎo)思想以學(xué)生為本,以數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)校課堂教學(xué)研討,提高教師整體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面、持續(xù)、和諧地發(fā)展,小學(xué)下學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃。5.輔導(dǎo)加強(qiáng)特長(zhǎng)生的競(jìng)賽輔導(dǎo),重視對(duì)學(xué)困生和臨界生的幫扶。2.備課博采眾長(zhǎng),集體備課,確定符合學(xué)生實(shí)際的“教學(xué)案”。第一篇:20122013學(xué)年下學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃20122013學(xué)年下學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想教師要以人為本,立足新課程,轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式,重能力,重探究,重體驗(yàn),研究新教法,探索新方法,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作交流,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。3.規(guī)范行為培養(yǎng)習(xí)慣規(guī)范學(xué)生行為,從一點(diǎn)一滴中
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