【正文】 學(xué)校將充分運(yùn)用櫥窗、網(wǎng)絡(luò)等途徑廣泛宣傳報(bào)道家訪活動(dòng)情況、家訪中好的做法和先進(jìn)事跡，提高群眾知曉率，擴(kuò)大社會(huì)影響力，促進(jìn)活動(dòng)深入開展并取得實(shí)效。并注意積累有關(guān)活動(dòng)資料，形成家訪工作檔案，建立和健全家訪登記、考核、回訪等制度，不斷完善家訪工作的方式方法，在總結(jié)本次“課外訪萬家”活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，建立長效機(jī)制，將教師家訪工作經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化。家訪后，教師要對家訪中發(fā)現(xiàn)和掌握的情況分門別類地加以梳理，教師間要做好學(xué)生信息的交流與溝通，使學(xué)校教育更具針對性。七、組織管理，明確工作職責(zé)。通過文字、圖片等形式建立學(xué)生家訪檔案。9月上旬，收錄學(xué)生地址、家庭情況、聯(lián)系電話等相關(guān)信息，進(jìn)行分類整理，擬定班級家訪計(jì)劃。今年集中家訪活動(dòng)為期5個(gè)月，從2011年8月開始，至12月結(jié)束。三是做到“六知道”。一是實(shí)行“六回訪”。采用實(shí)地家訪的形式和互聯(lián)網(wǎng)、電話、等輔助形式進(jìn)行。一、活動(dòng)主題踐行師德、攜手育人二、工作目標(biāo)“課外訪萬家”活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)“全面參與,全面覆蓋”,即學(xué)校所有的教師全部參與,覆蓋全部學(xué)生家庭?！罢n外訪萬家”活動(dòng)期間，學(xué)校將對各班的活動(dòng)開展情況進(jìn)行督查。學(xué)校要在“課外訪萬家”活動(dòng)中注意收集和整理家長、社會(huì)對學(xué)校辦學(xué)、教師隊(duì)伍建設(shè)以及教育教學(xué)方法等方面的意見和建議，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，及時(shí)采取切實(shí)有效的整改措施與解決辦法，努力辦好讓人民滿意的教育。（三）強(qiáng)化考核環(huán)節(jié)，完善工作制度。家訪前，教師要精心準(zhǔn)備，設(shè)計(jì)好家訪內(nèi)容，合理安排家訪時(shí)間，提前與家長預(yù)約，按時(shí)家訪。六、工作要求（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責(zé)?？荚u情況將作為教師目標(biāo)考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決。各班對家訪活動(dòng)進(jìn)行自查總結(jié)，整理家長的意見和建議，分析家庭、社會(huì)育人的特點(diǎn)，提出改進(jìn)教育方式、意見和建議，并撰寫總結(jié)報(bào)告。活動(dòng)結(jié)束后，收集整理資料，認(rèn)真填寫《鄂州市中小學(xué)教師“課外訪萬家”活動(dòng)記載表》，并撰寫一份全面家訪情況報(bào)告，通過文字、圖片等建立起學(xué)生家訪檔案。真情互動(dòng)，走進(jìn)家庭。（二）推進(jìn)實(shí)施明確任務(wù)，落實(shí)職責(zé)。三是做到“六知道”。一是實(shí)行“六回訪”。（四）向家長通報(bào)孩子的在校表現(xiàn)，了解學(xué)生在家庭中的表現(xiàn)狀況，如生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思想表現(xiàn)、個(gè)性特點(diǎn)等。四、主要任務(wù)（一）了解學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)情況，對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生給予力所能及的幫助，確保義務(wù)教育階段學(xué)生不因貧困輟學(xué)。三、工作目標(biāo)“課外訪萬家”活動(dòng)要實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)全參與”，即所有領(lǐng)導(dǎo)全參與、所有的教師全參與。一是記載是否詳細(xì)；二是全班學(xué)生是否全走到；三是回訪學(xué)生情況。對普訪中沒有訪到的或需要回訪的“六類”學(xué)生家庭進(jìn)行家訪。家訪以班級為責(zé)任單位，班主任牽頭，科任教師參與。（1）第一次集中家訪（2月下旬）。（二）推進(jìn)實(shí)施階段（2月）。（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（2月上旬）組織動(dòng)員。家訪中要充分尊重家長，注意方式方法，做到“六要、六不要”：一要事先告知，不要突然襲擊；二要態(tài)度謙和，不要盛氣凌人；三要實(shí)事求是，不要添油加醋；四要胸有成竹，不要臨時(shí)編造；五要言出必果，不要輕諾寡信；六要控制時(shí)間，不要喋喋不休。突出重點(diǎn)。利用互聯(lián)網(wǎng)、電話信函等形式對外出打工等無法直接對面的家長進(jìn)行訪問溝通。四、活動(dòng)任務(wù)：深入了解學(xué)生家庭、社區(qū)基本狀況和學(xué)生在家學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣等信息；向家長反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況及表現(xiàn)，與家長共同探討促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法，發(fā)現(xiàn)好的家庭教育典型；對家長關(guān)注的熱點(diǎn)問題做好宣傳解釋工作，贏得家長對學(xué)校工作的理解和支持；宣傳有關(guān)教育法規(guī)，教育均衡發(fā)展目標(biāo)舉措和學(xué)生心理、生理、安全等方面的知識，協(xié)調(diào)社會(huì)、家庭共促學(xué)生健康成長，促進(jìn)教育和諧發(fā)展；聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議。在認(rèn)真總結(jié)的基礎(chǔ)上，表彰家訪先進(jìn)教師。通過文字、圖片等形式建立學(xué)生家訪檔案。制訂實(shí)施方案，有計(jì)劃、有步驟地開展活動(dòng)。10月初，主要針對一年級新生的家庭地址、家長聯(lián)系電話等信息，進(jìn)行分類整理，擬定班級家訪計(jì)劃。四是堅(jiān)持“六不準(zhǔn)”：不準(zhǔn)要求家長安排車輛接送，不準(zhǔn)借家訪名義向家長提出任何私人要求，不準(zhǔn)收受家長饋贈(zèng)的錢、物，不準(zhǔn)接受家長的吃請和報(bào)銷開支，不準(zhǔn)參與家長組織的娛樂消費(fèi)活動(dòng)，不準(zhǔn)利用知悉或者掌握的招考等教育信息向家長謀取利益或以家訪名義進(jìn)行有償家教。二是實(shí)施“六必進(jìn)”。向家長反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況及表現(xiàn)，與家長共同探討促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法，發(fā)現(xiàn)好的家庭教育典型；對家長關(guān)注的熱點(diǎn)問題做好宣傳解釋工作，贏得家長對學(xué)校工作的理解和支持；宣傳有關(guān)學(xué)生健康成長的心理、生理、安全等方面與知識；聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議。第二篇：小學(xué)教師“課外訪萬家”活動(dòng)方案**小學(xué)教師“課外訪萬家”活動(dòng)方案我校遵上級文件精神，將在年月開展“課外訪萬家”活動(dòng)，活動(dòng)方案如下：一、活動(dòng)主題 踐行師德、攜手育人。各學(xué)校要在“課外訪萬家”活動(dòng)中注意收集、整理家長、社會(huì)對學(xué)校辦學(xué)、教師隊(duì)伍建設(shè)以及教育教學(xué)方法等方面的意見和建議，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，及時(shí)采取切實(shí)有效的整改措施與解決辦法，努力辦好讓人民滿意的教育。強(qiáng)化考核環(huán)節(jié)，建立長效機(jī)制。家訪前，教師要精心準(zhǔn)備個(gè)性化家訪方案，切實(shí)增強(qiáng)家訪的針對性和實(shí)效性。各學(xué)校校長要充分認(rèn)識家訪工作的重要性，加強(qiáng)組織領(lǐng)