20xx政教處范文小學(xué)教師課外訪萬(wàn)家活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃-wenkub.com
2025-03-26 00:19 本頁(yè)面
【正文】 注重家長(zhǎng)意見，提高辦學(xué)質(zhì)量。家訪后，老師要對(duì)家訪中發(fā)覺和掌握的情況分門別類地加以梳理，老師間要做好學(xué)生信息的交流與溝通，使學(xué)校教育更具針對(duì)性。抓好言論宣傳，制造良好氣氛。表彰獎(jiǎng)勵(lì)。12月1日至10日，各學(xué)校正集中家訪活動(dòng)進(jìn)展自查總結(jié)，整理家長(zhǎng)的意見和建議，分析社會(huì)家庭育人的特點(diǎn)，提出改良教育方式的意見和建議。家訪后，對(duì)學(xué)生家庭情況、校內(nèi)校外表現(xiàn)進(jìn)展比照分析，對(duì)學(xué)生心理情況進(jìn)展評(píng)估，認(rèn)真填寫《家訪手記》。明確任務(wù)。分級(jí)培訓(xùn)。今年集中家訪活動(dòng)為期6個(gè)月，從2011年8月開場(chǎng)，至11月完畢，集中家訪活動(dòng)分為三個(gè)階段。學(xué)生明白老師家訪的目的和意義，家長(zhǎng)明白學(xué)生在校學(xué)習(xí)表現(xiàn)情況，家長(zhǎng)知識(shí)學(xué)生的任課老師情況，老師明白學(xué)生的家庭情況成長(zhǎng)環(huán)境，老師明白家長(zhǎng)對(duì)小孩的希望和期盼，學(xué)校明白家訪搜集的家長(zhǎng)意見和建議。即生活有特別困難的學(xué)生家庭，學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭，留守兒童家庭（單親家庭），思想、學(xué)業(yè)上有嚴(yán)重變化的學(xué)生家庭，進(jìn)城務(wù)工子女家庭，隨班就讀殘疾學(xué)生家庭，在此次實(shí)地走訪的根底上，建立跟蹤回訪制度。聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。三、活動(dòng)任務(wù)理解學(xué)生家庭根本情況和在家的學(xué)習(xí)適應(yīng)、生活適應(yīng)等。政教處范文之小
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