【正文】 活動4【活動】練筆 評論,我們跟隨大師莫泊桑從福樓拜那里偷學了寫好文章的奧秘,怎樣才能寫好文章呢?(看板書說)先觀察再寫一寫我們教室里的成員,看你能否抓住人物特點,讓人一讀便知。黑色的眼睛雖然近視,但十分尖銳,透著探求的目光。,仔細觀察,抓住特點后寫的人物?！?師:那我們是否可以這樣來說: 出示:所謂抓住特點,就是你要描寫_____,就要努力去發(fā)現(xiàn)______________________。你們能試著用剛才所說的語氣來讀讀這段話嗎? :老師說的話像烙印一樣深深印在莫泊桑的心上,從此莫泊桑天天??全神貫注地??從中獲得了??寫了??于是??amp。印象更深刻。請同學們自己讀讀莫泊桑第二次拜訪老師的部分。:福樓拜直言不諱,愿意提攜后輩,彰顯著大師風范。②“這個問題嘛,也不難,如果你能把功夫練到家,應該就可以了。你家門前不是天天都有馬車經(jīng)過嗎?你就站在門口,把每天看到的情況,都詳詳細細地記錄下來,而且要長期記下去。 交流第一次,感悟“勤學苦練” ,指名讀。③從此,莫泊桑天天在大門口,全神貫注地觀察過往的馬車,從中獲得了豐富的材料,寫了一些作品。莫泊桑焦急萬分,于是,他去拜法國文學大師福樓拜為師。提筆就是練字時,注意寫字的姿勢,凝神靜心寫好每一個字。 評論學習福樓拜是如何指導莫泊桑的,從三次指導中,明白仔細觀察、刻苦練筆、用心揣摩是提高寫作水平的關鍵。,知道仔細觀察、刻苦練筆、用心揣摩是提高寫作水平的必由之路。出示：作家卡片：（指名讀）莫泊?！岸唐≌f之王”，他一生寫的短篇小說將近300篇，其中《我的叔叔于勒》、《項鏈》等都是膾炙人口的名篇。B從他們的對話中，我們懂得仔細觀察、不斷積累、勤奮練習是提高寫作水平的必由之路。①福樓拜是針對什么說這句話的？②從他直截了當?shù)卣f，可以看出福樓拜是一個怎樣的人？ ③福樓拜認為必須怎樣做才能使功夫到家？同學們有感情地齊讀這句話。拜師原因拜師經(jīng)過拜師結果其中，拜師經(jīng)過詳寫。2．感受福樓拜的循循善誘和莫泊桑虛心好學、勤學苦練的精神。指導朗讀。第一段（1）莫泊桑拜師的原因。談話導入：像莫泊桑這樣的大作家，并不是一開始就能寫出好的作品，也有一個不斷學習、不斷提高的過程。了解莫泊桑拜師的原因。理解課文內(nèi)容，感受福樓拜的循循善誘和莫泊桑虛心好學、勤學苦練的精神。：老師的嚴厲，對莫泊桑輕微的責備，但更多的是耐心指導、循循善誘）結合插圖，想象一下當時的福樓拜是什么樣子的？（認真指導，滔滔不絕，娓娓道來）福樓拜滔滔不絕地說著，每個問題都擊中要害，如果我們把一些問句改成陳述的語氣，會是怎樣的效果？誰來讀一讀，有什么不同？（問號的語氣更強烈些，能讓莫泊桑記得更牢固，感受更深切）看來，莫泊桑對他的學生說話，不是一種訓斥，而是深深的教誨呀！福樓拜的話就是一縷陽光，撥開了學生眼前的迷霧，是一泓清泉，靜靜地流淌過學生的心田。剛剛我們同學已經(jīng)總結出來，莫泊桑在觀察幾天馬車后一無所獲的情況下第二次去登門請教，如果是你，當時你的心情會是怎樣？（不解、煩躁、無奈）課文中用的是哪個詞？（萬般無奈）誰來讀一下第六小節(jié)，把這種無奈的心情讀出來？針對莫泊桑的這一困惑，福樓拜是怎樣指導的呢？我們一起來把第七小節(jié)讀一遍。那今天老師就布置一個小練筆，放學后，自己選擇一個地點觀察十五分鐘左右，把你觀察到的都詳詳細細地記錄下來?？梢娝谎劬湍芸闯瞿瓷懽髦写嬖诘膯栴}，并能直言不諱地指出來。板書：福樓拜那他到底是怎樣向福樓拜請教的呢？請同學們快速瀏覽2~9節(jié)，看一看，課文講了莫泊桑一共向老師請教了幾次？分別對應哪些自然段做好記號。下面，我們一起走近這兩位大師。（出示小黑板）孜孜不倦簡陋咖啡酷愛富麗堂皇烈日炎炎揣摩吆喝烙印滔滔不絕誰先來試試？誰可以讀得比他更好？（指名讀、評價、齊讀）同學們讀得都很好，那下面啊我想請幾位小老師，來給大家提醒提醒哪些字要注意的 生字教學：“孜”平舌吆喝的“喝”是輕聲。晚年，他曾悉心指導莫泊桑寫作。童年在父親醫(yī)院里度過，醫(yī)院環(huán)境培養(yǎng)了他細致觀察與剖析事物的習慣，對日后文學創(chuàng)作有極大的影響。他的短篇小說構思別具匠心，情節(jié)變化多端，描寫生動細致，刻畫人情世態(tài)惟妙惟肖，令人讀后回味無窮。莫泊桑，19世紀后半期法國優(yōu)秀的批判現(xiàn)實主義作家，與契訶夫和歐四、板書設計 莫泊桑拜師 肯吃苦，勤練習勤學 仔細觀察貴在堅持，發(fā)現(xiàn)特點善教第三篇：莫泊桑拜師 教案《莫泊桑拜師》第一課時一、導入生活中，我們常常會遇到一些不懂的問題，這時候我們會向別人請教，俗話說不懂則問，的確，遇到問題我們既要勤于思考，還要大膽實踐。課內(nèi)寫作小練筆分享總結：師恩難忘，難忘師恩。輪子隱到了雪里；整個車廂軋軋地呻吟著，牲口滑著，喘著，都是汗氣蒸騰的。三、總結全文就是這樣日復一日，年復一年，全神貫注地觀察，他練就了仔細觀察的功夫，終于獲得了豐富的材料！寫出了許許多多膾炙人口的作品。從這里，福樓拜教他從身材……本質”區(qū)分不同的人。交流：第三次請教還教了什么方法？ 板書：貴在堅持，發(fā)現(xiàn)特點“……貴在堅持……”，你是怎么理解這句話的？從“堅持”你想到了那些成語或名言警句。學生批注，老師指導。這是一些什么樣的作品？（“很平常，沒特色”加紅幾個字）），但拜師之后他寫出了什么作品（指名說）課文的最后是這樣寫的：出示、點紅（終于寫出了不少有世界影響的名著）。理解課文內(nèi)容，感受福樓拜的循循善誘和莫泊桑虛心好學、勤學苦練的精神。、沉穩(wěn)，上課時在教室里走來走去，這種不自覺的行為要控制好。在聽寫的詞語中有“滔滔不