【正文】 6月22日10時(shí)05分，井下救護(hù)成員全部升井，演習(xí)結(jié)束，工人重新下井干活，恢復(fù)正常生產(chǎn)。6月22日8時(shí)45分，礦山救護(hù)隊(duì)人員已經(jīng)到位，在經(jīng)過簡(jiǎn)短的安排后，救護(hù)隊(duì)人員分成兩隊(duì)（一隊(duì)由副總指揮兼搶險(xiǎn)工程組組長(zhǎng)閆海瑞帶隊(duì)，救援井下“被困”人員，33并引導(dǎo)其沿著水害避災(zāi)路線直通地面；另一隊(duì)由地測(cè)科、機(jī)電科與救護(hù)隊(duì)員組成，對(duì)井下水量進(jìn)行控制，并讓八采區(qū)泵房滿載抽排，并立即下井實(shí)施救援。2010年6月22日8時(shí)28分，地測(cè)科測(cè)水人員已經(jīng)到達(dá)28092下順槽涌水現(xiàn)場(chǎng)，據(jù)目測(cè)水量已達(dá)5060m/h左右，并有加大的趨勢(shì)，并初步判斷為老空突水，調(diào)查后，測(cè)水人員立即向調(diào)度室匯報(bào)，稱水量增大，并很有可能造成事故，建議啟動(dòng)水災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。啟動(dòng)專用照明線路，保障現(xiàn)場(chǎng)必要的照明需要；在突水可能危及到現(xiàn)場(chǎng)變配電設(shè)施時(shí)，應(yīng)果斷斷電，防止個(gè)別線路漏電發(fā)生意外；險(xiǎn)情排除后，經(jīng)檢查確認(rèn)安全后可恢復(fù)供電；當(dāng)發(fā)生突水等突水事故時(shí)，各部門按應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行事件的處置，及時(shí)撤離人員和重要物資，控制和防止事件擴(kuò)大，努力將損失或不利因素降至最小程度。根據(jù)總指揮部下達(dá)的命令，劉繼任組長(zhǎng)和王善軍副組長(zhǎng)帶領(lǐng)安檢科成員快速制定搶險(xiǎn)方案，第一時(shí)間到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)人員和物資進(jìn)行搶險(xiǎn)；張國才副組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員根據(jù)搶險(xiǎn)要求，快速提供相關(guān)搶險(xiǎn)材料和搶險(xiǎn)物資；機(jī)電保障組：王金祥同志任組長(zhǎng)，成員有劉寶濤等機(jī)電科成員。二、演習(xí)時(shí)間與地點(diǎn)考慮到28092下順槽掘進(jìn)頭靠近三采區(qū)老空區(qū)，可能突水，故計(jì)劃在28092下順槽掘進(jìn)頭進(jìn)行一次水災(zāi)事故應(yīng)急演習(xí)；演習(xí)時(shí)間定在2010年6月22日。知道了在地震中如何保護(hù)自己不會(huì)受到傷害。其次同學(xué)們各個(gè)彎著腰，這是為了怕頭部撞上因地震而掉下的重物。通過演練，我校師生處理應(yīng)第四篇：地震演習(xí)感受地震演習(xí)感受 今天我們學(xué)校在課間操時(shí)舉行了地震演習(xí)。2分鐘后，疏散命令下達(dá)，班主任立即組織 學(xué)生抱頭，沿著預(yù)定路線，在樓梯口老師的指引下，快速有序的向預(yù)定地點(diǎn)緊急疏散，到達(dá)集合點(diǎn)后，教師清點(diǎn)人數(shù)，然后在最短時(shí)間內(nèi)將本班疏散情況通過各區(qū)域的負(fù)責(zé)老師報(bào)告給總指揮。到達(dá)目的地，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，向校長(zhǎng)匯報(bào)，校長(zhǎng)對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。要求班主任教育學(xué)生，聽到宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，搶先下樓，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的安全問題，保障措施要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。防震撤離在路線上要避開高大建筑物，應(yīng)當(dāng)走樓與樓之間空曠地帶。演練指揮小組坐陣統(tǒng)籌，駕馭全局。三、井然有序，演練效果呈現(xiàn)良好。對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。這主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，政教一班子、各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議部署演練工作。發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，才是進(jìn)步的關(guān)鍵，下面是總經(jīng)理總結(jié)會(huì)上按排的工作計(jì)劃和提出的問題：7月再進(jìn)行一次全面地震應(yīng)急演習(xí)，演習(xí)過程增加軟擔(dān)架和“心肺復(fù)蘇法”的使用。演練結(jié)束，公司應(yīng)急辦和局督導(dǎo)員對(duì)這次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，總結(jié)會(huì)上，主要分析了活動(dòng)取得的成效和存在的問題。按照以往的演練經(jīng)驗(yàn)，員工迅速戴好安全帽，拿起桌上的水和食物到避震帶避震20秒再撤離辦公大樓。為了確保這次演練落到實(shí)處，公司作了很多的準(zhǔn)備工作，28日下午14時(shí)，公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門主任再次熟悉地震現(xiàn)場(chǎng)處置方案并討論地震應(yīng)急演練實(shí)施流程和細(xì)節(jié)，總結(jié)以往演練的不足并提出建議，會(huì)上總經(jīng)理要求辦公大樓全體成員參加這次演練，希望這次演練能更加全面地突顯出存在的問題，為以后的演練得到實(shí)際上的進(jìn)步作貢獻(xiàn)。通過演練，進(jìn)一步鍛煉了學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。通過今天的逃生教育、逃生演練，師生共同認(rèn)真思考一個(gè)問題：災(zāi)難來臨時(shí)，我們能機(jī)智逃生嗎?相信大家經(jīng)過思考，當(dāng)面臨災(zāi)難來臨時(shí)，就不會(huì)慌亂，不但自己能有效逃生，還可組織幫助周邊的人有效逃生。學(xué)生訓(xùn)練有素，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在有序疏散時(shí)起到了很大的作用。當(dāng)學(xué)校發(fā)出警報(bào)哨聲后，學(xué)生在老師的指導(dǎo)下將身體蜷縮，雙手抱頭，躲在課桌、床底下；當(dāng)疏散演練的信號(hào)響起，我校611名學(xué)生按照預(yù)定的疏散路線，快速、有序、安全地疏散到了指定地點(diǎn)。地震災(zāi)情的速報(bào)實(shí)行統(tǒng)一指揮、分級(jí)管理、專人負(fù)責(zé)和按程序速報(bào)的原則。（三）速報(bào)程序：發(fā)生有感地震或破壞性地震后，在20分鐘內(nèi)向教育局領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。到達(dá)集中地后，要蹲下，清點(diǎn)人數(shù)（三）自救互救疏散后，各工作小組履行自己的職責(zé)，進(jìn)行震后的自救工作。疏散過程中，要迅速，要排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭(zhēng)先恐后。遇到災(zāi)情，千萬不要跳樓。震后有秩序的撤離。老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時(shí)糾正。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬不要匆忙逃離教室。進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識(shí)，堅(jiān)決避免僥幸心理，開展疏散演練活動(dòng)。請(qǐng)副總指揮陳書杰校長(zhǎng)向教育局匯報(bào)我校人員傷亡情況各抗震救災(zāi)情況，及時(shí)了解教育局最新指示。繼續(xù)維護(hù)治安，協(xié)助開展傷員救世主治和火災(zāi)等等撲救工作。指揮長(zhǎng)：請(qǐng)繼續(xù)檢查各個(gè)線路，及時(shí)排除故障?！眻?chǎng)景4：各班主任開始清點(diǎn)人數(shù)，清點(diǎn)結(jié)果（輕傷、失蹤人數(shù)）由年級(jí)負(fù)責(zé)人向?qū)W校地震應(yīng)急指揮部匯報(bào)統(tǒng)計(jì)結(jié)果。現(xiàn)在學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下由教室向外疏散。（解說詞：破壞性地震從人的感覺到建筑物倒塌只有十幾秒鐘，在這短短的時(shí)間內(nèi)千萬不可驚慌，應(yīng)根據(jù)所處的環(huán)境做出正確的抉擇。三樓的十三班、十四班、十五班走東樓梯口下樓進(jìn)入操場(chǎng)；三樓的十六班、十七班、十八班走西樓梯口下樓進(jìn)入操場(chǎng)各班在大操場(chǎng)按指定位置集合自南向北一到十八班，每班兩路