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正文內(nèi)容

東山二中地震安全逃生演練方案-wenkub.com

2024-10-03 15:45 本頁面
   

【正文】 福祉安危,謹記在心。演練結(jié)束后,請各班有秩序地回到教室,各位老師要及時做好總結(jié),鞏固提高學生地震逃生演練的效果。到達目的地,各班主任馬上清點人數(shù),向校長匯報。要求班主任教育學生,聽到宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。學校領(lǐng)導還著重強調(diào),對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。地震應(yīng)急逃生演練總結(jié)為使大家了解防震、疏散等應(yīng)急避險知識,提高全校師生在密集場所緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力,掌握地震來臨時最有效的逃生方法,今天下午舉行了全校師生地震逃生演練。5.在廁所內(nèi)的同學,也要采取應(yīng)變措施,就近躲避。2.在室內(nèi)的學生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌旁、墻角或桌下,以保護身體不被砸,盡量不要靠近窗口。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。六年級逃離路線:六二班靠樓道北墻逃離,六一班靠樓道欄桿側(cè)逃離,中樓道位置六二班靠左側(cè),六一班靠右側(cè)。到達集結(jié)點后,各班級集中排隊,各班班長協(xié)助老師清點本班人數(shù),并及時上報給班主任。每班靠門的兩位學生立即把門打開,教師迅速將全班學生分成兩路縱隊,并指揮學生有序逃離教室,到達安全集結(jié)地點。演練時間為1分鐘。后勤組:金貴良 王 偉職責:負責地震信號的發(fā)出,負責學生集結(jié)地秩序維護及撤離時的場地指揮。各班主任要嚴密組織,認真對待,避免危險情況的發(fā)生。四、演練要求不要驚慌,聽從指揮,服從安排。演練前班主任做好宣傳動員工作,讓學生熟悉應(yīng)急避震的正確方法,組織學生學習有關(guān)自我保護的知識。第五篇:地震逃生演練方案地震應(yīng)急逃生演練方案瀑河中心小學地震逃生演練方案一、演練目的通過地震應(yīng)急演練,使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度的保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。3.學生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。3.一分鐘后,信號員發(fā)出解除“地震警報”信號。六、演練程序(一)啟動程序:總指揮在學校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們,全體同學,舒茶職高地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準備,各就各位。3.不要驚慌,聽從指揮,服從安排。五、演練要求1.每棟樓負責人安排本年級教師在相關(guān)樓層、轉(zhuǎn)彎點維持紀律。③遇事不慌,頭腦冷清。2.演練前班主任利用早讀課做好學生的動員工作,學習有關(guān)避震知識,熟悉應(yīng)急避震的正確方法,懂得在地震發(fā)生時如何自我保護。三層彭華鋒負責指揮高一微機二班學生成一路縱隊走樓梯右側(cè)沿扶手下樓至足球場中部,李林負責指揮高一微機一班學生成一路縱隊走樓梯右側(cè)與二班并排下樓至足球場中部;二層陳軍負責指揮高一數(shù)控二班學生成一路縱隊與微機一班相鄰下樓至足球場中部;魯勤義負責指揮高一數(shù)控一班成一路縱隊與數(shù)控二班相鄰下樓至足球場中部;董志斌負責指揮高一數(shù)控三班學生成一路縱隊走樓梯左側(cè)下樓至足球場西部跳遠沙池處;王德三負責指揮高一電子班學生成一路縱隊走樓梯左側(cè)與數(shù)控三班并排下樓至足球場西部跳遠沙池處;朱煜負責指揮09春招一班學生成兩路縱隊至足球場西部跳遠沙池處;朱虎負責指揮09春招二班學生成兩路縱隊至足球場西部跳遠沙池處。趙紅栓負責指揮高二數(shù)控班學生成兩路縱隊至①②號樓之間東側(cè)空曠處;倪燕波負責指揮高二就業(yè)班學生成兩路縱隊至①②號樓之間東側(cè)空曠處。每棟樓各樓層樓梯指揮: ②號樓三層:高從友 ②號樓二層:趙紅栓 ③號樓一層:陳軍 ④號樓三層:吳則成 ④號樓二層:張務(wù)龍 ④號樓一層:徐晨光 信號控制及按時指揮:陳定三、演練安排1.內(nèi) 容:(1)應(yīng)急避震演練(2)緊急疏散演練 2.對 象:全體師生。②“地震警報”解除后,帶領(lǐng)學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。(四)演練結(jié)束后有秩序返回教室。(三)緊急疏散演練1.每班靠前后門的兩位學生立即把門打開,教師迅速將全班學生分成兩路縱隊,并指揮其有秩序出門。教學樓一樓右側(cè)疏散順序:五年級 六年級綜合樓一樓疏散順序:一年級 二年級 綜合樓二樓疏散順序:三年級 四年級六、演練程序(一)啟動程序:總指揮在學校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們,全體同學們,鐵壩藏族小學地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準備,各就各位。注意班級前后門要暢通,不堵死后門;發(fā)揮班干部,少先隊干部的作用,班內(nèi)安排好逃生小組,組長要得力;逃生小組與座次安排要便于有秩序疏散,各班有本班逃生疏散思路。(練習期間教育學生做到:①認真對待,不搞過場;②聽從指揮,有序疏散; ③遇事不慌,頭腦冷清;④積極主動,團結(jié)協(xié)作。三、演練安排 1.內(nèi) 容:(1)地震應(yīng)急逃生演練(2)緊急疏散演練 2.對 象:全體師生。(2)“地震警報”解除后,帶領(lǐng)并有效組織學生迅速有序地疏散到指定的“安全地帶”。第三篇:地震逃生演練方案清石小學地震逃生演練方案一、指導思想通過地震(防災(zāi))應(yīng)急演練,旨在使全校師生掌握應(yīng)急避震(險)的正確方法,熟悉地震發(fā)生時緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。十一、各班有序排隊進入新食堂。重點危險地帶由專人把守(既各樓層設(shè)兩人為疏散引導人員,樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處分別站1人。疏散時的要求:(1)各班迅速自覺排成1排,沿墻角邊下樓 ;(2)每個同學用手或其他物品護頭;(3)逃生疏散時不搶道、不驚慌,有秩序、有條理的快速離開火災(zāi)現(xiàn)場,退到安全警戒線外。掛靠教師在班級隊伍前面位置,班主任在班級隊伍后面位置,帶領(lǐng)學生,按指定路線下樓,要穩(wěn)定學生的情緒,大聲地指揮,教育學生撤離時要注意保護頭部,靠近墻體,注意樓梯口行走安全。滅火行動組、通訊聯(lián)絡(luò)組、搶險組、安全防護救護組、警戒組、等各組人員迅速到位,各負其責,做好各項救護搶險通報警戒檢查等工作。)如出現(xiàn)玩忽職守、不服從指揮造成后果的,按有關(guān)規(guī)定處罰。高度重視,嚴格防范,精心組織,確保萬無一失。聽到警報信號后,各班級按指定線路緊張而有序下樓,站在指定的安全區(qū)。八、機動組成員楊志艷楊金玲謝小樸牛燕敏羅銳銳李敏何粉英巴瑞麗巴平菊彭娟娟職責:分散在學生疏散路途中維持紀律秩序,確保疏散安全。要求學生撤離時不許大聲喧嘩、吵鬧亂跑、不許推攘、擁擠、跳臺階避免發(fā)生踩踏事件。劃出安全
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